Asignatura Uned. Patrimonio Artístico Historico y Gestión de Bienes Culturales. Grado Hª Arte

1. Patrimonio Histórico Artístico y Gestión de Bienes Culturales
CURSO 2011/2012 Grado Historia del Arte
TEMA 1.- DEFINICIÓN
HISTÓRICO-ARTÍSTICO
DEL
CONCEPTO
DE
Por:
Leticia Tobalina
PATRIMONIO
1.- Introducción: el aprecio por los Bienes
Si en la actualidad contamos con toda una serie de Bienes denominados Culturales, es
porque contamos con toda una serie de Bienes, denominados Culturales, es porque en todo
tiempo ha existido el interés por preservar los objetos creados por el hombre. Los motivos han
sido muchos y cambiantes en cada momento. El concepto de Patrimonio implica poseer y
guardar y mirar el pasado con ojos juegos, con intención deliberada de conservarlos para que
sirvan de modelo.
2.- La Antigüedad y la Edad Media
Desde los tiempos más remotos el hombre ha desarrollado su capacidad artística bien
para producir un efecto mágico, bien como respuesta supersticiosa o una intención práctica.
Estas son creaciones que han llegado a nuestros días por azar.
La Antigüedad
En la antigüedad greco-romana hay un gusto por coleccionar cerámicas,
punturas y esculturas por el interés que suscitan. La civilización romana sintetiza una
tradición que proviene de Grecia que procura la protección de las piezas y
arquitecturas heredadas.
- Principalmente bienes muebles.
- Se busca la belleza formal y la riqueza material.
- Respeto y admiración por otras culturas.
La Edad Media
Este periodo se inicia marcado por las invasiones bárbaras que postergan la
cultura romana a la esfera de los monasterios. En los primeros siglos (V-IX) Gregorio
Magno (f.s. VI) promueve que no se destruyan los templos antiguos, sino que se
modifiquen sustituyendo los ídolos paganos por los cristianos. Esto facilita la adopción
de nuevos hábitos sin interrumpir la continuidad de uso del Bien y se impide su
destrucción.
La institución eclesiástica será la encargada de la protección del Patrimonio
mueble depositado en un lugar sagrado.
La peregrinación a los Santos Lugares para venerar las reliquias de los
primeros mártires permitió admirar expresiones artísticas diferentes, como las
arquitecturas de Bizancio o las artes islámicas. Se origina así una rica orfebrería que
permite el traslado de las reliquias a donde el culto las reclama.
1

2. Patrimonio Histórico Artístico y Gestión de Bienes Culturales
CURSO 2011/2012 Grado Historia del Arte
Por:
Leticia Tobalina
Así, los bienes muebles son las impulsoras debido a su función, pues iglesias y
monasterios deben recibir a los peregrinos que acuden a rendir culto a los mártires.
Los Bienes artísticos se convierten en medios para alabanza a Dios y componen un
rico conjunto de Bienes que en el transcurso del tiempo se valorará de muy diferente
manera.
3.- Los siglos XVI y XVII
El punto crucial en la historia del Patrimonio se da cuando los humanistas del
Quatrocento establecen que sus estudios llevan a una época nueva sin conexión con la época
medieval, época que se tratará de relegar al olvido. Se busca servirse del modelo
proporcionado por la Antigüedad.
Hasta la Edad Moderna no se tiene sentido de Patrimonio histórico-artístico, por lo que
los Bienes se han salvaguardado mientras han mantenido su función o por guarecerse en
iglesias y monasterios.
La mirada a la Historia está condicionada por las aspiraciones de cada época y ellas
son las que marcan las directrices para conservar y proteger el legado recibido. A los hombres
del Quattrocento les interesó la antigüedad romana y su propia época olvidándose de los
siglos intermedios.
4.- El modelo de la Corona en el inicio del Patrimonio
La configuración del Patrimonio histórico-artístico es muy semejante para todos los
estados de la Edad Moderna, por lo que un único análisis valdrá para hacernos una idea.
Tomamos como ejemplo la Corte española. En la Corte española de los Austrias, sus reyes
son grandes favorecedores del arte y los artistas, al igual que lo serán los Borbones.
La Monarquía ostenta el dominio sobre la totalidad del patrimonio del Estado. En esta
época el Patrimonio de la Corona se afianza y aumenta hasta las leyes del siglo XIX, cuando
se dictarán las leyes por las que los Bienes pasarán al Estado y constituirán así el Patrimonio
Histórico Español.
Los Reyes tienen potestad sobre una inmensa masa patrimonial. En los testamentos
de los Reyes es frecuente leer que el Real Patrimonio ha de pagar tanto las deudas de la
Nación como las del soberano. Por ello y para evitar la dispersión de las piezas de sus
colecciones, los Austrias van a dotar a estos Bienes de las cualidades de inalienables e
indivisibles para que se incorporen a la Corona.
En patrimonio se forma en torno al Rey y la Corona porque aprecian el
arte y los bienes le pertenecen.
ANALIZANDO LOS TESTAMENTOS DE LOS REYES PODEMOS CONOCER LOS
BIENES QUE SE CONSIDERAN DIGNOS DE FORMAR PARTE DEL PATRIMONIO.
Así, durante el Antiguo Régimen la capacidad de posesión de los Bienes se
circunscribe a una élite y su conservación depende de una decisión personal tanto refería a la
selección como a las medidas tomadas.
2

3. Patrimonio Histórico Artístico y Gestión de Bienes Culturales
CURSO 2011/2012 Grado Historia del Arte
Por:
Leticia Tobalina
5.- Los siglos XVIII y XIX
El siglo XVIII
Llegados al siglo XVIII los Borbones continúan la misma línea de
engrandecimiento que sus antecesores, incluso protegen con más énfasis los bienes del
patrimonio, ya que para las Monarquías Absolutas el arte adquiere una función
especial tanto como signo visible de su poder como por servir de medio para fomentar
el conocimiento.
Para impulsar la cultura y el aprecio de las Artes, se funda por decisión de
Felipe V en 1752 la Real Academia de las Bellas Artes de San Fernando. Va a
asumir en el siglo XIX un importante papel en la conservación y protección del
Patrimonio, aunque en sus primeros años de vida, su cometido es más teórico que
práctico.
Se busca la corrección en el pasado histórico: en la Antigüedad grecoromana. En los programas artísticos del siglo XVIII se caracterizan por ser
expresión del lenguaje clasicista.
La principal aportación del siglo XVIII en material patrimonial fue la
creación de Academias como responsables de los Bienes y que al final del siglo se
abren al público las colecciones privadas y las bibliotecas.
El siglo XIX
El hecho fundamental es el cambio de titularidad de los Bienes artísticos y
monumentales conseguido por el nuevo régimen político que emana de la Revolución
francesa. A lo largo del siglo XIX se asiste a la disolución del Antiguo Régimen y a la
desmembración de la sociedad estamental. Como consecuencia, los Bienes que
pertenecían a la Corona, aristocracia y clero pasan a la soberanía de la nación. Entre
las medidas que se adoptan:
- Desamortizaciones
Estado velador de una gran cantidad de Bienes y por
ello es responsable de su protección y mantenimiento.
- Museos como salvaguardas de los Bienes.
- Necesidad de cambio en la mentalidad de la sociedad:
de arte como imagen de poder a arte como signo nacional.
- Establecer los bienes que han de ser protegidos
protectoras.
tomar medidas
EL SIGLO XIX
ofrece importantes aportaciones a la historia del Patrimonio, la
principal y de la que emanan las restantes es la competencia del Estado en materia
artística.
El principal mérito del siglo XIX es el de mentalizar en la estima de los
Bienes heredados al Estado y a la sociedad emergente de la revolución industrial.
3

4. Patrimonio Histórico Artístico y Gestión de Bienes Culturales
CURSO 2011/2012 Grado Historia del Arte
Por:
Leticia Tobalina
6.- Los cincuenta primeros años del siglo XX
Se asiste a unos cambios sociales profundos que inciden negativamente en los
Monumentos, poniendo en peligro su conservación para el futuro. Se inicia también el
turismo, pues los bienes histórico-artísticos son el primer destino promocionado del viaje.
El cambio de mentalidad provocado con las guerras es total y la principal
consecuencia es advertir que la salvaguarda de los Bienes compete por igual a todos los
Estados.
La razón de ser del Patrimonio en la primera mitad del siglo XX se justifica en el
beneficio moral que proporciona a la sociedad, pues es símbolo de desarrollo, educación y
progreso. Una sociedad que contempla y preserva su Patrimonio es digna de prestigio y
reclama la atención de otras culturas. Los cambios se producen tras largos procesos de
reflexión y el concepto de patrimonio cultural sólo tomará carta de naturaleza a partir de la II
Guerra Mundial.
Los monumentos histórico-artísticos del siglo XIX pasarán a ser una categoría más del
inmenso conjunto llamado Patrimonio Cultural.
RESUMEN: La configuración del concepto de Patrimonio en la historia implica:
•
Descubrir los motivos por los que cada etapa histórica decide mantener y
proteger determinados Bienes.
•
Saber los Bienes que cada época quiere conservar.
•
Determinar el valor o cualidad que los aglutina.
4