HAKIKAT BIOLOGI SEBAGAI ILMU
Perkembanganilmupengetahuankhususnyailmupengetahuanalam (IPA)
telahmengubahsejarahkehidupanma...
3.Evolusi
4.Keanekaragamandankeseragaman
5.Genetikadankelangsunganhidup
6.Organismedanlingkungan
7.Perilaku
8.Strukturdanf...
Mencarigambaranatauinformasitentangobjekpenelitianmelaluiindera.Dalambiologihasil
observasiseringkalidibuatdalambentukgamb...
3) Langkahsistematisdalam proses ilmiah/metodeilmiahmeliputi:
Merumuskanmasalah
Ada tigacaradalammerumuskanpermasalahanyai...
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latarbelakangmasalah
B. Rumusanmasalah
C. Tujuanpenelitian
D. Manfaatpenelitian
BAB II. TINJAUAN PUS...
C. Ujihipotesis
D. Pembahasan
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan
B. Saran
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
Produkilmiah
Deng...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Hakikat biologi sebagai ilmu[materi]

1,618 views

Published on

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,618
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
11
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Hakikat biologi sebagai ilmu[materi]

  1. 1. HAKIKAT BIOLOGI SEBAGAI ILMU Perkembanganilmupengetahuankhususnyailmupengetahuanalam (IPA) telahmengubahsejarahkehidupanmanusia.Perkembanganitusemakinpesatsetelahdikete mukannyakomputer yang dapatmembantumanusiadalammerancangdanmenganalisishasil-hasilpenelitian.Di duniakedokterantelahditemukanberbagaiteknikbedah, transplantasi organ, terapigenetik, bayitabung, sertaobat- obatanpenyembuhberbagaipenyakit.Itusemuaberkatperkembangan IPA.Ilmupengetahuanalamadalahilmu yang mempelajarigejala- gejalaalamdaninginmemahamialamapaadanya. 1. KarkteristikBiologisebagaiilmu (Sains) Ilmupengetahuanberkembangkarenahakikatmanusia yang serbaingintahu.Mengembangkanilmupengetahuantidakharusberawaldarinol, melainkanbisadarihasilpenelitian orang lain asalsesuaidengankarakteristiksainsitusendiri. Biologibagiandarisains yang memilikikarakteristik yang samadenganilmusainslainnya. Adapunkarakteristikilmupengetahuanalamtermasukbiologi (SAINS/IPA) yaitu: 1. Obyekkajianberupabendakonkretdandapatditangkapindera 2. Dikembangkanberdasarkanpengalamanempiris (pengalamannyata) 3. Memilikilangkah-langkahsistematis yang bersifatbaku 4. Menggunakancaraberfikirlogis, yang bersifatdeduktifartinyaberfikirdenganmenarik kesimpulandarihal-hal yang khususmenjadiketentuan yang berlakuumum. Bersifat deduktifartinyaberfikirdenganmenarikkesimpulandarihal-hal yang umummenjadi ketentuankhusus. Hasilnyabersifatobyektifatauapaadanya, terhindardarikepentinganpelaku (subyektif) Hasilberupahukum-hukum yang berlakuumum, dimanapundiberlakukan 2. Ruanglingkupbiologi Berdasarkanstrukturkeilmuanmenurut BSCS (Biological Science Curricullum Study, Mayer 1980) bahwaruanglingkupbiologimeliputiobyekbiologiberupa kingdom (plantae, animalia, protista, fungi, archebacteria, eubacteria).Ditinjaudaritingkatmolekul (virus) - sel (protozoa, bakteridantumbuhanunisel) - jaringan (porifera&coelenterata) - organ (hati, ginjal, dll) - sistem organ (sistemsirkulasi, sistemtransportasi, dll) - individu (manusia) – populasi (kumpulanindividu yang sama di daerah yang sama) – komunitas (kumpulanbeberapapopulasi) – ekosistem (kumpulanbeberapakomunitas) – biosfer (kumpulanbebrapaekosistem) Adapunpersoalan yang dikajimeliputi 9 temadasaryaitu : 1. Biologi (sains) sebagai proses inkuiri 2. Sejarahkonsepbiologi
  2. 2. 3.Evolusi 4.Keanekaragamandankeseragaman 5.Genetikadankelangsunganhidup 6.Organismedanlingkungan 7.Perilaku 8.Strukturdanfungsi 9.Regulasi Sejalandenganperkembanganilmupengetahuan, obyekbiologijugaterusberkembang 3.Dampakmempelajaribiologi Peranbiologidalamkehidupanmemberikandampaknegatifdandampakpositif.Dampakposi tifataumanfaatnyayaitu ( (1) Manusiasadarterhadaphidupdankehidupandalamlingkungan, (2) Diciptakanbibitunggul yang ramahlingkungan, (3) pemanfaatanmikroorganismedalamsegalabidang. Sedangkandampaknegatif yang ditimbulkanyaitu (1) Mengeksploitasi SDA dengansembarangan, (2) Penggunaanbibitungguldanpestisidaberlebihan yang akanberdampakpada biodeversitas, (3) Penggunaansenjatabiologi yang mematikan, yang akanmerusaklingkunganbiotikmaupunabiotik. Olehkarenaitukemajuanbiologi yang demikianpesatnyaharusdiimbangidenganimandantakwa, sehinggapemanfaatanlebih optimal danmeminimalkandampak negative yang ada. 4. Metodeilmiah Biologimerupakancabangsains yang mempelajariberbagaipermasalahanmakhlukhidup, danuntukmempelajarimelalui proses dansikapilmiahinisebagaikonsekuensibiologi. Denganmenggunakan proses dansikapilmiahakanmemperolehprodukilmiah. Dalammempelajarisainsterdiridari 3 komponenyaitu : Sikapilmiah Merupakansikap yang harusdimilikiuntukberlakuobbyektifdanjujursaatmengumpulkandanmenganalisa data. Proses ilmiah Merupakanperangkatketrampilankompleks yang digunakandalammelakukankerjailmiah. Proses ilmiahdapatdilakukandenganpendekatanketrampilan proses dapatdiklasifikasikanmenjadiduayaitu: 1) Ketrampilan proses sainsdasar, meliputi: a. Mengobservasi
  3. 3. Mencarigambaranatauinformasitentangobjekpenelitianmelaluiindera.Dalambiologihasil observasiseringkalidibuatdalambentukgambar (misalgambarduniadll),bagan(missal bagansiklushidupkupu-kupu), tabel (misaltabelpertumbuhanpenduduksuatuwilayah), grafik (misalgrafikhubunganantaratabelpertumbuhankecambah), dantulisan. b. Menggolongkan Untukmempermudahdalammengidentifikasisuatupermasalahan. c. Menafsirkan Memberikanartisesuatufenomena/kejadianberdasarkanataskejadianlainnya. d. Mempraktikkan/meramalkan Memperkirakankejadianberdasarkankejadiansebelumnyasertahukum-hukum yang berlaku.Prakiraandibedakanmenjadiduamacamyaituprakiraanintrapolasiyaitu prakiraanberdasarkanpada data yang telahterjadi; keduaprakiraanekstrapolasiyaitu prakiraanberdasarkanlogika di luar data yang terjadi. e. Mengajukanpertanyaan Berupapertanyaanbagaimana, karenapertanyaaninimenuntutjawaban yang diperolehdengan proses. 2) Ketrampilan proses sainsterpadu, yang terdiridari: a. Mengidentifikasivariable b. Menyusuntabel data c. Menyusungrafik d. Mendeskripsikanhubunganantarvariable e. Perolehan data danpemrosesan data f. Menganalisiapenyelidikan g. Merumuskanhipotesis h. Mendefinisikanvariabelsecaraoperasional i. Melakukaneksperimen j .Inferens
  4. 4. 3) Langkahsistematisdalam proses ilmiah/metodeilmiahmeliputi: Merumuskanmasalah Ada tigacaradalammerumuskanpermasalahanyaitu: a. Apakahvariabelbebasberpengaruhterhadapvariabelterikatobjekeksperimen? b. Bagaimanapengeruhvariabelbebasterhadapvariabelterikatobjekeksperimen? c. Apakahadahubunganantaravariabelbebasdenganvariabelterikatobjekeksperimen Menyusunkerangkaberfikir Kerangkaberfikirdicarimelaluikepustakaanataufaktaempiris. Merumuskanhipotesis Hipotesismerupakansuatudugaan yang merupakanjawabansementaraterhadapmasalahsebelumdibuktikan. Ada 2 macamhipotesisdalameksperimenyaitu: a. Hipotesisnol (H0) : tidakadapengnaruhdarivariabelbebasterhadapvariabelterikat b. Hipotesisalternatif (H1) : adapengaruhdarivariabelbebasterhadapvariabelterikat Melakukaneksperimen Untukmendukungataumenyangkalhipotesaituperludibuktikanmelaluieksperimen.Dalam melakukaneksperimenmelaluitahapan-tahapansebagaiberikut: a. Tarafperlakuan b. Pengendalianfaktor lain c. Ulangan d. Pengukuran Analisis data Analisa data dapatmenggunakanstatistikatausecaradeskriptif. Menarikkesimpulan Ada duakemungkinandalamkesimpulanyaituhipotesisditerima (dugaansementarasesuaidenganeksperimen) atauditolak (dugaansementaratidaksesuaidenganeksperimen). Publikasi Hasilpenelitian di publikasikankekalayakmelaluijurnalpenelitian, seminar ataulewat internet. 4) Sistematikalaporanpenelitian
  5. 5. BAB I. PENDAHULUAN A. Latarbelakangmasalah B. Rumusanmasalah C. Tujuanpenelitian D. Manfaatpenelitian BAB II. TINJAUAN PUSTAKA A. Kajianteori B. Kajiandanhasil-hasilpenelitian C. Rumusanhipotesis BAB III. METODE PENELITIAN A. Variabeldandefinisioperasionalvariable B. Rancanganpenelitian C. Sasaranpenelitian (populasidansampel) D. Instrumen, alatdanbahan E. Prosedurpelaksanaanpenelitian F. Rencanaanalisis data G. Jadwalpenelitian BAB IV. DATA DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi data B. Interpretasi data
  6. 6. C. Ujihipotesis D. Pembahasan BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN Produkilmiah Denganmenggunakansikapdan proses ilmiah, paraahlimemperolehpenemuan- penemuan yang dapatberupafaktaatauteori. Produkilmiahsangatberpengaruhpadaperkembanganilmudanteknologi.Produkilmiahditu jukanuntukkesejahteraanmanusiadenganmenciptakansesuatu yang barudanberdayagunabagipemenuhankebutuhanhidupmanusia

×