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Clase5

  1. 1. Receptores y transducción de señales. Integración de célula-organismo
  2. 2. ORGANIZACIÓN DEL TEMA. <ul><li>Elementos para una señalización celular. </li></ul><ul><li>1.1. Tipos de receptores celulares. </li></ul><ul><li>1.2. Tipos de señalizaciones. </li></ul><ul><li>1.3. Tipos de señales. </li></ul><ul><li>Respuestas celulares. </li></ul><ul><li>2.1. Tipos de respuestas celulares. </li></ul><ul><li>2.2. Segundos mensajeros. </li></ul><ul><li>3. Características de las transducción de señales. </li></ul>
  3. 3. <ul><li>¿Qué elementos se necesitan para la transducción de señales? </li></ul>
  4. 4. ELEMENTOS PARA LA SEÑALIZACIÓN. <ul><li>Las células reciben señalizaciones mediante moléculas ( señales ) que se liberan al medio. </li></ul><ul><ul><li>Mensajeros primarios. </li></ul></ul><ul><ul><li>Mensajeros secundarios. </li></ul></ul><ul><li>Las células poseen receptores que reciben la señal. </li></ul>
  5. 5. TIPOS DE RECEPTORES.
  6. 6. TIPOS DE SEÑALIZACIÓN.
  7. 7. TIPOS DE SEÑALES. <ul><li>MENSAJEROS PRIMARIOS . </li></ul><ul><li>Hormonas . </li></ul><ul><li>Neurotransmisores . </li></ul><ul><li>Iones . </li></ul><ul><li>MENSAJEROS SECUNDARIOS . </li></ul><ul><li>AMP cíclico. </li></ul><ul><li>Calcio. </li></ul>
  8. 8. TAREA PRÓXIMA CLASE. <ul><li>Describir cuáles son los efectos que producen las siguientes moléculas señales: </li></ul><ul><li>Progesterona. </li></ul><ul><li>Testosterona. </li></ul><ul><li>Aldosterona. </li></ul><ul><li>Insulina. </li></ul><ul><li>Epinefrina. </li></ul>
  9. 9. TIPOS DE RESPUESTAS.
  10. 10. CARACTERÍSTICAS DE LA TRANSDUCCIÓN DE SEÑALES. <ul><li>Especificidad. </li></ul><ul><li>Amplificación. </li></ul><ul><li>Insensibilidad/adaptación. </li></ul><ul><li>Integración. </li></ul>
  11. 11. EJEMPLO DE AMPLIFICACIÓN DE SEÑALES.
  12. 12. PROTEINAS QUINASAS.
  13. 13. TIPOS DE MECANISMOS DE SEÑALIZACIÓN.
  14. 14. TRABAJO EN CLASES. (10 min.) <ul><li>Confeccionar y entregar un mapa conceptual relacionando los conceptos claves referente al tema abordado. </li></ul>

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