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  1. 1. DESARROLLOORGANIZACIONAL ESCOLAR (D.O.E.) Estructura OrganizacionalProf.: Urbano Salazar Cancino.
  2. 2. Estructura OrganizacionalEs el modo en el que están organizadas las personas al interior de la unidad educativa;responde a la cultura escolar propia, al Proyecto Educativo Institucional y a los Planes delargo plazo que desarrolla la organización. Se caracteriza por ser: EXPLÍCITA: Conocida por todos DINÁMICA: Capaz de cambiar según los contextos ADECUADA: Tanto a las necesidades organizacionales como a las personales
  3. 3. ¿Cómo será la estructura organizacional de estasdos escuelas según lo representan sus respectivosorganigramas? Organigrama N° 1 Organigrama N° 2
  4. 4. ¿Qué forma tiene el organigrama de una escuela que conozca?Estructura Vertical Estructura Horizontal  (pirámide alta) (pirámide chata)Gran número de cargos intermedios. Pocos cargos intermedios yGran dependencia de cargos. relaciones más directas.Mayor control y burocracia. Menos burocracia y control. Mayor responsabilidad por elMás filtros de información. desempeño.Mayor dificultad para agilizar Menos filtros de información.procesos. Mayor agilidad de procesos.
  5. 5. Definiciones Sobre Descripción y Análisis De Cargo •PERFILAlgunas definiciones: •Cargo •Puesto •Rol •Función •Tarea PERFIL: Es el conjunto de características personales y profesionales, deseables de encontrar en aquella persona que asumirá un cargo determinado. El perfil se determina ANTES de que el cargo sea ocupado por una persona concreta.
  6. 6. Definiciones Sobre Descripción y Análisis De Cargo •Perfil Algunas definiciones: •CARGO •Puesto •Rol •Función •Tarea CARGO: Es la situación o lugar que ocupa una persona al interior de la organización escolar. Es su espacio dentro del organigrama organizacional. Éste define los roles, funciones y tareas a cumplir. Ejemplo: Profesor Subdirector Director
  7. 7. Definiciones Sobre Descripción y Análisis De Cargo •Perfil •Cargo Algunas definiciones: •PUESTO •Rol •Función •Tarea PUESTO: es el lugar en la que se desarrolla un cargo. Pueden existir varios puestos para el mismo cargo y, mientras esta es más grande, se multiplican puestos para cargos idénticos. Ejemplo: Profesor de 2º año Subdirector de Primaria Director General
  8. 8. Definiciones Sobre Descripción y Análisis De Cargo •Perfil •Cargo Algunas definiciones: •Puesto •ROL •Función •Tarea ROL: Es el conjunto de “papeles” que debe desempeñar una persona en un determinado cargo y puesto. Tiene que ver con las actitudes esperadas y deseadas para un cargo en una escuela Ejemplo: Animador del cambio Educativo Acompañante de sus alumnos Inspirador de Innovación Pedagógica Motivador de la Disciplina Escolar
  9. 9. Definiciones Sobre Descripción y Análisis De Cargo •Perfil Algunas definiciones: •Cargo •Puesto •Rol •FUNCIÓ N •Tarea FUNCIÓN: Es el conjunto de “Procesos” que están ligados a una persona al interior de la organización escolar, quien los conduce y vigila. Ejemplo: Coordinación del proceso de Enseñanza Evaluación del Desempeño Docente Elaboración de Material Didáctico
  10. 10. Definiciones Sobre Descripción y Análisis De Cargo •Perfil Algunas definiciones: •Cargo •Puesto •Rol •Función •TAREA TAREA: Son aquellas actividades especificas que realiza una persona en la escuela para llevar a cabo las funciones correspondientes a su cargo. Ejemplo: Realizar contabilidad de Asistencia Firmar el parte de clases Convocar a los padres de familia.
  11. 11. Ejemplo De Descripción y Análisis Del CargoI. Descripción de CargoNombre del Cargo: Profesor JefePlanta: ProfesoresPerfil: Profesor de Ed. Básica o Media con, al menos, 10 años de experiencia docente, con habilidades comunicativas y de liderazgo, que posea identificación con el proyecto educativo. Deseable un diploma o postítulo en orientación o similar.Reporta a: Director de Ciclo y OrientadorII. Análisis de CargoRoles:•Coordinador de la acción educativa de los profesores de asignatura en su curso.•Orientador de sus alumnos en el área personal, espiritual y vocacional.•Transmisor de los valores y disciplinaria del colegio.
  12. 12. Funciones y Tareas:FUNCIONES TAREAS•Llevar registro de asistencia y control de • Tener al día el libro de clases.atrasos y anotaciones. •Tener al día la carpeta de registro de cada alumno.•Administración y animación de las • Seguimiento y dirección del trabajo con apoderados • Presidirrelaciones entre la escuela y la familia. reunión de apoderados • Entrevistar a todos los apoderados de su curso, al menos una vez al año • Entregar información oportuna a los apoderados sobre el proceso del alumno. • Coordinar trabajo académico con Profesores de asignatura. ••Análisis y resolución de problemas Resolver problemas de comunicación con profesores deespecíficos con profesores de asignatura. asignatura • Acompañamiento personal de sus Alumnos • Entrevistar a todos los alumnos del curso, al menos una vez al semestre • Diagnosticar problemas académicos o personales de sus alumnos • Comunicar casos problemáticos al orientador.•Transmisión de información desde y hacia • Informar al consejo de profesores acerca de la marcha delel consejo de profesores y la dirección de curso • Aplicar políticas y resoluciones de la dirección y elciclo. consejo de profesores, en su respectivo curso • Informar acerca de casos especiales y dificultades de los alumnos.

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