Introducción               Ciertamente uno de los temas de mayor controversia     ha sido: el efecto de los hermanos o más...
Investigaciones        Varios investigadores han indagado sobre los        factores y las variables que determinan las    ...
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La tasa de conflictos se determinan de acurdo a losmás siguientes factores:•Mala comunicación•Sexo•Clase social•Relación e...
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No obstante dependiendo de algunos factores el niñopuede desarrollar buenos hábitos, gracias a la buenacomunicación y ante...
Conclusiones:        *Las relaciones de hermandad pueden mejor        dependiendo de la comunicación que exista en el     ...
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6. El efecto de los hermanos

  1. 1. Introducción Ciertamente uno de los temas de mayor controversia ha sido: el efecto de los hermanos o más bien ¿Por qué se pelean los hermanos?, considero que esto es a causa de multifactores que determinan la relación entre los hermanos y uno de los principales que intervienen en esto, es la mala comunicación que existe dentro del núcleo familiar.
  2. 2. Investigaciones Varios investigadores han indagado sobre los factores y las variables que determinan las personalidades de los hijos únicos y los que son de familias numerosas. Por ejemplo: En Israel, un investigador describió que los niños hijos únicos tienen mayor probabilidad a sufrir asma, y los que tienen hermanos no presentan ningún cuadro. La interacción es un factor que determina que las conductas sean positivas y/o negativas, es decir de las interacciones aprenden tantas habilidades sociales positivas y negativas.
  3. 3. La doctora Laurie Kramer , es decana de la Universidadde Illinois, ella se a encargado de estudiar e intentar quelos hermanos y sus relaciones sean de buen trato, esdecir que sean más amables.La doctora inicio su trabajo poniendo a un grupo deniños control y a los de investigación, los ordenó deacuerdo con su edad y obviamente los hermanos sequedaban juntos.
  4. 4. Los estudios y observaciones que se hicieron en lasinvestigaciones han demostrado que los hermanos de entre 3 y 7años de edad pelean 3 veces y medio por hora. Algunas de estaspeleas son breves y otras más prolongadas, pero del diario hayuna discusión.La investigadora Ganie De Hart, concluyo que el trato que loshermanos que le dan en comparación al trato que le dan a losamigos es mucho más negativo; simplemente las conductasnegativas las refuerzan con sus amigos y las aplican con sushermanos.
  5. 5. Retomando las investigaciones de la doctora Kramer:Le fue dando seguimiento a sus niños (no control) hastaque llegaron a la universidad, en cada etapa concluía unacosa diferente y la que más me interesa es que larelación de hermandad mejora cuando los hermanoscuando llegan a la universidad…Sin embargo, a menos de que haya pasado un sucesode perdida de algún ser querido u otro factordeterminante.
  6. 6. La tasa de conflictos se determinan de acurdo a losmás siguientes factores:•Mala comunicación•Sexo•Clase social•Relación entre padres•Muerte de un familiar cercano•Luchan por el amor de sus padres (no muy común)
  7. 7. En otro programa la doctora Kramer concluyó que a partir de quese le entregaban varios libros y películas a los padres, para quesus hijos pudo observar y comprobar que ese método hacia quelos niños reforzaran sus conductas negativas con sushermanos, y que con los amigos no las manifestaran.En cambio algunos libros producían los mismos comportamientostanto como positivos como negativosA pesar de todo los niños no aceptaban su errores, maltrataban asus hermanos y como suele suceder culpaban a terceraspersonas de sus actos negativos,
  8. 8. No obstante dependiendo de algunos factores el niñopuede desarrollar buenos hábitos, gracias a la buenacomunicación y antes de que su hermano nazca, al pasodel tiempo el niño tendrá la capacidad para elegir unaactividad que ambos pueden disfrutar, invitar al otro opedir que lo incluyan o que solo quiere jugar sin elhermano, entre otros..
  9. 9. Conclusiones: *Las relaciones de hermandad pueden mejor dependiendo de la comunicación que exista en el núcleo familiar. *Tras una buena relación de amistad con los compañeros de clase, la relación con el hermano mejorará. *Si los niños disfrutan de la mutua presencia de sus padres, la relación de hermandad será menos negativa *El castigo por pelear, simplemente aumenta la probabilidad de que los hermanos peleen, (de manera inconsciente por llamar la atención de sus padres).

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