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Cómo citarcorrectamente  Evitando el plagio  en un escrito con EL MANUAL DE MLA
Objetivos de este tallerAl finalizar este contenido losestudiantes serán capaces de:     Identificar los datos necesarios...
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Citas en el texto   Debe citar todos los datos, hechos,    información, opiniones, ideas,    tablas, gráficas, fotografía...
Tipos de citas   Cita directa       Texto idéntico del autor de la idea.       Se coloca entre comillas de menos de    ...
Vocabulario   Paráfrasis: Explicación o    interpretación de un texto para    ilustrarlo o hacerlo más claro o    intelig...
Vocabulario    Bibliografía: lista de recursos al final     del documento ordenados     alfabéticamente por autor.     I...
No todo se cita    El conocimiento general no se cita.    Cualquier cosa que usted cree,     descubra, deduzca, analice ...
MLA      Provee una visión      comprensiva de      los trabajos de      investigación y      los procesos de      comunic...
MLA provee… Consistencia Identifica   las fuentes Añade   credibilidad Propiciala integridad académica y evita el plagio
Citas según MLA ElModern Language Association  (MLA) ha desarrollado un estilo de  citación que es ampliamente  utilizado...
Citas según MLA Seprefiere colocar en el texto, entre paréntesis, el apellido del autor y la página donde se encuentra la...
Citas según MLA Lascitas en el texto son breves y  simples.Libro completo - (Ajami)Página específica del libro - (Ajami 1...
Citas según MLA Puede  omitir una referencia en el texto si el autor y el titulo están claros y usted no está citando pág...
Citas según MLA Siincluye varias obras, las tiene que  separar con punto y coma  (Bevington 17; Bloom 75; Vendler 51) Si...
Citas según MLA Sinecesita diferenciar este libro de  otros(Ajami, Dream 3:17) Siinteresa citar un volumen sin  indicar ...
Citas según MLA Todas  las obras que incluya en el texto deben aparecer en las fichas de la lista de Obras Citadas.
Citas según MLA   Si entre los autores citados, hay    varios con el mismo apellido, añada    la inicial del nombre para ...
Citas según MLA   En los documentos en línea puede    que no encuentre páginas, por lo    tanto debe referirse a las secc...
Citas según MLA No mencione el número de las páginas cuando imprima el documento porque esto puede variar de impresora a ...
Citas en el texto Nombre  del autor en el textoWang argumentó las ideas presentadas (48-49). Nombre    del autor en la r...
Lista de obras citadasWang, David. “Literature Review.” Architectural Research Methods. New York: J. Wiley, 2002. 45-71.
Citas en el texto Deben apuntar claramente a una fuente en la lista de obras citadas. Deben  identificar con precisión l...
Citas en el texto Nombres   de los autores en el texto Borden and Ruedi are convinced that, “much of the information you ...
Citas en el texto Nombres de los autores en la referencia entre paréntesis “If your dissertation has been particularly we...
Obras citadasBorden, Iain and Katerina Ruedi. The Dissertation: An Architecture Student´s Handbook. Oxford: Architectural ...
Notas Notas de contenido   Ofrecen al lector comentarios,     explicaciones o información     adicional al texto. Notas...
Notas de contenido  Brooks’s “The Ballad of Chocolate Mabbie” is a  poem about a series of proposed metonymic relations  (...
Notas de contenido                    Obras CitadasBrooks, Gwendolyn. “The Ballad of Chocolate  Mabbie.” Selected Poems. N...
Notas bibliográficas  Many observers conclude that health care in the  United States is inadequate.1 Technological  advanc...
Notas bibliográficas                       Obras CitadasArmstrong, Larry, Dori Jones Yang, and Alice Cuneo. “The  Learning...
Notas bibliográficas               Obras Citadas (continuación)Moulthrop, Stuart. “You Say You Want a Revolution? Hypertex...
Lista de obras citadas Al  finalizar el texto incluya en página  aparte la lista de obras citadas. Ordene las fichas alf...
MÁRGENES DE 1 PULGADA PARA LOS 4      ½     LADOS DEL DOCUMENTO           PULGADA                                         ...
Use el sentido comúnSi no es suyo, cite. Cualquier cosa que quiera usar de    otra persona debe reconocerlo. Si reconoce...
Recapitulación Conocer    las reglas del manual de  estilo facilita que su trabajo de  investigación sea uniforme y de  f...
Libros que debe buscar en laReserva de la bibliotecaMLA Handbook for Writers of Research Papers. New York : Modern Languag...
Libros que debe buscar en laReserva de la bibliotecaAlbert Robatto, Matilde. Redacción y estilo. San  Juan: Editorial Marl...
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Cómo citar correctamente

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Identificar los datos necesarios para la elaboración de citas en el texto y las fichas que formarán parte de la lista de obras citadas de un escrito académico o de investigación.
Diferenciar una cita en el texto, una nota a pie de página y una ficha de la lista de obras citadas.

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Cómo citar correctamente

  1. 1. Cómo citarcorrectamente Evitando el plagio en un escrito con EL MANUAL DE MLA
  2. 2. Objetivos de este tallerAl finalizar este contenido losestudiantes serán capaces de:  Identificar los datos necesarios para la elaboración de citas en el texto y las fichas que formarán parte de la lista de obras citadas de un escrito académico o de investigación.  Diferenciar una cita en el texto, una nota a pie de página y una ficha de la lista de obras citadas.
  3. 3. Hágase las siguientes preguntas1. ¿Qué son las citas en el texto?2. ¿Qué son las fichas de la bibliografía o la lista de obras citadas?3. ¿En qué se diferencian las citas en el texto de las fichas de la bibliografía?4. ¿Qué es una nota a pie de página?5. ¿Cuáles son los distintos tipos de nota a pie de página?
  4. 4. Respuesta pregunta 1¿Qué son las citas en el texto?  Es la mención o referencia a los autores o textos en el documento que se redacta.
  5. 5. Respuesta pregunta 2¿Qué son las fichas de la bibliografía ola lista de obras citadas?  Son los datos que identifican cada una de las fuentes de información que se han consultado o citado para desarrollar la lista de obras al final de un escrito.
  6. 6. Respuesta pregunta 3¿En qué se diferencian las citas en eltexto de las fichas de la bibliografía?  Lascitas se colocan en el texto inmediatamente que se hace mención de las ideas de otro autor.  Las fichas bibliográficas se colocan al final del documento y sirven para que el lector pueda localizar las fuentes de información citadas o consultadas.
  7. 7. 7Respuesta pregunta 4¿Qué es una nota a pie de página?  Esuna advertencia, explicación, comentario o noticia que en impresos o manuscritos va fuera del texto. Es una observación que se hace a un escrito, que por lo regular se coloca en los márgenes.
  8. 8. Respuesta pregunta 5¿Cuáles son los distintos tipos de notaa pie de página?  Notas de contenido - ofrecen al lector comentarios, explicaciones o información adicional al texto.  Notas bibliográficas - contiene otras fuentes bibliográficas o comentarios de evaluación de las fuentes.
  9. 9. Citas en el texto Sonútiles para indicarle al lector las fuentes que utilizó para desarrollar su escrito (datos, hechos,información, opiniones, ideas, tablas, gráficas, fotografías, sitios Web, etc.), lo que derivó de ese texto y en qué sitio del texto encontró ese dato.
  10. 10. Citas en el texto Debe citar todos los datos, hechos, información, opiniones, ideas, tablas, gráficas, fotografías, y otros, que obtuvo durante la investigación. Las referencias que haga en el texto deben aparecer en la lista de obras citadas. Identifique la ubicación de las obras. Es importante que sea claro y preciso
  11. 11. Tipos de citas Cita directa  Texto idéntico del autor de la idea.  Se coloca entre comillas de menos de cuatro líneas Cita directa extensa  Texto idéntico del autor de la idea.  Sangrada y sin comillas Cita indirecta  Aparece en el texto en forma de resumen o paráfrasis.
  12. 12. Vocabulario Paráfrasis: Explicación o interpretación de un texto para ilustrarlo o hacerlo más claro o inteligible. Resumen: similar a la paráfrasis, se incluyen sólo los puntos principales y secundarios, sin mencionar los detalles. Usted no debe cambiar el sentido del texto original.
  13. 13. Vocabulario Bibliografía: lista de recursos al final del documento ordenados alfabéticamente por autor.  Incluye recursos citados y consultados. Referencias o Fuentes Citadas:  Solo recursos citados
  14. 14. No todo se cita El conocimiento general no se cita. Cualquier cosa que usted cree, descubra, deduzca, analice o reflexione sobre las palabras de otros autores no requieren ser citadas.  Si desea definir o explicar esos términos, es probable que se refiera a las palabras de otros escritores. Entonces debe citar.
  15. 15. MLA Provee una visión comprensiva de los trabajos de investigación y los procesos de comunicación académica.
  16. 16. MLA provee… Consistencia Identifica las fuentes Añade credibilidad Propiciala integridad académica y evita el plagio
  17. 17. Citas según MLA ElModern Language Association (MLA) ha desarrollado un estilo de citación que es ampliamente utilizado en las humanidades. Seevita colocar las fichas de las obras consultadas en notas a pie de página (footnotes) o en notas al final del escrito (endnotes).
  18. 18. Citas según MLA Seprefiere colocar en el texto, entre paréntesis, el apellido del autor y la página donde se encuentra la información que usted cita. (Ajami 12) La ficha de la fuente se coloca en la Lista de Obras Citadas de esta forma: Ajami, Fouad. The Dream Palace of the Arabs: A Generation’s Odyssey. New York: Pantheon, 1998. Print.
  19. 19. Citas según MLA Lascitas en el texto son breves y simples.Libro completo - (Ajami)Página específica del libro - (Ajami 12) Sien su escrito usted cita varias obras de Ajami, debe asegurarse que el lector sepa cuál es el libro (Ajami, Dream 12). Como señala Ajami, estos son problemas de la vida intelectual del mundo árabe (14-33).
  20. 20. Citas según MLA Puede omitir una referencia en el texto si el autor y el titulo están claros y usted no está citando páginas específicas.La obra de Gibbon, Decline and Fall of the Roman Empire, estableció nuevos estándares sobre la evidencia documental para los historiadores.
  21. 21. Citas según MLA Siincluye varias obras, las tiene que separar con punto y coma (Bevington 17; Bloom 75; Vendler 51) Siel libro de Ajami tiene tres volúmenes, debe citar el volumen y la página (Ajami 3:17)
  22. 22. Citas según MLA Sinecesita diferenciar este libro de otros(Ajami, Dream 3:17) Siinteresa citar un volumen sin indicar páginas específicas(Ajami, vol. 3) o (Ajami, Dream, vol. 3) Se coloca vol. para que indique que es el volumen 3 y no la página 3.
  23. 23. Citas según MLA Todas las obras que incluya en el texto deben aparecer en las fichas de la lista de Obras Citadas.
  24. 24. Citas según MLA Si entre los autores citados, hay varios con el mismo apellido, añada la inicial del nombre para diferenciarlo. (C. Brontë, Jane Eyre) (E. Brontë, Wuthering Heights)
  25. 25. Citas según MLA En los documentos en línea puede que no encuentre páginas, por lo tanto debe referirse a las secciones o párrafos (Padgett, sec. 9.7) o (Snidal, pars. 12-18)
  26. 26. Citas según MLA No mencione el número de las páginas cuando imprima el documento porque esto puede variar de impresora a impresora. Lasnotas a pie de página o al final del texto son para propósitos de comentarios, no para citas. MLA abrevia los nombres de las casas publicadoras y la mayoría de los meses del año.
  27. 27. Citas en el texto Nombre del autor en el textoWang argumentó las ideas presentadas (48-49). Nombre del autor en la referencia entre paréntesisEste asunto ha sido tratado anteriormente (Wang 48-49).
  28. 28. Lista de obras citadasWang, David. “Literature Review.” Architectural Research Methods. New York: J. Wiley, 2002. 45-71.
  29. 29. Citas en el texto Deben apuntar claramente a una fuente en la lista de obras citadas. Deben identificar con precisión la localización del texto consultado.  Número de página  Número del volumen  Etc.
  30. 30. Citas en el texto Nombres de los autores en el texto Borden and Ruedi are convinced that, “much of the information you need is likely to be located in architecture journals, magazines, and the trade press” (36).
  31. 31. Citas en el texto Nombres de los autores en la referencia entre paréntesis “If your dissertation has been particularly well received… then you may want to see if you can publish your work” (Borden and Ruedi 3).
  32. 32. Obras citadasBorden, Iain and Katerina Ruedi. The Dissertation: An Architecture Student´s Handbook. Oxford: Architectural Press, 2000.
  33. 33. Notas Notas de contenido  Ofrecen al lector comentarios, explicaciones o información adicional al texto. Notas bibliográficas  Contiene otras fuentes bibliográficas o comentarios de evaluación de las fuentes.
  34. 34. Notas de contenido Brooks’s “The Ballad of Chocolate Mabbie” is a poem about a series of proposed metonymic relations (Mabbie next to the grammar school gate, Mabbie next to Willie Boone) that concludes with the speaker’s hopeful recognition that if Mabbie aligns herself with like figures (her “chocolate companions”) she will achieve a positive sense of self-reliance (“Mabbie on Mabbie to be”).1 Note1. In this paper, I follow the definition of metonymy as a figure of contiguity. For a good definition of the term, see Martin.
  35. 35. Notas de contenido Obras CitadasBrooks, Gwendolyn. “The Ballad of Chocolate Mabbie.” Selected Poems. New York: Perennial- Harper, 2006. 7. Print.Martin, Wallace. “Metonymy.” The New Princeton Encyclopedia of Poetry and Poetics. Ed. Alex Preminger and T. V. F. Brogan. Princeton: Princeton UP, 1993. Literature Online. Web. 26 Mar. 2008.
  36. 36. Notas bibliográficas Many observers conclude that health care in the United States is inadequate.1 Technological advancements have brought advantages as well as unexpected problems.2 Notes1. For strong points of view on different aspects of the issue, see Public Agenda Foundation 1-10 and Sakala 151-88.2. For a sampling of materials that reflect the range of experiences related to recent technological changes, see Taylor A1; Moulthrop, pars. 39-53; Armstrong, Yang, and Cuneo 80-82; Craner 308-11; and Fukuyama 42.
  37. 37. Notas bibliográficas Obras CitadasArmstrong, Larry, Dori Jones Yang, and Alice Cuneo. “The Learning Revolution: Technology Is Reshaping Education—at Home and at School.” Business Week 28 Feb. 1994: 80-88. Print.Craner, Paul M. “New Tool for an Ancient Art: The Computer and Music.” Computers and the Humanities 25.5 (1991): 303-13. Print.Fukuyama, Francis. Our Posthuman Future: Consequences of the Biotechnology Revolution. New York: Farrar, 2002. Print.
  38. 38. Notas bibliográficas Obras Citadas (continuación)Moulthrop, Stuart. “You Say You Want a Revolution? Hypertext and the Laws of Media.” Postmodern Culture 1.3 (1991): n. pag. Project Muse. Web. 8 Aug. 2007.Public Agenda Foundation. The Health Care Crisis: Containing Costs, Expanding Coverage. New York: McGraw, 1992. Print.Sakala, Carol. “Maternity Care Policy in the United States: Toward a More Rational and Effective System.” Diss. Boston U, 1993. Print.Taylor, Paul. “Keyboard Grief: Coping with Computer-Caused Injuries.” Globe and Mail [Toronto] 27 Dec. 1993: A1+. Print.
  39. 39. Lista de obras citadas Al finalizar el texto incluya en página aparte la lista de obras citadas. Ordene las fichas alfabéticamente por el apellido del autor o por título (si se desconoce el autor). Todas las fuentes utilizadas en su escrito deben incluirse en la lista de obras citadas.
  40. 40. MÁRGENES DE 1 PULGADA PARA LOS 4 ½ LADOS DEL DOCUMENTO PULGADA DOBLE ESPACIO 1½PULGADA 40
  41. 41. Use el sentido comúnSi no es suyo, cite. Cualquier cosa que quiera usar de otra persona debe reconocerlo. Si reconoce las fuentes y da crédito a los autores por sus ideas, desarrolla la capacidad para resumir y sintetizar la información. Los profesores están interesados en conocer su interpretación y entendimiento sobre el tema.
  42. 42. Recapitulación Conocer las reglas del manual de estilo facilita que su trabajo de investigación sea uniforme y de fácil lectura. Es importante identificar las fuentes y dar crédito al trabajo de los autores de las obras. Recordar que es necesario que el lector tenga la capacidad de localizar las fuentes que usted consultó.
  43. 43. Libros que debe buscar en laReserva de la bibliotecaMLA Handbook for Writers of Research Papers. New York : Modern Language Association of America, 2009. Print. LB2369 G53 2009Walker, Melissa. Cómo escribir trabajos de investigación. Barcelona: Editorial Gedisa, 2007. Impreso. LB2369 W2518 2007
  44. 44. Libros que debe buscar en laReserva de la bibliotecaAlbert Robatto, Matilde. Redacción y estilo. San Juan: Editorial Marle, 1991. Impreso. PC4420 A58 1991Lipson, Charles. Cite Right: A Quick Guide to Citation Styles- MLA, APA, Chicago, the Sciences, Professions, and More. Chicago: U of Chicago P., 2006. Print. PN 171 F56 L55 2006Manual de publicaciones de la American Psychological Association. México, D.F.: Manual Moderno, 2010. Impreso. BF76.7 P8318 2010

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