Normas icontec y normas apa

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Normas ICONTEC y Norma APA

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  • Soy asesor de normas ICONTEC, pese a que esta información es muy importante, no está completa. Las normas Icontec requieren conocimientos especiales en Word, así como un especial detalle de la bibliografía, para que quede claro el origen de cada afirmación de un documento. Yo ofrezco esa asesoría. Mi correo es elasesor@colombia.com y mi teléfono 301 434 14 12. PRECIOS ASEQUIBLES. Calidad garantizada.
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Normas icontec y normas apa

  1. 1. ELABORACIÓN DE UN PROYECTO<br />COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN<br />Elaboración Documento de Investigación <br />
  2. 2. RUTA<br />Normas Icontec- APA.<br />Componentes del anteproyecto<br />Componentes del proyecto<br />La pregunta, el objetivo y el titulo<br />Líneas de investigación del PEI<br />Marco Referencial<br />
  3. 3. NORMAS ICONTEC<br />Elementos que anteceden al cuerpo del trabajo o texto del documento, van numeradas en números romanos el minúscula, centrado en el borde inferior de la hoja:<br />Pastas o tapas Tabla de Contenido<br />Guardas Listas Especiales (Tablas, figuras, anexos)<br />Cubiertas Glosario<br />Portada Resúmenes<br />Página de Aceptación Página de Dedicatoria (Opcional)<br />
  4. 4. TEXTO O CUERPO DEL DOCUMENTO<br />Introducción<br />Capítulos (Desarrollo de la investigación o trabajo)<br />Conclusiones<br />Citas y notas de pie de página<br />
  5. 5. COMPLEMENTARIOS<br />Bibliografía<br />Anexos (si los hay, se colocan después del índice)<br />Índice<br />
  6. 6. MÁRGENES<br />3 CM<br /> 4 CM<br /> (Para hojas titulares)<br />3 CM 3 CM<br />2 CM<br />
  7. 7. PASTAS O TAPAS<br />4 CM<br />TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN<br />AUTOR DE LA MISMA<br />INTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN<br />FORMACIÓN COMPLEMENTARIA<br />MEDELLÍN<br />2010<br />
  8. 8. PORTADA<br />4 CM<br />TÍTULO DE LA INVESTIGACIÓN<br />AUTOR DE LA MISMA<br />Trabajo de investigación<br />ULLENID JIMÉNEZ<br />Docente Coinvestigador <br />INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACIÓN<br />FORMACIÓN COMPLEMENTARIA<br />MEDELLÍN<br />2010<br />
  9. 9. TABLA DE CONTENIDO<br />4 CM<br />CONTENIDO<br /> 2 CM <br /> Pág.<br />INTRODUCCIÓN<br />CAPÍTULOS<br />CONCLUSIONES <br />RECOMENDACIONES<br />BIBLIOGRAFÍA<br />
  10. 10. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS<br />4 CM<br />BIBLIOGRAFÍA<br />2 Renglones<br />BUNGE, Mario. La ciencia, su método y su filosofía. Buenos Aires: Ariel, 1970. 120 p.<br />--------. La Investigación Científica. Buenos Aires: Ariel, 1970. 380 p.<br />Su título, no debe ir precedido de numerales, se escribe en mayúsculas a cuatro (4) centímetros del borde superior y dos (2) renglones del título al desarrollo de las bibliografías.<br />
  11. 11. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS<br />Si la referencia es por autor, los apellidos van en mayúsculas; si es por título, este va en mayúscula.<br />Entre los renglones de la referencia se deja un espacio sencillo y entre referencia y referencia, se deja doble espacio.<br />En la bibliografía las referencias bibliográficas deben presentarse en orden alfabético bien sea de autor o de título.<br />El Segundo renglón de la referencia y los subsiguientes se escriben sin dejar sangría.<br />
  12. 12. NORMAS APA<br />El estilo APA, es ampliamente aceptado en las<br /> ciencias sociales. El estilo de cita de la Asociación Psicológica Americana (APA), requiere paréntesis dentro del texto más que en notas a pie de página o finales. La cita en texto provee información, usualmente el nombre del autor y la fecha de publicación, que lleva al lector a la entrada bibliográfica correspondiente. La información completa sobre cada fuente citada en el texto, se provee en una lista llamada “Referencias”, ubicada al final del informe de investigación.<br />
  13. 13. NORMAS APA - CITAS<br />Las normas convencionales y éticas, y también las de la APA, señalan que todo lo que no sea propio de los investigadores debe ser citado, señalando al autor (o autores) y el año de la obra revisada, el que debe coincidir exactamente con la obra que aparece en las referencias.<br />Ejemplos:<br />Romero (1993) señala que… (idea no textual).<br />Romero y Arias (1994) son de opinión que… (idea no textual).<br />Si son 6 o más autores, la primera y siguientes veces se pone el apellido del primer autor y et al.<br />Ejemplo: Rosen et al. (1995) se refiere a … (idea no textual).<br />… idea no textual (Villouta, Rodríguez & Zapata, 1985).<br />Cuando se cita a algún autor citado en otro:<br />Álvarez (1985 citado en Jiménez, 1990) detectó que…idea no textual.<br />
  14. 14. …CITAS<br />Cuando la cita textual tiene 40 palabras o más se aplica sangría en ambos márgenes del texto y se pone sin comillas. Ejemplo:<br /> Hernández, Fernández y Baptista (1994), al respecto, señalan que:<br />Siempre es conveniente efectuar la revisión de la literatura y presentarla de una manera organizada (llámese marco teórico o marco de referencia). Nuestra investigación puede centrarse en un objetivo…(sigue la cita de 40 o más palabras)…un estudio mejor y más completo. (p. 51)<br />Nótese que el punto va al final de la cita y no después de la página.<br />
  15. 15. …CITAS<br />Medios electrónicos en Internet<br />Si es un artículo que es un duplicado de una versión impresa en una revista, se utiliza el mismo formato para artículo de revista, poniendo entre paréntesis cuadrados [Versión electrónica] después del título del artículo:<br />Maller, S. J. (2001). Differential item functioning in the WISC-III: Item parameters for boys and girls in the national standardization sample [Versiónelectrónica]. Educational and Psychological Measurement, 61, 793-817.<br />Si el artículo aparece sólo en una revista de Internet:<br />Biglan, A. & Smolkowski, K. (2002, Enero 15). The role of the community psychologist in the 21stcentury. Prevention & Treatment, 5, Artículo2. Extraido el 31 Enero, 2002 de http://journals.apa.org/prevention/volume5/pre0050002a.html<br />
  16. 16. …BIBLIOGRAFÍA <br />Debe ser confeccionada en estricto orden alfabético, según el apellido de los autores. Si hay más de un texto de un mismo autor, se pone en orden cronológico, desde el más antiguo al más nuevo. <br />Autor único<br />Nagel, P. C. (1992). The lees of Virginia: Seven generations of an americanfamiliy. New York: Oxford University Press <br />Artículo en Revista <br />Ambrosini, P. J., Metz, C., Bianchi, M. D., Rabinovich, H. & Undie, A. (1991). Concurrent validity and psychometric properties of the Beck Depression Inventory in outpatients adolescents. Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 30, 51-57. <br />Tesis y memorias<br />Beck, G. (1992). Bullying amongst incarcerated young offenders. Tesis de Maestría no publicada, Birkbeck College, University of London. <br />

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