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Presentación de sara

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ESTILOS DE APRENDISAJE

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Presentación de sara

  1. 1. Jennifer donado moreno Entregado a: SARA NORIEGA Licenciatura de educación infantil Grupo : 22
  2. 2. INDICE 1.¿ Que son los estilos de aprendizaje? 2. Estilos de aprendizaje. 3. Características de los visuales. 4. Características de los auditivos. 5. Características de los kinestésico. 6. ¿Por que es necesario que los maestros orienten a los alumnos a descubrir su estilo de aprendizaje? 7. Algunas ejemplos de actividades adaptadas a cada estilo. 8. ¿De qué forma aprendes? 9. Bibliografía.
  3. 3. ¿ Que son los estilos de aprendizaje? “Un conjunto de características personales, biológicas o del desarrollo, que hacen que un método, o estrategia de enseñar sea efectivo en unos estudiantes e inefectivo en otros”.– Dunn y Dunn (1978) “Los rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos que sirven como indicadores relativamente estables, de cómo los discentes perciben, interrelacionan y responden a sus ambientes de aprendizaje”.– Alonsoy(1994) “Las características estables de un individuo, expresadas a través de la interacción de la conducta de alguien y la personalidad cuando realiza una tarea de aprendizaje”– Guild y Garger (1998)
  4. 4. VISUAL AUDITIVO KINESTÉSICO ESTILOS DE APRENTIZAJE
  5. 5. Miran directamente a los ojos Buena ortografía Prefieren leer, a que le lean Son muy organizados Recuerdan lo que vio Se impacienta al tener que escuchar por un largo periodo de tiempo CARACTERÍSTICAS DE LOS VISUALES
  6. 6. CARACTERíSTICAS DE LOS AUDITIVOS Memorizan por pasos, en secuencias Se hablan a si mismo Les gusta la música Aprenden escuchando y hablando
  7. 7. Aprenden haciendo Aborda los problemas mas físicamente Se visten con ropa cómoda Recuerdan lo que sintió Apuntan cuando leen Tocan al otro al hablar CARÁCTERíSTICAS DE LOS kinestésico.
  8. 8. Se considera necesario que los maestros orienten a los alumnos a descubrir su estilo de aprendizaje, para que apliquen técnicas de estudio que les facilite recordar algo visto en clase, sería de gran apoyo para en un futuro obtener resultados satisfactorios en el desempeño escolar, sin embrago cada día el alumno aumentaría sus destrezas y habilidades y entonces resultará importante conocer cuáles son. ¿POR QUE ES NECESARIO QUE LOS MAESTROS ORIENTEN A LOS ALUMNOS A DESCUBRIR SU ESTILO DE APRENDIZAJE?
  9. 9. Ver, mirar, imaginar, leer, películas ,dibujos, letreros, mapas, diagrama, fotos, caricatura, diapositiva, exposiciones, tarjetas, microscopio. Oír, cantar, ritmo, discusiones, audios, telefonear, lecturas, hablar en publico, entrevista. Tocar, sentir, dibujos, pintar, bailar, mover, hacer cosas, trabajo de campo. ALGUNAS EJEMPLOS DE ACTIVIDADES ADACTADAS A CADA ESTILO VISUAL AUDITIVO KINESTÉSICO
  10. 10. ¿DE QUÉ FORMA APRENDES? 1. Cuándo conozco a una persona, generalmente… a) Me guio por las apariencias a primera vistas para saber como es. b)Suelo preguntar cómo es a alguien que conozca a esa persona. c)Me acerco y suelo sacarle conversación para conocerlo personalmente. 4.. Cuando quiero averiguar cómo llegar a un lugar, usualmente… a)Uso el GPS del móvil b)Le pregunto a alguien para que me explique cómo llegar. c)Sigo a mi instinto, no tengo miedo a perderme. 2. Cuando preparo una comida… a)Sigo una receta escrita. b)Llamo a mi madre o cualquier otra persona para que me explique como se prepara. c)Me guio por mi gusto, experimentando mientras cocino. 3. En mis ratos libres, lo que más hago es: a)Ir a museos y galerías. b)Escuchar música y hablar con mis amigos. c)Practicar algún deporte.
  11. 11. http://es.slideshare.net/estefaniacarrasco18/dinmicas-para-estilos-de- aprendizaje?related=1 http://es.slideshare.net/javiersolisp/test-de-estilos-de-aprendizaje-de- alonso-y-honey-activo-terico-reflexivo-y-pragmtico?related=3 FEEDMAN, Robert. Psicología General. Editorial Mc Graw Hill. México 1994 Money, Meter y otros. (1997) Los Estilos de Aprendizaje. Procedimientos de diagnóstico y mejora. Ediciones Mensajero. Bilbao. España. Bibliografía

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