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El Efecto de Invernadero - Sesión 1 Seminario El Cambio Climático

Más información en:
https://universidadpopularc3c.es/index.php/programa-del-mes/event/3947
Ponente: Gabriel Ocejo, Ingeniero
Tema: estudio del Efecto de Invernadero como causa del Calentamiento Global
Fecha: 29 de abril 2021
Lugar: Presentación para grabar el vídeo correspondiente
Descripción:
Los planes de reducción de emisiones de gases de efecto invernadero que se han puesto en práctica hasta la fecha (por ejemplo, acuerdos de Kioto-Doha, planes nacionales, etc) ofrecen unos resultados que se hallan lejos de lo esperado. Estos resultados son desalentadores en sí mismos, pero también los estudios que se han realizado para analizar las causas de esos resultados tan negativos muestran que una de las causas principales estriba en una falta de conocimiento y de compromiso por parte de la población en general.

Además, el Parlamento ha aprobado recientemente la Ley de Cambio Climático y Transición Energética, de la cual hablaremos en este Seminario.

Objetivo de este seminario: La U. P. Carmen de Michelena entiende que una forma de participar en la solución de este problema es promocionar el conocimiento y el compromiso sobre el Cambio Climático mediante la realización de este Seminario.

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El Efecto de Invernadero - Sesión 1 Seminario El Cambio Climático

  1. 1. P-1 Pág. 1 19-2-2021 ¿Por qué este seminario ahora? Volver a Índice Varios estudios muestran las carencias y deficiencias pre-existentes en la sociedad española, que han agravado hasta un grado inasumible las consecuencias de la pandemia Estamos en plena campaña de vacunación, y esperamos que finalmente vamos a conseguir una reducción drástica del número de personas contagiadas, y en consecuencia del número de fallecimientos. La pandemia COVID-19 deja un balance terri- ble: más de 90.000 fallecimientos en España.
  2. 2. P-1 Pág. 2 19-2-2021 ¿Por qué este seminario ahora? Volver a Índice Tenemos que conseguir reducir a cero las emisiones de gases de efecto invernadero para el año 2050. El cambio climático es más difícil de resolver que una pandemia, pero, si no lo hacemos, los efectos negativos serán mucho peores. Hay carencias y deficiencias pre-existentes en la sociedad mundial, que obstaculizan la acción, y van a agravar las consecuencias, si no somos capaces de resolverlas a tiempo. Pero hay una amenaza aún más terrible que la Pandemia COVID-19: El cambio climático va a tener unas consecuencias demoledoras para todo el Mundo.
  3. 3. P-1 Pág. 3 19-2-2021 ¿Por qué este seminario ahora? Volver a Índice El Congreso de los Diputados ha aprobado este jueves la Ley de Cambio Climático y Transición Energética. El Senado deberá ahora darle el visto bueno y, si no incluye modificaciones, la ley quedará definitivamente aprobada previsiblemente en mayo. El objetivo de esta norma es ayudar a España a cumplir con sus compromisos internacionales en la lucha contra el cambio climático para alcanzar “antes de 2050″ la denominada “neutralidad climática” (que el país solo pueda emitir los gases de efecto invernadero que puedan ser absorbidos por los sumideros, por ejemplo, los bosques). Para ello, la norma establece una serie de metas intermedias y de medidas concretas
  4. 4. ÍNDICE 1.- El Efecto de Invernadero 2.- El Calentamiento Global 3.- Reducción de emisiones de GEI * 4.- La Energía y el cambio Climático * GEI: Gases de efecto de invernadero www.universidadpopularc3c.es Curso 2020-2021 Seminario sobre el Cambio Climático P-1 Pág. 3 19-2-2021
  5. 5. ÍNDICE 1.- Introducción 2.- Investigaciones tempranas 3.- La luz, radiación electromagnética 4.- La absorción de la energía de la luz por los gases 5.- El efecto de invernadero 6.- Los GEI*: origen y evolución 7.- Aceleración de la concentración del CO2 8.- Magnitud energética del efecto Invernadero 9.- La atmósfera de la Tierra primitiva 10.- El ciclo del Carbono en la Naturaleza 11.- Lo esencial del Seminario * GEI: Gases de efecto de invernadero www.universidadpopularc3c.es Curso 2020-2021 Seminario sobre el Cambio Climático Jornada 1. El efecto de invernadero P-1 Pág. 1/15 19-2-2021
  6. 6. Documentación general - Un texto de física que incluya secciones sobre Calor y Electromagnetismo - Un texto de estadística general Documentación específica - Un texto de divulgación sobre climatología - Se recomienda especialmente: “La Tierra herida”, de M. Delibes - Se recomienda: - www.realclimate.org - https://ustednoselocree.com - http://geeds.gir.uva.es Bibliografía Volver a Índice P-1 Pág. 1/3 19-2-2021
  7. 7. Introducción P-1 Pág. 2/3 19-2-2021 Volver a Índice
  8. 8. La Ciencia se encarga de descubrir las causas de esos fenómenos Climáticos Biosfera Geofísicos Geoquímicos Efectos Observados Introducción La Ciencia establece leyes fundamentales de la Naturaleza La Ciencia hace predicciones Se realizan experimentos /observaciones para contrastar las predicciones Resultados compatibles Modificar hipótesis NO Ejemplo: Mendelejev Tabla Periódica P-1 Pág. 3/3 19-2-2021 Volver a Índice
  9. 9. Un enigma conocido desde la antigüedad: El enfriamiento extraordinario que sufre la Tierra por la noche, en los desiertos y otros lugares con muy poca humedad en el aire. En un punto del Sahara se han registrado en un mismo día temperaturas de – 0,5 C y + 37,5 C Investigaciones tempranas P-2 Pág. 1/11 19-2-2021 Volver a Índice
  10. 10. En 1824 Fourier publica un estudio titulado "Observaciones generales sobre la temperatura del globo terrestre y los espacios planetarios“. Explicación de Fourier: Una invisible cúpula de gas que rodea la Tierra y ayuda a mantenerla caldeada conservando el calor recibido del Sol, evitándose así el enfriamiento nocturno exagerado. ¿Qué pasa en los desiertos para que se produzca ese enfriamiento nocturno tan grande? P-2 Pág. 2/11 19-2-2021 Jean Baptiste Joseph Fourier Volver a Índice El trabajo de Fourier se publicó unos 25 años después de que Herschell descubriera la radiación infrarroja Investigaciones tempranas
  11. 11. ¿Quien fue la Sra. Eunice Foote?. Lo poco que se sabe de ella se puede encontrar en Wikipedia como “Eunice Newton Foote”, pero escribió este estudio, y lo leyó ante la Asociación Americana para el Progreso de la Ciencia el 23 de agosto de 1856. Se publicó en The American Journal of Science and Arts de ese año. P-2 Pág. 3/11 19-2-2021 Volver a Índice Investigaciones tempranas
  12. 12. Había descubierto que ciertos gases, entre ellos: - Vapor de agua - CO2 Son parcialmente opacos a lo que entonces se llamaba “rayos caloríficos”. En 1862 relacionó, de forma cuantitativa, el freno al enfriamiento de la atmósfera con la presencia de estos gases, que interfieren con la radiación que escapa de la Tierra y atraviesa la atmósfera. P-2 Pág. 4/11 19-2-2021 John Tyndall Volver a Índice En 1862, el científico irlandés John Tyndall describió de forma intuitiva la clave de lo que acabaría llamándose “efecto de invernadero”. Investigaciones tempranas
  13. 13. Ahora queda más claro lo que sucede en los desiertos: El “efecto de invernadero” está atenuado, como había intuido Fourier, debido a la escasez de vapor de agua en la atmósfera P-2 Pág. 5/11 19-2-2021 Volver a Índice Investigaciones tempranas Por analogía, este freno al enfria- miento nocturno se llama “efecto de invernadero”, puesto que produce un efecto similar al del vidrio de los invernaderos.
  14. 14. En su época ya se conocía de forma cualitativa la absorción de energía radiante por algunos gases, y pensó que las glaciaciones se podrían haber producido por una reducción temporal de ese efecto. P-2 Pág. 6/11 19-2-2021 Svante Arrhenius Volver a Índice Hacia mil ochocientos noventa y tantos, intervino en una de las controversias de la época acerca de las causas de la eras glaciales Investigaciones tempranas
  15. 15. Energía Transmitida: 70-75 % Viaje de la radiación desde las capas altas de la atmós- fera hasta el suelo Viaje de la radiación desde el suelo hasta las capas altas de la atmósfera Energía Transmitida: 15-30 % Energía Absorbida: 25-30 % Energía Absorbida: 70-85 % Longitud de onda: 0,2-3,5 μm (UV-Visible) Longitud de onda: 4-70 μm (Infrarrojo) Atmósfera Efecto de Invernadero (Explicación Esquemática de Arrhenius) SOL Luz del Sol. “Cuerpo ne- gro” radiando a 6500 C Al llegar al suelo, la energía se transforma: calienta el suelo, y éste emite en onda larga (infrarrojo) Volver a Índice
  16. 16. En 1900, Knut Ångström rebate los resultados de Arrhenius. Realizó un experimento de medición de la variación de la cantidad de energía radiante absorbida por el CO2 con la variación de la cantidad de CO2.. Esto significaba que no se podría producir ningún aumento de temperatura al aumentar el CO2 en la atmósfera. Estos experimentos se realizaron en laboratorios situados en capas bajas de la atmósfera, y los resultados mostraban que el CO2 presente en la atmósfera estaba “saturado” para la radiación. P-2 Pág. 8/11 19-2-2021 Volver a Índice Investigaciones tempranas
  17. 17. Hacia 1930 se volvió a replantear el experimento de Ångström, y se descubrió que adolecía de graves errores de concepto acerca de la distribución de los elementos que componen la atmósfera con la altitud. Esto se explica en el punto 5. P-2 Pág. 9/11 19-2-2021 Volver a Índice Estos resultados concedieron a la explicación de Arrhenius un nuevo apoyo, pero éste había fallecido en 1927. Investigaciones tempranas
  18. 18. Una de las conclusiones principales de Arrhenius fue: Si se redujera a la mitad la cantidad de CO2 presente en la atmósfera, la temperatura media de la Tierra se reduciría entre 4 y 5 C. Volver a Índice Pero también se puede deducir otra consecuencia de esos resultados: Si se doblara la cantidad de CO2 en la atmósfera, la temperatura media de la Tierra subiría entre 5 y 6 C. P-2 Pág. 10/11 19-2-2021 Investigaciones tempranas
  19. 19. ¿Es el efecto de invernadero “beneficioso” o “perjudicial”? Efecto de invernadero “Natural” En ausencia de Gases de Efecto de Invernadero (GEI), la temperatura media de la Tierra sería unos 32 C inferior a la actual (aprox. -17 C) A finales del siglo XIX se podría haber afirmado que el “Efecto Invernadero” existente en esa época era imprescindible para el sostenimiento de la vida en la Tierra. Pero en la actualidad nos preocupa el efecto invernadero intensificado, como veremos en el punto 5. P-2 Pág. 11/11 19-2-2021 Volver a Índice Investigaciones tempranas
  20. 20. La luz, radiación electromagnética Newton realizó el experimento de dispersión de la luz “blanca” del Sol por un prisma. Concluyó que la luz del Sol está compuesta por la mezcla de luces de distintos colores Luz del Sol incidente Dispersión de la luz por un prisma (experimento de Newton) P-3 Pág. 1/4 19-2-2021 Volver a Índice
  21. 21. Energía de la luz: obedece a la ley de Planck (principio fundamental de la mecánica cuántica) E = hv E = Energía h = constante de Planck V= frecuencia de la luz En la actualidad se considera que la luz tiene una naturaleza dual: - Es una onda electromagnética - Es una emisión de partículas subatómicas (fotones) La luz como una onda electromagnética: - Una onda en un campo magnético en fase con una onda en un campo eléctrico. - Ambos campos son perpendiculares entre si Observar: La longitud de onda λ = inverso de la frecuencia P-3 Pág. 2/4 19-2-2021 Volver a Índice La luz, radiación electromagnética
  22. 22. Espectro electromagnético completo P-3 Pág. 3/4 Luz Visible Volver a Índice La luz, radiación electromagnética
  23. 23. Función de Planck para la radiación de un cuerpo negro a varias temperaturas (ºK) P-3 Pág. 4/4 19-2-2021 Volver a Índice La luz, radiación electromagnética
  24. 24. Volver a Índice Las rayas de los espectros de emisión y absorción son el resultado de la interacción de la luz en el nivel atómico de la materia: Captura de la energía por un electrón de un átomo y salto a un nivel de energía diferente. Pero la luz también interacciona en el nivel molecular de la materia: Captura de la energía por una o varias moléculas completas y modificación de su estado vibratorio Absorción de la energía de la luz por los gases La captura se realiza solo para unas energías correspondientes a unas frecuencias perfectamente definidas, pero no a otras - Resonancia P-4 Pág. 1/4 19-2-2021
  25. 25. La radiación incide sobre una molécula del gas, y es absorbida, originando vibraciones de los átomos constituyentes. La energía absorbida se transforma en un aumento de la temperatura del gas, que emite una radiación con la misma frecuencia que la radiación incidente. Absorción y emisión de radiación infrarroja (ejemplo para el H2O) Cada uno de los modos de vibración tiene una frecuencia propia P-4 Pág. 2/4 19-2-2021 Volver a Índice Absorción de la energía de la luz por los gases
  26. 26. La radiación proce- dente del Sol llega a las capas superiores de la atmósfera con el espectro de un “cuerpo negro” ideal que emitiera a unos 6500ºC P-4 Pág. 3/4 19-2-2021 Volver a Índice Absorción de la energía de la luz por los gases
  27. 27. Bandas de absor- ción de los gases atmosféricos P-4 Pág. 4/4 19-2-2021 Volver a Índice Absorción de la energía de la luz por los gases
  28. 28. Volver a Índice Vamos a explicar el efecto de invernadero de forma un poco más rigurosa que la que hemos aplicado en la página 9 de la Introducción. No obstante, se recomienda leer el artículo siguiente, escrito por Raymond T. Pierrehumbert, (Louis Block Professor in Geophysical Sciences, Universidad de Chicago) https://geosci.uchicago.edu /~rtp1/papers/PhysTodayRT 2011.pdf El efecto de invernadero P-5 Pág. 1/8 19-2-2021
  29. 29. F = σT4 (Cuerpo Negro) En esta fórmula tenemos: F= Potencia emisiva hemisférica total (w/m2) σ = 2π5kb 4/(15c2h3) ͌ 5,67x10-8wm-2K-4 kb= Constante de Boltzmann c = Velocidad de la luz h= Constante de Planck El efecto de invernadero Ley de Stefan-Boltzmann Algunas cuestiones fundamentales Potencia emisiva superficial de una superficie real E = ε.σT4 En esta fórmula tenemos: E= Potencia emisiva superficial (w/m2) ε = emisividad de la superficie w/m2 Volver a Índice P-5 Pág. 2/8 19-2-2021
  30. 30. El suelo emite con el espectro de un cuerpo negro ideal, caracterizado por la función B de Planck La energía escapará hacia el espacio desde la capa 3, que es la capa superior de la atmósfera. El efecto de invernadero El efecto de invernadero no calienta la atmósfera, sino que “frena” la emisión de la radiación infrarroja que emite la Tierra. El efecto final es aun aumento de temperatura de la atmósfera +Tierra. P-5 Pág. 3/8 19-2-2021 Volver a Índice Esto era totalmente desconocido en los tiempos de Knut Ångström
  31. 31. El efecto de invernadero Aerosoles estratosféricos Gases traza Gases moleculares (dispersión de Rayleigh) Aerosoles troposféricos Superficie del terreno Capas y constituyentes atmosféricos Altitud sobre el nivel del mar P-5 Pág. 4/8 19-2-2021 Volver a Índice
  32. 32. Variación de la temperatura de la atmósfera con la altitud El efecto de invernadero P-5 Pág. 5/8 19-2-2021 Volver a Índice
  33. 33. El efecto de invernadero P-5 Pág. 6/8 19-2-2021 Volver a Índice 1 kPa aprox. 0,01 Atm 1 Atm aprox. 101.000 Pa
  34. 34. Balance energético del efecto de invernadero El efecto de invernadero Fuente: Revista Investigación y Ciencia, 1988 P-5 Pág. 7/8 19-2-2021 Volver a Índice
  35. 35. El efecto de invernadero - El CO2 es un “driver” (impulsor) y controla el clima - La cantidad de vapor de agua es el resultado de la cantidad de CO2 El CO2 o el vapor de agua. ¿Cuál de ellos origina la mayor parte del calentamiento? P-5 Pág. 8/8 19-2-2021 Volver a Índice - El vapor de agua se produce por evaporación del agua líquida. Este proceso depende la temperatura. Por ello, un aumento de CO2 produce un aumento de vapor de agua. - El CO2 se produce por las emisiones de GEI (actividades humanas). Éstas no dependen de la temperatura. Por ello, un aumento de vapor de agua no produce un aumento de CO2
  36. 36. Este aumento de la temperatura se denominó “Efecto Callendar” Gases de Efecto de Invernadero Comprobó un aumento apreciable del CO2 durante el mismo período; descubrió que los niveles habían aumentado aproximadamente un 10% en 100 años. En 1938, Guy Callendar estudió las mediciones de temperatura del siglo XIX y posteriores, y vio un apreciable aumento. Escribió y presento el Estudio: "The Artificial Production of Carbon Dioxide and its Influence on Temperature". P-6 Pág. 1/7 19-2-2021 Volver a Índice
  37. 37. El efecto de invernadero Medición espesor del hielo por un submarino en el polo Norte en 1958 Globo estratosférico, 1958 P-6 Pág. 3/7 19-2-2021 Volver a Índice Los datos se mantienen en secreto hasta los años 90, y se descubre una importante reducción del espesor del hielo polar (desde 1953 el 40 % de reducción). En 1956 Gilbert Plass confirmó expe- rimentalmente que un aumento de CO2 en la atmósfera originaba un aumento de la absorción de la radiación infrarroja. Estimó que la industrialización, con el aumento del consumo de energía, incrementaría la temperatura de la Tierra en algo más de 1 ºC por siglo.
  38. 38. . Volver a Índice Correlación entre la temperatura global y la concentración de CO2 Fuente: Revista Investig. Ciencia, Junio de 1989 Gases de efecto invernadero Efecto Invernadero Intensificado P-6 Pág. 2/7 19-2-2021 Efecto Invern. Natural
  39. 39. (*) NMVOC: compuestos orgánicos volátiles (no metano) Gases de Efecto de Invernadero Nat. Antropogénicos Cambios en la radiación solar Cambios en el albedo por uso de las tierras Gases y aerosoles de corta vida Gases GEI bien mezclados Aerosoles y precursores (Polvo minerales, SO4, NH3, Carbono orgánico, negro de humo NOx NMVOC (*) CO N 2 O Halocarburos CH 4 CO 2 Compuestos emitidos Ajustes en las nubes debidos a los aerosoles Polvo minerales, Sulfatos, Nitratos, carbono orgánico, negro de humo Nitrato, CH 4 , O 3 CO 2 , CH 4 , O 3 CO 2 , CH 4 , O 3 NO 2 O 3 , CFC’s, HCFC’s CO 2 , H 2 O*, O 3 , CH 4 CO 2 Forzamientos atmosféricos resultantes P-6 Pág. 4/7 19-2-2021 Volver a Índice
  40. 40. El CO2 produce el forzamiento máximo, pero los efectos del resto de GEI no son despreciables Ver el efecto de enfriamiento de los aerosoles, las nubes y el cambio de uso de las tierras. NMVOC: compuestos orgánicos volátiles (no metano) Balance de forzamientos radiativos - Informe IPCC de 2013 Volver a Índice P-6 Pág. 5/7 19-2-2021
  41. 41. CO2 10 % Reside en la atmósfera en 10.000 años Fuente: Union of Concerned Sciencists Tiempo de residencia de GEI en la atmósfera CO2 20 % Reside en la atmósfera 1.000 años CO2 40 % Reside en la atmósfera 100 años CH4 100 % Reside en la atmósfera 12 años P-6 Pág. 6/7 19-2-2021 Volver a Índice
  42. 42. Evolución del forzamiento radiativo de los GEI más importantes P-6 Pág. 7/7 19-2-2021 Volver a Índice Forzamiento radiativo de la atmósfera debido a los GEI de larga duración, respecto de 1750, y actualización en 2019 del Índice anual de los GEI. Fuente: NOAA El valor absoluto en 1850 era aprox. 0,17 w/m2 Forzamiento Radiativo es la energía total retenida en la atmósfera por una sustancia durante un período de tiempo determinado
  43. 43. Fuente: ESRL-NOAA http://www.esrl.noaa.gov/gmd/ccgg/globalview/ P-7 Pág. 1/8 19-2-2021 Volver a Índice Concentración de CO2 en la atmósfera (ppm)
  44. 44. La concentración de CO2 es el resultado de la acumulación de las diferencias entre emisiones y absorciones P-7 Pág. 2/8 19-2-2021 413,94 ppm = 0,041% Concentr. CO2 en la atmósfera en 2020 Concentración de CO2 en la atmósfera (ppm) Volver a Índice
  45. 45. Se ha calculado una curva de regresión con los valores desde 1948 hasta 2005 Curva de regresión: y=0,0139x2-0,47x+0,0012 En la fórmula el valor de x para 1948 vale 32,6 y se suma 1 para cada año sucesivo. Activar Hoja Cálculo P-7 Pág. 3/8 19-2-2021 Volver a Índice Concentración de CO2 en la atmósfera (ppm)
  46. 46. Se prolonga la curva de ajuste hasta 2020 (Nota: los datos para el cálculo van de 1948 a 2005) P-7 Pág. 4/8 19-2-2021 Volver a Índice Concentración de CO2 en la atmósfera (ppm)
  47. 47. P-7 Pág. 5/8 19-2-2021 La velocidad de aumento de la concentración de CO2 sigue creciendo: - En 1948: 0,38 ppm/año - En 2020: 2,45 ppm/año La reducción de la velocidad de creci- miento de emisiones debiera mostrar que hay un punto de inflexión = línea de regresión horizontal Volver a Índice Velocidad de crecimiento de la concentración de CO2 en la atmósfera (ppm)
  48. 48. Hipótesis neutra: la media de los cuadrados de las diferencias entre datos y puntos de la curva posteriores a 2005 está dentro del I.C. de la media anterior a 2005. Los datos muestran que No Hay razones para rechazar esta hipótesis P-7 Pág. 6/22 19-2-2021 Volver a Índice Concentración de CO2 en la atmósfera (ppm)
  49. 49. Acidificación y aumento de temperatura de los océanos -Cambio de uso de las tierras Reducen su capacidad de absorción del CO2 Aumenta la cantidad de CO2 retenida en la atmósfera P-7 Pág. 7/8 19-2-2021 Volver a Índice
  50. 50. La energía retenida por la atmósfera por efecto de los GEI’s es aprox. 1,34x1013 Mwh anuales (2015) La energía primaria consumida globalmente es aprox. 1,55x1011 Mwh (2012) Es el 1,16 % de la energía retenida en la atmósfera por efecto de los GEI’s Acceso a la hoja de cálculo, pulsar aquí P-8 Pág. 1/1 19-2-2021 El calentamiento global Volver a Índice
  51. 51. El calentamiento global está en marcha y se está acelerando La cantidad de CO2 en la atmósfera es la más alta de los últimos 800.000 años Los efectos del calentamiento global son ya innegables Valor en 2020 413,94 ppm Miles de años antes del presente P-9 Pág. 1/2 19-2-2021 Volver a Índice La atmósfera de la Tierra Primitiva
  52. 52. La atmósfera de la Tierra Primitiva Fuente: Revista “Investigación y Ciencia” P-9 Pág. 2/2 19-2-2021 Volver a Índice
  53. 53. Ciclo del Carbono en la Naturaleza El origen del vapor de agua está en que, a las temperaturas actuales de la Tierra, la tensión de vapor del agua es suficiente para originar cantidades de vapor entre 0 y 4 %. El origen del CO2 está en el ciclo del Carbono en la Naturaleza. Este ciclo se completa en millones de años, y hasta aproximadamente 1850 había depositado en la atmósfera de forma natural unas 290 ppm (0,029 %). ¿Cuál es el origen del H2O y del CO2? P-10 Pág. 1/4 19-2-2021 Volver a Índice
  54. 54. Ciclo del Carbono en la Naturaleza Fuente: Esquema.net https://esquema.net/ciclo-carbono/ P-10 Pág. 2/4 19-2-2021 Volver a Índice
  55. 55. Lo esencial del Seminario P-11 Pág. 1/1 19-2-2021 Volver a Índice 1.- La atmósfera contiene unos gases que retienen durante un tiempo la radiación de la Tierra hacia el exterior. Se llaman gases de efecto invernadero (GEI) 2.- Las actividades humanas generan GEI que provocan el incremento de su proporción en la atmósfera. 2.- La proporción de los GEI en la atmósfera está aumentando con una velocidad cada vez mayor. 1.- Sin los GEI, la temperatura media de la Tierra sería unos -15 C. Los GEI han sido beneficiosos hasta hace unos 150 años. 3.- Hoy en día, la proporción de los GEI en la atmósfera es la más alta observada desde hace unos 2 millones de años. 3.- Una parte significativa de los GEI permanece en la atmósfera 100 años, pero una parte similar permanece entre 1000 y 10000 años 4.- Nos hallamos en una Emergencia Climática. 5.- No hay vacuna para la Emergencia Climática
  56. 56. ¿Y si todo no es más que un gran engaño y creamos un mundo mejor para nada? Volver a Índice

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