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Programa del curso Contratación y medios de las Administraciones Públicas

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Programa del curso Contratación y medios de las Administraciones Públicas

  1. 1. PROGRAMA DEL CURSOCONTRATACIÓN Y MEDIOS DE LASADMINISTRACIONES PÚBLICASTomás de la Quadra-Salcedo Fernández del CastilloJosé Vida FernándezJosé Luis PeñarandaUniversidad Carlos III de MadridI. LA CONTRATOS DEL SECTOR PÚBLICOMódulo 1. Los contratos del sector público: concepto, régimen aplicable yclasificación de los contratos. 1.1. El concepto de contratación pública. 1.2. Régimen jurídico de los contratos del sector público: Objeto y ámbito de aplicación. 1.3. Clasificación de los contratos.Módulo 2. Elementos de la contratación pública. Actuaciones preparatorias delcontrato 2.1. La Administración contratante. 2.2. El empresario contratista. 2.3. Objeto, precio y cuantía de los contratos. 2.4. Actuaciones preparatorias. El expediente de contratación.Módulo 3. Fases de la contratación: Selección y adjudicación, formalización,ejecución y extinción de los contratos. 3.1. Selección del contratista y adjudicación de los contratos. 3.2. Revisión y racionalización de la contratación. 3.3. Formalización y ejecución de los contratos. 3.4. Extinción y liquidación de los contratos.II. MEDIOS PERSONALES DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICASMódulo 4. Modelo constitucional de empleo público 4.1. Concepto y evolución del empleo público. 4.2. Marco jurídico del empleo público: configuración constitucional y régimen legal. 4.3. Clases de empleados públicos. 4.4. Estructura y ordenación del empleo público: organización y planificación.Módulo 5. Acceso, desarrollo y extinción de la relación de servicio
  2. 2. CONTRATACIÓN Y MEDIOS DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS Programa 6.1. El ingreso al servicio de las Administraciones públicas 6.2. La provisión de puestos de trabajo y la carrera profesional. 6.3. Las situaciones administrativas. 6.4. La pérdida de la condición de funcionario.Módulo 6. Contenido de la relación de servicio: derechos, deberes eincompatibilidades 6.1. Derechos individuales de los empleados públicos 6.2. Derechos colectivos de los empleados públicos. 6.3. Los deberes de los empleados públicos y su control disciplinario. 6.4. Las incompatibilidades del personal al servicio de las Administraciones públicas.III. MEDIOS MATERIALES DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICASMódulo 7. Las propiedades públicas 7.1. Evolución y régimen actual de las propiedades públicas. 7.2. Los bienes de dominio público 7.3. Los bienes patrimoniales 7.4. Otras propiedades públicas: el patrimonio nacional y los bienes comunalesMódulo 8. Los bienes de dominio público 8.1. Afectación y desafectación al dominio público. 8.2. Utilización y protección de los bienes de dominio público. 8.3. Análisis específicos del régimen jurídico de las costas 8.4. Otros bienes demaniales: aguas terrestres, minas, montes, vías pecuariasMódulo 9. Los bienes patrimoniales 9.1. Régimen jurídico de los bienes patrimoniales. 9.2. Adquisición y venta de los bienes patrimoniales. 9.3. Utilización y protección de los bienes patrimoniales.MATERIAL DE ESTUDIO Para cada uno de los módulos se facilitará la siguiente documentación: a) Videos. Uno por cada epígrafe con una duración aproximada de 15 minutos. b) Documentación. Texto de desarrollo del contenido del módulo (20-30 páginas descargables en Slideshare). c) Esquema. En formato presentación (descargable en Prezi). En caso de que se considere necesario es posible acceder de forma y gratuita através Open Course Ware a los materiales de estudio en los que se desarrollan losconocimientos que sirven de base a éste curso que ahora se imparte: - Instituciones Básicas del Derecho Administrativo: http://ocw.uc3m.es/derecho- administrativo/instituciones-basicas-del-derecho-administrativo 2
  3. 3. CONTRATACIÓN Y MEDIOS DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS Programa - Organización y Actividad de las Administraciones Públicas: http://ocw.uc3m.es/derecho-administrativo/organizacion-y-actividad-de-las- administraciones-publicas De forma complementaria se recomiendan como manuales de consulta general elde Luciano PAREJO ALFONSO, Derecho Administrativo, 5ª Ed., Tirant lo Blanch,Madrid, 2012, así como el de Miguel SÁNCHEZ MORÓN, Derecho Administrativo. ParteGeneral, 8ª Ed., Tecnos, Madrid, 2012.METODOLOGÍA DOCENTE El presente curso se basa en una enseñanza orientada a la práctica que pretendereforzar el aprendizaje de la teoría a través de la experiencia directa en casos que debenfacilitar la comprensión y el manejo de su contenido. A lo largo de los nueve módulos que componen el curso se seguirá la siguientesecuencia de trabajo semanal: a) Visionado de los vídeos correspondientes al módulo (una hora en total). b) Estudio de la documentación que desarrolla el contenido del módulo accesible en Slideshare. c) Repaso a través de los esquemas del módulo ofrecidos como presentación Prezi. d) Respuesta a un cuestionario tipo test (10 preguntas, un solo intento, no restan las incorrectas). e) Resolución de un caso práctico (4 preguntas, corrección por pares). El test y el caso práctico deben realizarse a lo largo de la semanacorrespondiente al módulo de que se trate. La carga de trabajo por semana estará entorno a las 3 horas y, en ningún caso, superará las 5 horas. Las clases y actividadespueden seguirse en cualquier momento de la semana correspondiente al módulo de quese trate. Al final del curso se podrá realizar una evaluación global consistente en uncuestionario tipo test de 20 preguntas y un caso práctico que abarcarán cuestionesrelativas a todos los módulos del programa. 3

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