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Universidad Católica Santa María La Antigua Año 20163ra. Etapa 5 al 9 de septiembre/ / / N° 38
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CATÓLICA SANTA MARÍA LAANTIGUA
HaciendoUniversidad
Fuente de información de las noticias:
USMA y CAF-Banco de Desarrollo de
América Latina inician Programa de Liderazgo
Estudiantes de
Comunicación Social
presentan videos sobre
literatura infantil
Dirección de Evaluación,
Currículo y Acreditación
prepara plan de mejoras
USMA inicia segunda
versión del Diplomado en
Políticas Públicas
USMA participan en el XXVII
Congreso Latinoamericano de
la papa
Para concertar una cita y asistirle en el proceso escríbanos a:
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(8:00 a.m. – 12:00 y de 1:00 p.m. – 5:00 p.m.)
Universidad Católica Santa María La Antigua
invita a los profesores usmeños a conocer
sistema sencillo de videoconferencias que se integra a la
herramienta
(sistema de aprendizaje en línea)
Ambos pueden utilizarse como herramienta
tecnológica para clases presenciales.
Ventajas:
1. Incrementa los índices de retención y culminación del curso.
2. Elimina las barreras geográficas.
3. Ayuda a construir comunidades en línea.
4. Ahorra costos de transporte.
5. Incrementa la productividad.
6. Ayuda a manejar los distintos estilos de aprendizaje de tus estudiantes.
7. Incorpora la tecnología en el aula.
8. Brinda amplia variedad de recursos e información.
9. Incrementa exponencialmente los recursos de enseñanza.
10. Ayuda en tu desarrollo profesional y académico.
Ejemplos de actividades que puedes realizar:
1. Guarda evidencia de tu portafolio docente (requisito indispensable de los procesos de
re-acreditación y evaluación por parte de la CTDA).
2. Envía los trabajos que asignas a tus estudiantes estableciendo fecha y hora de entrega.
3. En los foros, los alumnos pueden participar y discutir temas de clase desde su celular.
4. Con las videoconferencias, puedes asesorarles en sus trabajos, maximizando el
rendimiento de tu clase presencial y brindándoles atención personalizada.
5.Graba tu sesión de clases o la asesoría que les brindas para que puedan revisarla después.
USMA VIRTUAL
Formar líderes capaces de transformar la realidad social, política y económica de Panamá, es lo que impulsa a
CAF-Banco de Desarrollo de América Latina y a la Universidad Católica Santa María La Antigua (USMA) a llevar
adelante el Programa de Liderazgo para la Transformación. Ver página 4

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HaciendoUniversidad
Divulgación y Comunicación InstitucionalDivulgación y Comunicación Institucional
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En aquel tiempo, solían acercarse a Jesús los publicanos y los pecadores
a escucharle. Y los fariseos y los escribas murmuraban entre ellos: «Ése
acoge a los pecadores y come con ellos.»
Jesús les dijo esta parábola: «Si uno de vosotros tiene cien ovejas y se le
pierde una, ¿no deja las noventa y nueve en el campo y va tras la
descarriada, hasta que la encuentra? Y, cuando la encuentra, se la carga
sobre los hombros, muy contento; y, al llegar a casa, reúne a los amigos
y a los vecinos para decirles: "¡Felicitadme!, he encontrado la oveja que
se me había perdido." Os digo que así también habrá más alegría en el
cielo por un solo pecador que se convierta que por noventa y nueve
justos que no necesitan convertirse. Y si una mujer tiene diez monedas y
se le pierde una, ¿no enciende una lámpara y barre la casa y busca con
cuidado, hasta que la encuentra? Y, cuando la encuentra, reúne a las
amigas y a las vecinas para decirles: "iFelicitadme!, he encontrado la
moneda que se me había perdido." Os digo que la misma alegría habrá
entre los ángeles de Dios por un solo pecador que se convierta.»
Lectura del santo evangelio según san Lucas (15,1-10)
Comunidad Pastoral Universitaria / Teléfono:230-8307 / Correo: pastoral@usma.ac.pa
Comunidad Pastoral Universitaria
Nuestro señor es todo amor y misericordia
27/4/16
Pluma invitada
Aunque parezca increíble, ya estamos a pocos días del décimo quinto aniversario del mayor atentado terrorista registrado en
la historia de EE.UU. y del mundo, el ataque del 11 de septiembre de 2001. Como sabemos, en la actualidad se vive en un
ambiente de angustia debido a la nueva oleada de ataques terroristas que se presenta a nivel mundial, por lo que vale la pena
recordar y analizar cómo el trágico 11-Sep sacudió la Bolsa de Valores de Nueva York y cómo se comportaron los mercados
financieros mundiales tras aquel fatídico día, reflejándose en los índices bursátiles internacionales y en la gran caída del índice
Dow Jones.
Antes de entrar en detalles de cómo se vio afectado el mercado de acciones tras los ataques terroristas de la fecha, debemos
entender qué es el índice Dow Jones, de dónde viene y porqué se utiliza como referencia para saber la situación del mercado
financiero en general.
Charles Dow (especialista en análisis financiero) y Edward Jones (estadístico) ambos estadounidenses se conocieron en
Kiernan News Agency y en 1882 fundaron la Dow Jones Company. Iniciaron con la distribución de una publicación donde
realizaban los análisis financieros y los distribuían en una hoja llamada “costumers afternoon letter” o “carta vespertina a los
clientes” para los inversores o interesados en conocer más del movimiento de la Bolsa de Valores. Al pasar los años se
convirtió en uno de los índices financieros más populares y es el más antiguo y reconocido de la bolsa de valores de Nueva
York. El índice Dow Jones inició en 1896 con 12 empresas y actualmente tiene 30 firmas y es un índice balanceado que por
sus alzas y bajas, reflejan el comportamiento de todas las acciones que se negocian en la Bolsa de Valores de Nueva York.
Tras el atentado, los índices bursátiles del New York Stock Exchange (NYSE), American Stock Exchange y NASDAQ no
abrieron el 11 de septiembre y permanecieron cerrados el 17 de ese mismo mes, convirtiéndose en el mayor parón bursátil
desde la Gran Depresión. Este mismo día, el índice Dow Jones Industrial Average llegó hasta los 8920 puntos, representando
una caída de 684 puntos (7,2% aprox.) su mayor caída en un solo día. Al final de la semana, el Dow Jones había perdido
1369,7 puntos (14,3%), su mayor caída en una semana. El volumen de negociación que doblaba la media de las anteriores
sesiones, indicativo del pánico que reinaba en aquellos momentos.
Si bien es cierto que salvo en el sector de las aseguradoras y en el de las aerolíneas, el impacto económico de los ataques fue
temporal. EE.UU. salió de la recesión en noviembre de 2001, Wall Street alcanzó los niveles anteriores a los ataques antes de
acabar el año, y el consumo y la confianza se recuperaron con el tiempo. La gran interrogante es ¿Cómo reaccionaría el
mundo de las finanzas ante posibles ataques terrorista de esta magnitud? Sea cual sea el caso, los gobiernos deben estar
preparados para tomar decisiones de manera inmediata y así poder controlar el pánico general. Como dicen popularmente
“Guerra avisada no mata soldados, y si los mata es por descuidados”; ya se conoce la posibilidad de que se repitan estos
ataques, lo único que queda es estar preparados para controlar el impacto.
Misa en el edificio F
Estudiantes de Comunicación Social
presentan videos sobre literatura infantil
Escuela de Psicología de la USMA
organiza desayuno con egresados
USMA y CAF- Banco de Desarrollo de
América Latina inician Programa de
Liderazgo
Dirección de Evaluación, Currículo y
Acreditación prepara plan de mejoras
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Campus y dos sedes de la USMA se
integran en diálogo sobre evaluación y
acreditación
USMA inicia segunda versión del
Diplomado en Políticas Públicas
El antropólogo Nicolás Rey dicta
conferencia en la USMA
USMA participan en el XXVII Congreso
Latinoamericano de la papa
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El terrorismo: un golpe fuerte al Dow Jones
Escrito por:
Roberto Machin
Division Manager en
Tash Panama
Mariana Pineda
Bim Manager en
Blue AEC Studio
CONTENIDO
Marianna Hurtado
Comunicadora Social
Pedro González
Abogado

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HaciendoUniversidad HaciendoUniversidad
dci@usma.ac.pa Divulgación y Comunicación Institucional
Estudiantes de segundo año de la Escuela de Comunicación
Social de la Universidad Católica Santa María La Antigua (USMA)
presentaron el martes 9 de agosto una serie de videos basados
en los cuentos del libro Bajo el manguito, Premio Nacional de
Literatura Infantil y Juvenil Carlos Francisco Changmarín 2012. El
evento público fue presidido por la profesora Rosa Guizado,
directora de la Escuela, y la autora del libro, Gloria Melania
Rodríguez Molina, estuvo presente, al igual que miembros de la
familia Changmarín.
La presentación de estos videos constituyó la prueba final de la materia Semiótica II, que dicta el profesor Ariel
Barría Alvarado. Este año, ante la evidente necesidad de promover la lectura y la comprensión lectora entre la
niñez y la juventud de todo el país, el profesor Barría motivó a sus estudiantes a adquirir competencias en este
ámbito, con el fin de que puedan sumarse, como factores de cambio, a esa gran tarea.
Gloria Melania Rodríguez, quien realizó estudios en Diseño de Interiores en la USMA, posee una vasta
experiencia literaria y en la promoción de la lectura juvenil. Entre sus obras figuran también El jardín de Mamá
Charo y Cartas al editor, ambos textos premiados en certámenes nacionales. El evento se desarrolló en el
auditorio Tomás Clavel. Entre los invitados especiales estuvo la señora Eneida de Changmarín y sus hijas,
integrantes de la Fundación que lleva el nombre del connotado escritor, poeta y folclorista panameño Carlos
Francisco Changmarín (1922-2012), en memoria de quien se realizó este acto.
Estudiantes de Comunicación Social presentan
videos sobre literatura infantil
Invitada en su intervención
Entre fotos, recuerdos y anécdotas, egresados de la
Universidad Católica Santa María La Antigua (USMA)
compartieron el “Desayuno para Egresados de Psicología”,
llevado a cabo el miércoles 24 de agosto en las instalaciones
del Aula Magna Víctor F. Goytía, de este Campus, por iniciativa
de la Escuela de Psicología.
En el acto se encontraban presentes la Decana de la Facultad
de Ciencias Sociales, María Fernanda Richa; la profesora Itzel
Sayavedra, Directora de la Escuela de Psicología; y la profesora
Clarissa Arcia, coordinadora de Acreditación de la escuela de
Psicología.
El objetivo del encuentro fue el de promover el acercamiento entre egresados y entre estos y su Alma Mater, y
a la vez se aprovechó como una oportunidad para que los egresados tengan conocimiento del proceso de
acreditación que se adelante en la Escuela y en la Universidad.
Egresados compartiendo el desayuno
Escuela de Psicología de la USMA organiza
desayuno con egresados
En los últimos años, el mundo ha sido testigo de una serie de
sucesos violentos que han marcado cambios profundos en el
modo de vida de una gran parte de la sociedad. Con base en
esta realidad, la Facultad de Humanidades y Ciencias
Religiosas organizó la conferencia “El papel de la juventud
luego de los atentados de París y Bélgica y la concepción de
las familias de jóvenes hijos de migrantes a Francia”.
El antropólogo, y urbanista, Dr. Nicolás Rey, dictó la
conferencia, que busca comprender mejor la complejidad de
estos hechos, tomando como ejemplo el caso de Francia, y las
secuelas sociales que ha generado ese clima de amenazas y
atentados.
La conferencia se dictó en el auditorio Tomás Clavel, el jueves 21 de julio, y contó además con la intervención
del docente usmeño Eury Bajo, quien reflexionó sobre estos hechos y el modo en que debemos afrontarlos. De
igual modo, la Decana de Humanidades, profesora Fulvia Ocaña, agradeció la colaboración del Dr. Nicolás Rey
en el esfuerzo que hace la USMA para proponer temas de actualidad en el marco de la formación integral de
los estudiantes.
El antropólogo Nicolás Rey dicta
conferencia en la USMA
Nicolás Rey, con estudiantes y docentes
“Sabor y nutrición en un solo lugar”, fue el concepto que se
utilizó para el CONGRESO de la Asociación Latinoamérica de
la Papa, organizado por el Instituto de Investigación
Agropecuaria de Panamá (IDIAP), en conjunto con la
Asociación de la Comunidad Productora de Tierras
Altas,(ACPTA) en el Centro de Convenciones Vasco Núñez de
Balboa, del Hotel El Panamá.
Conferencias magistrales, simposios, ponencias de carteles
científicos y degustaciones de diversos platillos a base de papa
y exposición comercial, son algunas de las presentaciones que
dictaron 22 conferencistas, durante estos tres días, en la que
asistieron alrededor de 400 participantes, además de las
exhibiciones de diferentes empresas, como la Universidad
Católica Santa María La Antigua (USMA), mostrando su oferta
académica, en las licenciaturas en Ingeniería en Producción
Animal e Ingeniería en Recursos Naturales, en la sede de
USMA Azuero, además del Diplomado en Cocina, en la sede
en Panamá.
USMA participan en el XXVII Congreso
Latinoamericano de la papa
Corte de cinta en la inauguración del congreso

4. HaciendoUniversidad HaciendoUniversidad
dci@usma.ac.pa Divulgación y Comunicación Institucional
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La aplicación de técnicas profesionales de economía, finanzas
y ciencias políticas en la formulación de estrategias públicas
para el progreso, es uno los objetivos del Diplomado “Políticas
Públicas para el Desarrollo Integral de Panamá”, que inauguró
la USMA en su segunda versión, a cargo del Dr. Nicolás Ardito
Barletta.
Al inaugurar el evento académico, el Rector de esta
Universidad, Juan Planells, destacó que es un día histórico
para Panamá, “porque comenzamos desde la academia a
crear ese camino para la formación de los cuadros que
garantizarán una administración pública más eficaz y eficiente”.
El Diplomado se convierte en la primera acción del recientemente aprobado Instituto de Gobierno.
Por su parte, el ministro de Gobierno, Milton Henríquez, enfatizó que un político moderno no tiene que ser
experto, “pero sí tiene que ser capaz de entender a los especialistas de todas las disciplinas y este programa
de educación en políticas públicas, permite un encuentro entre los técnicos y los políticos en la misma aula”.
El facilitador del Diplomado, Dr. Nicolás Ardito Barletta, subrayó que esta capacitación busca demostrar a los
participantes el uso de herramientas de economía, desarrollo humano y social en la gestión pública. A este
Diplomado asisten funcionarios del Ministerio de Gobierno y miembros de partidos políticos, que han sido
becados para participar.
Autoridades en el diplomado
Inició segunda versión del
Diplomado en Políticas Públicas
En el Aula Magna, Víctor F. Goytía, de la Universidad Católica
Santa María La Antigua (USMA), el viernes 12 de agosto, se
organizó el conversatorio “Indicadores de calidad y los procesos
de evaluación y acreditación”, utilizando como herramienta el
Polycom para conectarse con el personal de las sedes de
Veraguas y Chiriquí.
En el conversatorio participaron las licenciadas Kathie
Ferrabone y Liss Roca, de la Dirección de Evaluación Currículo
y Acreditación; los profesores Nelson Da Fonte, Horacio Barría
y Silvia Castillo; por USMA-Chiriquí intervinieron los profesores
Josefina Candanedo, Andy Gómez y Enith Acosta, mientras que
las licenciadas Débora Bravo y María Vergara representaron a
la sede USMA-Veraguas.
Comunicación con las sedes
Campus y dos sedes de la USMA se integran
en diálogo sobre evaluación y acreditación
Formar líderes capaces de transformar la realidad social,
política y económica de Panamá, es lo que impulsa a
CAF-Banco de Desarrollo de América Latina y a la Universidad
Católica Santa María La Antigua (USMA) a llevar adelante el
Programa de Liderazgo para la Transformación.
El 18 de agosto, en las instalaciones de este Campus, se inició
una nueva versión de este programa diseñado para promover
un mejor futuro, a través de una capacitación integral que
abarca temas que van desde desarrollo personal hasta
negociación y resolución de conflictos, con la finalidad de forjar
los líderes que requiere el país para su transformación.
De esta manera, la USMA y CAF Banco de Desarrollo de América Latina mantienen activo el vínculo que los
compromete en las mejoras individuales y sociales a través de la educación.
Rector Juan Planells Fernández en su intervención
USMA y CAF-Banco de Desarrollo de América
Latina inician Programa de Liderazgo
La Dirección de Evaluación, Currículo y Acreditación sigue brindando asesoría técnica y promoviendo una
cultura de evaluación para el mejoramiento constante de la calidad educativa de esta Casa de Estudios
Superiores.
El martes 9 de agosto en el Decanato de la Facultad de
Arquitectura y Diseño, se reunieron las licenciadas Kathie
Ferrabone y Liss Roca de la Dirección de Evaluación, Currículo
y Acreditación, con los coordinadores del Plan de Mejoramiento
Institucional Ajustado (PMIA), Carlos Montenegro, Decano de
esa Facultad; Aixa Quirós, por Extensión; y el Licdo. Marcos
González, por el factor de Gestión.
El objetivo de la reunión fue el de presentar el informe final con
las evidencias recopiladas para las actividades
correspondientes al PMIA 2015-2016. En el informe se
contemplan avances y resultados obtenidos hasta la fecha, con
el compromiso de examinar las evidencias pendientes.
Comisión reunida en el decanato de arquictectura
Dirección de Evaluación, Currículo y Acreditación
prepara plan de mejoras