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Workshop Liderança, Empreendedorismo e Inovação

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Workshop com Tânia Zambon no Espaço Social Unimed. Evento realizado no Auditório da ACI Ijuí no dia 02 de junho de 2011.

Published in: Business, Education
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Workshop Liderança, Empreendedorismo e Inovação

  1. 3. <ul><li>O alto desempenho tem um padrão, uma sensibilidade e é de natureza social (redes sociais, amigos, bem estar social...) </li></ul><ul><li>Peter Senge </li></ul>
  2. 4. CONTÁGIO SOCIAL
  3. 5. <ul><li>Bill Conaty (GE) </li></ul><ul><li>- Paixão </li></ul><ul><li>-Rotatividade de setor </li></ul><ul><li>-Obsessão por desenvolvimento </li></ul><ul><li>- Equipe Suplente </li></ul><ul><li>- Resolução de problemas </li></ul><ul><li>- Flexibilidade </li></ul><ul><li>- Adaptação </li></ul>
  4. 6. GESTÃO COMPORTAMENTAL LIDER <ul><li>Bill George </li></ul><ul><li>Exemplos dos grandes líderes, modele-os , aja como líder, distribua melhor o tempo... </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Em estudos sobre milhares de lideres </li></ul><ul><li>nenhum falhou em conduzir os outros, </li></ul><ul><li>mas sim em conduzir a si mesmos . </li></ul>
  5. 7. <ul><li>Os valores ganham mais importância nos momentos difíceis onde podemos falhar . </li></ul><ul><li>Narayana Murthy </li></ul><ul><li>Fundador da Infosys, na India. </li></ul><ul><li>Aos 35 anos, a mais respeitada </li></ul><ul><li>Não pagariam suborno </li></ul><ul><li>170.000 colaboradores – parâmetro empresa   </li></ul>
  6. 8. Mudaram o Mundo <ul><li>O que tinham em comum… </li></ul><ul><li>MESTRES COMUNICADORES INFLUENCIANDO PESSOAS </li></ul>
  7. 9. Steave Spielberg <ul><li>36 a, mais bem sucedido cineasta história </li></ul><ul><li>410 maiores filmes da história. </li></ul><ul><li>Aos 12 anos...Diretor de Cinema </li></ul><ul><li>Aos 17 anos...Estudio da Universal. </li></ul><ul><li>Aprendeu na 1ª visita, o marketing pessoal </li></ul><ul><li>Aos 20 anos , mostrou um filme modesto a Universal e recebeu um contrato de 7 anos para dirigir série de televisão. O sonho tornara-se realidade. </li></ul>
  8. 10. - Conhecimento especializado - Tomou iniciativas - Acuidade sensorial para perceber o que afastava e aproximava de seus resultados - Flexibilidade para mudar comportamento
  9. 11. <ul><li>Milionário e mudou hábitos da nação </li></ul><ul><li>Aposentado com uma receita de frango frito </li></ul><ul><li>Rejeitado 1009 vezes . SIM.. </li></ul><ul><li>-Quanta gente tem uma nova receita? </li></ul><ul><li>-Quantos tem o poder físico e o carisma </li></ul><ul><li>de um velho corpulento, num terno branco ? </li></ul><ul><li>-Tomou iniciativas em bloco e determinado </li></ul><ul><li>fez fortuna. </li></ul><ul><li>- Ouviu não, centenas de vezes.... </li></ul>Sanders
  10. 12. ANTHONY ROBBINS
  11. 13. O que torna algumas empresas capazes de atingir um sucesso tão extraordinário e duradouro ?
  12. 14. EMPREENDEDOR ....Objetivos estratégicos <ul><li>Por quê o consumidor compra seus produtos ? </li></ul><ul><li>Por quê vale o preço que cobra? </li></ul><ul><li>No que estas empresas são boas? </li></ul><ul><li>Por quê são diferentes? </li></ul><ul><li>Como o mercado as descrevem ? </li></ul><ul><li>Como estas empresas se transformaram em uma marca efetivamente reconhecida como diferencial ? </li></ul><ul><li>Como garantiram a Vantagem COMPETITIVA ? </li></ul>
  13. 15. Como conseguir vantagem competitiva? <ul><li>Há duas maneiras de se ter uma vantagem </li></ul><ul><li>Competitiva: </li></ul>Ser ÚNICO ou Ser D I F ER E N T E
  14. 16. Como conquistar a vantagem competitiva? <ul><li>Fatores Chave de Sucesso os 5R : </li></ul><ul><li>Relevância </li></ul><ul><li>Reconhecimento </li></ul><ul><li>Receptividade </li></ul><ul><li>Responsividade </li></ul><ul><li>Relacionamento </li></ul>
  15. 17. Depende : <ul><li>Pessoas </li></ul><ul><li>Recursos Humanos </li></ul><ul><li>Colaboradores NO LUGAR CERTO </li></ul><ul><li>Talentos </li></ul>
  16. 18. CHA <ul><li>C onhecimentos H abilidades A titudes </li></ul><ul><li>C H A </li></ul><ul><li>Saber Saber Fazer Querer Fazer </li></ul>Conhecimentos técnicos, escolaridade, cursos, especializações, etc Experiência nos conhecimentos técnicos, ter colocado em prático o saber. Ter atitudes compatíveis para atingir eficácia em relação aos conhecimentos e habilidades adquiridas ou a ser adquirido.
  17. 19. <ul><li>Conhecimentos Habilidades Atitudes </li></ul><ul><li>C H A </li></ul><ul><li>Saber Saber Fazer Querer Fazer </li></ul>seleção - Capacidade de adaptação - Flexibilidade - Abertura para novas culturas - Gostar do novo - Resistência à frustração - Resiliência
  18. 20. Funil do mercado de talentos....Concorrência de mercado <ul><li>2010 ..Brasil aprox.190 </li></ul><ul><li>milhões </li></ul><ul><li>Censo: população com faixa </li></ul><ul><li>etária de 15 a 29 anos é de </li></ul><ul><li>aproximadamente 50 milhões. </li></ul>
  19. 21. “ Apagão” Profissional <ul><li>O país tem hoje 6 engenheiros para cada 100 mil pessoas = estimado 25 100 mil habitantes </li></ul><ul><li>Escassez de engenheiros é um problema para </li></ul><ul><li>qualquer país, mas, no caso de nações em </li></ul><ul><li>desenvolvimento com infra-estrutura maltratada, como Brasil, situação é mais crítica </li></ul>
  20. 22. <ul><li>Formar engenheiros em ritmo acelerado tornou-se uma questão de sobrevivência para o Brasil </li></ul>
  21. 23. Concorrência de mercado <ul><li>Diante deste cenário: </li></ul><ul><li>Analista da Qualidade Junior </li></ul><ul><li>- Entre 24 a 29 anos </li></ul><ul><li>- Formação acadêmica completa </li></ul><ul><li>- Estágio na área </li></ul><ul><li>- Cursando especialização </li></ul><ul><li>- Um segundo Idioma </li></ul><ul><li>- Habilidade de negociação e comunicação </li></ul>
  22. 24. Funil educacional <ul><li>50 milhões </li></ul><ul><li>15 a 29 anos </li></ul><ul><li>10 milhões </li></ul><ul><li>20% se matriculam </li></ul><ul><li>Ensino superior 5 milhões </li></ul><ul><li>Terminam o Ensino </li></ul><ul><li>Superior (3% da </li></ul><ul><li>população total) </li></ul>
  23. 25. Funil mercado de trabalho não passa de 0,51% da população 58 apresentam 2º Idioma Experiência Especialização Idioma Comportamento 650 mil fazem estágio na sua área Critérios Comporta- mentais
  24. 26. Resumindo <ul><li>Vantagem competitiva </li></ul><ul><li>Seleção adequada </li></ul><ul><li>Funil de profissionais </li></ul><ul><li>Funil de talentos </li></ul>Desafios
  25. 27. “ OUT L IERS” <ul><li>O que torna algumas pessoas capazes </li></ul><ul><li>de atingir um sucesso tão extraordinário e peculiar a ponto de serem chamadas de &quot;fora de </li></ul><ul><li>série”(Os outliers)? </li></ul><ul><li>Malcolm Gladwell </li></ul>
  26. 28. A regra das 10.000 horas <ul><li>1 hora/dia x 27 anos de esforço </li></ul><ul><li>3 hora/dia x 10 anos de esforço </li></ul><ul><li>8 hora/dia x 3,5 anos de esforço </li></ul>
  27. 29. Regras do sucesso <ul><li>Motivação + Treino + Autocontrole = SUCESSO </li></ul>
  28. 30. Como ser “O u tliers” <ul><li>I . Identificação/Aderência </li></ul><ul><li>2. Competência </li></ul><ul><li>3. Descobrir o mercado </li></ul><ul><li>4. Oportunidades </li></ul><ul><li>5. Treinar </li></ul><ul><li>6. Feedback </li></ul><ul><li>7. Ações corretivas </li></ul><ul><li>8. Imagem </li></ul>
  29. 31. <ul><li>Todos os que se destacam por uma atuação fenomenal são, invariavelmente, pessoas que se beneficiaram de oportunidades incríveis...mas... </li></ul><ul><li>Tiveram a chance de aprender, trabalhar, perseverar e interagir com o mundo de uma forma singular. </li></ul><ul><li>Malcolm Gladwell </li></ul>
  30. 32. <ul><li>O profissional fora de série faz parte da sua empresa? </li></ul><ul><li>Por quanto tempo? </li></ul>
  31. 33. <ul><li>A criatividade requer </li></ul><ul><li>uma mente aberta e </li></ul><ul><li>disposição para enfrentar </li></ul><ul><li>as convenções, quebrar </li></ul><ul><li>regras e assumir alguns </li></ul><ul><li>riscos. </li></ul>Inovação
  32. 34. 10 atitudes das pessoas muito criativas crer Descontentamento construtivo otimismo eterno aprendiz sintese suspensão do julgamento mente aberta confrontando desafios perseverança Curiosidade
  33. 35. Inovação <ul><li>Trabalhando os 4 pilares do processo inovador ( processo, produto, pessoa e ambiente . </li></ul><ul><li>  -”Nunca ninguém fez isto antes.&quot; - &quot;A Diretoria jamais aprovará esta idéia.&quot; - &quot;Em time que está ganhando não se mexe.&quot; - &quot;Você quer colocar farofa no ventilador ?&quot; - &quot;Muito cuidado com a idéia que você quer propor. &quot; - &quot;Isso será muito difícil.&quot; - &quot;Não temos verba. -&quot; Você já deve ter presenciado este tipo de reações quando uma nova idéia é apresentada: muitos atacam, evitam ou fogem daquilo que sai da mesmice do dia-dia. Por outro lado, vivemos em uma época repleta de novos problemas e de novas oportunidades que exigem novas maneiras de pensar </li></ul>
  34. 36. <ul><li>Muitxs pessoxs reclxmxm que meu computxdor xpresentx xlgum defeito. Eu fxlo que funcionx direitinho, exceto umx dxs teclxs. Minhx vontxde erx que elx funcionxsse perfeitxmente. Entretxnto, sxo 82 teclxs que funcionxm. Xpenxs umx que nxo estejx funcionxndo fxz x diferençx </li></ul>
  35. 37. Sucesso- Ralph Waldo Emerson   Rir muito e com frequência; Ganhar o respeito de pessoas inteligentes e o afeto das crianças; Merecer a consideração de críticos honestos e suportar a traição de falsos amigos; Apreciar a beleza, encontrar o melhor nos outros; Deixar o mundo um pouco melhor... Seja por uma saudável criança, um canteiro de jardim ou uma redimida condição social; Saber que ao menos uma vida respirou mais fácil porque você viveu . Isso é ter tido s u c e s s o .  

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