REVISTA DIGITAL ESCOLAR Curso 2010/11 Colegio Sagrado Corazón Olivenza
Objetivos <ul><li>Introducir los medios de comunicación en el proceso de enseñanza aprendizaje. </li></ul><ul><li>Potencia...
Objetivos Conseguidos <ul><li>Introducir los medios de comunicación en el proceso de enseñanza aprendizaje. </li></ul><ul>...
Objetivos Conseguidos <ul><li>Introducir los medios de comunicación en el proceso de enseñanza aprendizaje. </li></ul><ul>...
Objetivos Conseguidos <ul><li>Introducir los medios de comunicación en el proceso de enseñanza aprendizaje. </li></ul><ul>...
Objetivos Conseguidos <ul><li>Introducir los medios de comunicación en el proceso de enseñanza aprendizaje. </li></ul><ul>...
Objetivos Conseguidos <ul><li>Introducir los medios de comunicación en el proceso de enseñanza aprendizaje. </li></ul><ul>...
Componentes <ul><li>Ana Belén Álvaro, Mª Luisa Cabacas, Chary Gudiño, Miguel Ángel Vallecillo, Nieves Acuña, Reme Murillo,...
Componentes <ul><li>Ana Belén Álvaro, Mª Luisa Cabacas, Chary Gudiño, Miguel Ángel Vallecillo, Nieves Acuña, Reme Murillo,...
Nuestro Trabajo <ul><li>FASE I – Blog.  www.revistasagradocorazonolivenza.blogspot.com </li></ul>
Nuestro Trabajo <ul><li>FASE II – Formación. </li></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li>  Creación de plataforma Moodle  </li></ul>...
Nuestro Trabajo <ul><li>FASE III – Instalación de Wordpress en    nuestro dominio    www.sagradocorazonolivenza.com/revist...
Nuestro Trabajo <ul><li>FASE IV – Continuación con la revista y    ampliación del proyecto a    Radio Escolar   http://rad...
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Revista Escolar Sagrado Corazón Olivenza

  1. 1. REVISTA DIGITAL ESCOLAR Curso 2010/11 Colegio Sagrado Corazón Olivenza
  2. 2. Objetivos <ul><li>Introducir los medios de comunicación en el proceso de enseñanza aprendizaje. </li></ul><ul><li>Potenciar el uso de las TICS en el aula e integrarlas en el Proyecto Escuela 2.0 </li></ul><ul><li>Fomentar la iniciativa, creatividad y autonomía del alumnado. </li></ul><ul><li>Potenciar la capacidad de trabajar en grupo, propiciando un mayor sentimiento de pertenencia al centro educativo. </li></ul><ul><li>Ampliar los canales de comunicación entre todos los sectores que componen la comunidad educativa: familia, alumnado y profesores. </li></ul>
  3. 3. Objetivos Conseguidos <ul><li>Introducir los medios de comunicación en el proceso de enseñanza aprendizaje. </li></ul><ul><ul><ul><ul><li>Prensa escrita y radio. A través de la elaboración de noticias tanto del centro como de otro tipo, desde las tutorías y desde las diversas áreas. </li></ul></ul></ul></ul>
  4. 4. Objetivos Conseguidos <ul><li>Introducir los medios de comunicación en el proceso de enseñanza aprendizaje. </li></ul><ul><li>Potenciar el uso de las TICS en el aula e integrarlas en el Proyecto Escuela 2.0 </li></ul>
  5. 5. Objetivos Conseguidos <ul><li>Introducir los medios de comunicación en el proceso de enseñanza aprendizaje. </li></ul><ul><li>Potenciar el uso de las TICS en el aula e integrarlas en el Proyecto Escuela 2.0 </li></ul><ul><li>Fomentar la iniciativa, creatividad y autonomía del alumnado. </li></ul><ul><ul><ul><ul><li>Formación de grupos de alumn@s que regularmente y de forma autónoma han realizado noticias para la publicación. </li></ul></ul></ul></ul>
  6. 6. Objetivos Conseguidos <ul><li>Introducir los medios de comunicación en el proceso de enseñanza aprendizaje. </li></ul><ul><li>Potenciar el uso de las TICS en el aula e integrarlas en el Proyecto Escuela 2.0 </li></ul><ul><li>Fomentar la iniciativa, creatividad y autonomía del alumnado. </li></ul><ul><li>Potenciar la capacidad de trabajar en grupo, propiciando un mayor sentimiento de pertenencia al centro educativo. </li></ul>
  7. 7. Objetivos Conseguidos <ul><li>Introducir los medios de comunicación en el proceso de enseñanza aprendizaje. </li></ul><ul><li>Potenciar el uso de las TICS en el aula e integrarlas en el Proyecto Escuela 2.0 </li></ul><ul><li>Fomentar la iniciativa, creatividad y autonomía del alumnado. </li></ul><ul><li>Potenciar la capacidad de trabajar en grupo, propiciando un mayor sentimiento de pertenencia al centro educativo. </li></ul><ul><li>Ampliar los canales de comunicación entre todos los sectores que componen la comunidad educativa: familia, alumnado y profesores. </li></ul>
  8. 8. Componentes <ul><li>Ana Belén Álvaro, Mª Luisa Cabacas, Chary Gudiño, Miguel Ángel Vallecillo, Nieves Acuña, Reme Murillo, Maribel Núñez y Héctor Archilla. </li></ul>
  9. 9. Componentes <ul><li>Ana Belén Álvaro, Mª Luisa Cabacas, Chary Gudiño, Miguel Ángel Vallecillo, Nieves Acuña, Reme Murillo, Maribel Núñez y Héctor Archilla. </li></ul>
  10. 10. Nuestro Trabajo <ul><li>FASE I – Blog. www.revistasagradocorazonolivenza.blogspot.com </li></ul>
  11. 11. Nuestro Trabajo <ul><li>FASE II – Formación. </li></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li> Creación de plataforma Moodle </li></ul></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><ul><li> http://formacion.sagradocorazonolivenza.com </li></ul></ul></ul></ul></ul>
  12. 12. Nuestro Trabajo <ul><li>FASE III – Instalación de Wordpress en nuestro dominio www.sagradocorazonolivenza.com/revista </li></ul>
  13. 13. Nuestro Trabajo <ul><li>FASE IV – Continuación con la revista y ampliación del proyecto a Radio Escolar http://radioedu.educarex.es </li></ul>
  14. 14. GRACIAS Curso 2010/11 Colegio Sagrado Corazón Olivenza

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