Los pasos de la sistematización de experiencias

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Material del Curso Virtual: Sistematizando nuestras experiencias. Semana 2. Propuesta de formación complementaria para la cualificación de docentes y directivos en el marco de la Etapa de Formación y Acompañamiento Contrato Universidad del Cauca - Computadores para Educar.

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Los pasos de la sistematización de experiencias

  1. 1. Los pasos de la SISTEMATIZACIÓN o cómo explicitar el saber práctico de mi experiencia de aula para compartir y aprender con otrosMaterial elaborado para el Curso Virtual:Sistematizando nuestras experienciasEtapa de Formación y Acompañamiento Formació AcompañUniversidad del Cauca - Computadores Para EducarRegión Pacífico Amazonía 2010Regió Pací Amazoní Universidad del Cauca
  2. 2. Nuestro trabajo como maestros es formar personas
  3. 3. Personas que ya tienen ideas sobre muchas cosas.Todo lo vivido con la familia, con los amigos, los vecinos,lo visto en la televisión y en los computadores, influye ensus motivaciones y acciones cotidianas.
  4. 4. Cuando abrimos el aula aesa cotidianidad, dejandoque los estudiantes yotros actores traigan elcontexto al proceso deaprendizaje, estamosgenerando prácticaspedagógicas pertinentesy significativas.
  5. 5. De esta manera elcontexto de las personasalimenta la prácticadocente, y la prácticadocente al transformara las personastransforma el contexto.Esto hace del aula unespacio donde se generaun saber pedagógicosoportado en la práctica.
  6. 6. Sin embargo para explicitar mi saber no basta con hacer.Esto se da cuando reflexionamos y organizamos nuestrasideas para compartirlas, pudiendo dialogar y aprendercolectivamente en torno a lo que hacemos, cómo y por quélo hacemos.
  7. 7. Pero… ¿Cómo organizar nuestras ideas paracontar lo que estamos haciendo en el aula?
  8. 8. Primer paso: ¿Qué vamos a indagarsobre nuestra práctica? • Con quiénes de los involucrados vamos a ¿? ¿? reflexionar. ¿? • Qué queremos conocer ¿? de lo que hacemos o nos inquieta del aula. • Dónde y cuándo conseguir información o respuestas (fuentes).
  9. 9. Segundo paso: ¿Cómo voy a registrarlo que está ocurriendo? Conocer, elegir y utilizar herramientas para recolectar datos, información y reflexiones.
  10. 10. Tercer paso: Procesar la información registradaIdentificar y escribir hallazgos que empiezan a darcuenta de lo interesante y/o problemático.
  11. 11. Cuarto paso: Organizar y plasmar los hallazgos en un soloproducto/documento, guiándose con las preguntas.En este momento se construyen las respuestas a lasprimeras inquietudes, pero también pueden surgir otraso reorientarse.
  12. 12. Pero aquí no hemos terminado. Otros también estánviviendo experiencias, reflexionando y produciendo entorno a ellas ¿? ¿? ¿?Entonces…
  13. 13. Quinto paso: Socializar los aprendizajes e interactuarPero no es sólo divulgar o mostrar lo encontrado, sinoestar dispuestos a dialogar, reconsiderar y aprender delotro.
  14. 14. Los conceptos e ideas que organizo para explicar lo que ocurre en mi práctica, cobran más valor cuando sepresentan, argumentan y discuten con otros. Es validar mi saber frente a un grupo. Validar no es que compartan mis conclusiones, sinodialogar con la disposición de escuchar nuevas ideas que afiancen o lleven a reconsiderar mis argumentos, enriqueciendo colectivamente las prácticas.
  15. 15. Sexto paso: Volver sobre la propia práctica planeandonuevas acciones para enriquecerla.… y al volver con nuevas ideas, se generan otraspreguntas, empezando un nuevo proceso de reflexión.
  16. 16. Es entonces un ciclo:1. Hacer - preguntarse sobre eso que pasa2. Registrar-reflexionar3. Procesar4. Organizar-compilar5. Compartir para afianzar y/o reconsiderar6. Volver sobre la práctica para enriquecerla con nuevas ideas, acciones y preguntasA este ciclo de producción de saber se le llama sistematización de experiencias
  17. 17. SISTEMATIZACIÓN: CICLO DE PRODUCCIÓN DE SABER Hacer + Registrar Hacer + Registrar Procesar: surgen ideas centrales Producto: explicita hallazgosRetroalimenta RetroalimentaNuevas preguntas y Nuevas preguntas yacciones acciones Socializar / Interactuar / Dialogar
  18. 18. Universidad del CaucaTeléfono:Teléfono: (2) 8209816 - 8209800 Ext. 2851Oficina:Oficina: Carrera 3 # 3N-51, Área Comercial Universidad del Cauca, Barrio Tulcán, PopayánCorreo Electrónico: contratocpe@unicauca.edu.co Electrónico:Sitio Web: www.unicauca.edu.co/cpepacificoamazoniaChat (IRC): #unicaucacpeSkype: unicaucacpeTwitter: http://twitter.com/unicaucacpeFacebook:Facebook: Página Unicauca CPE Computadores Para EducarSitio web: www.computadoresparaeducar.gov.coLa línea gratuita nacional: 018000919275. lí

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