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Avances y desafíos en torno a la generación de información de niñez y adolescencia, Salta 2015

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Avances y desafíos en torno a la generación de información de niñez y adolescencia, Salta 2015

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Avances y desafíos en torno a la generación de información de niñez y adolescencia, Salta 2015

  1. 1. Avances y desafíos en torno a la generación de información de niñez y adolescencia Sebastián Waisgrais swaisgrais@unicef.org Salta, 30 de septiembre de 2015
  2. 2. 1. Relevancia de la información sobre situación de los NNyA 2. Recomendaciones del Comité de la CDN 3. Avances significativos recientes en producción de información 4. Encuesta de Condiciones de Vida de Niñez y Adolescencia 5. Desafíos
  3. 3. 1- Relevancia de la información sobre situación de los derechos de NNyA Generar decisiones informadas acerca de políticas, programas y proyectos, poniendo a disposición la mejor evidencia disponible en el centro del desarrollo de políticas y su implementación Contraste con políticas basadas en opiniones en el cual hay un uso selectivo de la evidencia El objetivo es pasar de enfoques y marcos basados en la opinión y la influencia hacia políticas públicas basadas en la evidencia
  4. 4. 2- Recomendaciones del Comité de los Derechos del Niño Generar una estrategia sistemática de recolección y análisis de datos por provincias y municipios así como por otras variables, como el sexo, la edad, los niños con discapacidad y los niños indígenas Generar y gestionar datos e información sobre los niños que necesitan protección especial: discapacidades, sistema de justicia juvenil, familias monoparentales, violencia, cuidados alternativos, sin cuidados parental, etc.
  5. 5. 3- Avances significativos recientes en producción de información  Registros continuos de información: SIIPPNAF (areas de niñez), SYNTIS, SIP-SISA (salud), RAE-ONE (educación), MPI (Salta) REUNA-REINA (BsAS), SIGNA (Sta Fe) +otros  Encuestas Implementación de encuestas puntuales destinadas a relevar, entre otras cuestiones, condiciones de vida de niños, niñas y adolescentes (ECOVNA/MICS; EANNA y MANNYA; ENAPROSS,EMSE, ENTIC, ENJ,etc.)  Relevamientos específicos: Infractores o presuntos infractores a la ley penal, niños sin cuidados parentales, Presupuesto Participativo Joven, etc. • Instancias de consolidación y análisis de información: Observatorios (Salta, Sta Fe, Chaco, Tucumán, Buenos Aires), InfoArgentina, incidencia distributiva (Sta Fe, Salta, BsAs, Tucuman)
  6. 6. 4- Encuesta de Condiciones de Vida de Niñez y Adolescencia Disciplina infantil Desarrollo infantil Cuidados inadecuados Educación infantil temprana Lactancia materna Percepciones sobre violencia Percepciones sobre VIH/SIDA Informes y microdatos disponibles http://www.childinfo.org/
  7. 7. 5- Desafíos: desagregación de la información (1 de 2) 25.2 19.6 0 5 10 15 20 25 30 2001 2010 Niños, niñas y adolescentes en hogares con Necesidades Básicas Insatisfechas (%) Argentina, 2001 y 2010 A nivel provincial el % de NNyA con NBI fluctua entre 9,3% y el 33,7%: una diferencia de 24.4 puntos porcentuales Fuente: InfoArgentina con base en INDEC, Censo 2010.
  8. 8. 5- Desafíos: desagregación de la información (1 de 2) A nivel de deptos el % de NNyA con NBI fluctua entre 20% y 65%: diferencia de 45 puntos porcentuales Fuente: SaltaInfo, con base en INDEC, Censo 2010.
  9. 9. 5- Desafíos:  Consolidar registros continuos de información en temáticas de protección en todas las jurisdicciones.  Fortalecer la producción de indicadores para la evaluación de políticas públicas vinculadas con la niñez.  Inclusión de población rural dispersa y población indígena  Mecanismos/cultura de monitoreo y evaluación de políticas y programas sociales  Implementación de sistemas nacionales de M&E  Conocer la inversion social destinada a la niñez a nivel nación – provincias.  Llenar vacíos de información (nutrición infantil)  Reforzar el uso de la información
  10. 10. GRACIAS

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