Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Kebijakan dan Evaluasi Pembimbing Skripsi STIE MDP 2014

919 views

Published on

Kebijakan dan Evaluasi Pembimbing Skripsi STIE MDP 2014

Published in: Education
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Kebijakan dan Evaluasi Pembimbing Skripsi STIE MDP 2014

  1. 1. Tujuan Bimbingan Prinsip Pembimbingan l*j~°1--~ Kontrak Bimbingan Proses Bimbingan Materi Bimbingan Dosen STIE MDP Minimal Asisten Ahli Minimal Magister (S2) Pengalaman 5 tahun di STIE MDP Menguasai bidang ilmu, metodologi Mau Membimbing Ditetapkan oleh Kaprodi Minimal 1 maksimal 2 orang untuk 1 judul Pemb. Utama prioritas Lektor Maksimal 10judul di STIE MDP. a. Gali latar permasalahan dan argumentasi mhs. . Beri . Jika . Membimbing informasi . belakang arahan rancangan skripsi, materi yang akan diteliti dan sistematika laporan. perlu sulkan penggantian judul skripsi. . Membimbing ttg Instrumen pengumpulan data dan prosedur pengelolahan data atas keseluruhan isi laporan penelitian. . Setujui untuk ujian sidang Skripsi. . Tugaskan Pembimbing Pendamping untuk memberikan bimbingan pada bahasan tertentu. P Membantu Pembimbing Utama Ikuti arahan Pemb Utama dengan koordinasi diantara keduanya. Tanggapi materi skripsi. Beri pertimbangan dan saran mengenai instrumen dan prosedur pengolahan data yang akan dipergunakan. Bantu mahasiswa dalam hal penyusunan sistematika pelaporan, termasuk diantaranya penggunaan tata bahasa dan tata penulisan yang baku dan benar. Checklist Materi c Di Kampus STlE MDP c Minimal sekali dalam seminggu r Perhatikan kualitas akademik o Lebih dari 30 hari tanpa konsultasi, lapor ke Kaprodi. o Isi kartu kemajuan bimbingan o Dilarang meminta imbalan c Berhak mengajukan ikut ujian sidang o Perselisihan, lapor ke Kaprodi Bimbingan Evaluasi Dlrl ' Evaluasi Pembimbing oleh Mahasiswa
  2. 2. STIE KONTRAK BIMBINGAN sekolah Tlnggillmu Ekonomi Semester Genap Mum Data Palembang Tahun Akademik : 2013/ 2014 Pada hari ini . ... ... ... ... ... ... . . ., tanggal bulan Maret tahun dua ribu empat belas, kami 5. Draft Skripsi / rencana bisnis / lugas akhi! " yang bertanda tangan di bawah ini: yang diterima oleh Pembimbing akan Dosen Pembimbing diperiksa dan dikembalikan dalam bentuk i umpan balik kepada mahasiswa paling lambat Utama Nama ` """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""" "( ) _ . . . . . . . . hari / minggu sejak tanggal drañ Pendamping Nama : .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . .( ) diterima pembimbing Mahasiswa Nama : .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . .( ) _ _ _ _ _ Demikian kontrak bimbingan ini dibuat, untuk Antara dosen pembimbing dan mahasiswa sepakat untuk melakukan kontrak bimbingan atas dapat dilaksanakan denga" Sebaiibbaiknya dengan skripsi/ rencana bisnis/ tugasakhiryang berjudul: penuh tanggung jawab baik oleh pembimbing maupun Mahasiswa. Jika terjadi pelanggaran dari poin-poin kontrak Dengan kgsepakatan sebagaiberikug ; bimbingan tertulis di atas, kami bersedia . . . . . . menerima sanksi sesuai yang ketentuan yang l. Penulisan skripsi akan diselesaikan selama . ... . . . bulan sejak tanggal . ... ... ... ... .. . . berlaku disTiE MDR sesuai dengan prosedur bimbingan skripsi / rencana bisnis/ tugas akhir. 2. Bimbingan akan dilaksanakan di kampus STIE MDP pada setiap Palembang Maret 2014 a. Hari / Waktu : .. ... ... .. . . / .. .. . . dan . ... ... ... . , ./ . ... .. (untuk pembimbing utama) _ _ Pembimbing Pembimbing b! Hari/ Waktu : .. ... ... .. , , / .. .. . . dan . ... ... ... . . ./ . ... ,. (untuk pemb pendamping) Utama pendamping 3. Jika karena suatu hal bimbingan yang terjadwal tidak dapat terlaksana, maka akan disepakati jadwal pengganti. 4. Konsultasi dan umpan balik dapat dilakukan melalui media : """""""""" " """""""""""" " Print Out Draft D Online : .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. Mahasiswa, Mengetahui, Email z Pembimbing Utama : .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. Ketua Program Studi Pemb. Pendamping : .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... .. . , Mahasiswa : .. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . .
  3. 3. EVALUASI DlRl PEMBIMBING l. Aktifitas selama proses pembimbingan Ya Tidak II. TINJAUAN PUSTAKA Ya l Tidak a. Saya selalu ada dan mudah ditemui oleh mahasiswa a. Saya memonitor tinjauan pustaka dalam sesuai dengan waktu yang disepakati dalam Kontrak relevansinya dengan skripsi mahasiswa. Bimbingan b. Saya menjelaskan dan mengingatkan tujuan pertemuan b. Saya memberikan perbandingan informasi dari sumber referensi yang lain L c. Saya memberikan penjelasan mengenai penggalian pustaka. c. Saya melakukan review tulisan mahasiswa dan memberikan umpan balik d. Saya menjelaskan apa yang perlu dilakukan mahasiswa serta memberikan memotivasi, apabila mahasiswa mengalami hambatan. d. Saya memberikan pengertian kepada mahasiswa bahwa tinjauan pustaka bukanlah kegiatan untuk L mendata pustaka apa yang perlu digunakan. e. Saya berdiskusi dengan mahasiswa berkenaan dengan masalah-masalah yang berhubungan dengan skripsi. e. Saya memberikan rekomendasi literatur yang sesuai dengan topik skripsi mahasiswa. f. Saya memberikan rekomendasi yang kritis dan konstruktif untuk pemecahan masalah. f. Saya membantu pemahaman mahasiswa terhadap topik skripsinya sehingga dapat mencari literatur yang tepat. g. Saya memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk bertanya dan berdiskusi. g. Saya memberikan ide~ide terkini yang berkenaan dengan topik skripsi mahasiswa. DDDDUDDD DDDDDDDD h. Saya memutuskan kapan pertemuan berikutnya F . Saya memberikan referensi karya ilmiah yang dapat y 4 y menjadi rujukan bagi mahasiswa dalam l. Saya memutuskan apa materi yang akan dibahas pada penyemaian skripsinyiL pertemuan berikutnya. L j. Saya memberikan rangkuman apa yang telah didiskusikan Ill. METODOLOGI PENELITIAN T _j pada akhir pertemuan agar mahasiswa lebih Jelas. L k. Saya mendokumentasikan apa yang didiskusikan dalam r a. Saya memberi masukan mengenai metode lembar kemajuan bimbingan. penelitian yang sesuai dengan topik skripsi D D mahasiswa. l. Saya tidak mudah marah atau emosi ketika mahasiswa b. Saya mengkonfirmasi bahwa mahasiswa tidak memahami penjelasan yang diberikan beberapa kali, memahami dan menguasai metodologi penelitian a yang digunakan m. Saya menghubungi mahasiswa apabila selama lebih c. Saya membantu mahasiswa agar melakukan dari 1 (satu) bulan mahasiswa tidak pernah datang penelitian yang realistis sesuai waktu dan tujuan i: Ei konsultasi. penelitian. n. Saya membantu mahasiswa untuk menyelesaikan revisi/ perbaikan skripsinya setelah melalui ujian sidang skripsi. DDDDUDDUUDDUDD DDUUDDDDDDDDDD
  4. 4. L IV. LAIN-LAIN -< m Tidak a. Saya melakukan proses bimbingan skripsi tidak hanya di kampus STIE MDP tetapi juga ditempat lain seperti di rumah saya, di rmh mahasiswa, di Kantin. D Saya menerima pemberian dari mahasiswa pada waktu proses bimbingan sedang berlangsung. Saya menerima pemberian dari mahasiswa sebagai ucapan terima kasih karena saya telah membimbing mahasiswa dengan baik sehingga skripsinya dinyatakan selesai. DD Saya menerima pembayaran dari mahasiswa karena telah membantu membuatkan skripsi mahasiswa hingga selesai, 1 Hubungan saya dengan mahasiswa menjadi semakin baik setelah proses bimbingan skripsi selesai. Hubungan saya dengan mahasiswa menjadi semakin buruk setelah proses bimbingan skripsi selesai. Saya telah membuat mahasiswa jengkel dan marah kepada saya lebih dari 2 kali selama proses bimbingan berlangsung, Saya tidak dapat membantu memberikan solusi bagi mahasiswa atas permasalahan yang dihadapinya lebih dari 2 kali karena keterbatasan saya. Saya telah memiliki pandangan baru bagaimana melakukan bimbingan skripsi yang lebih baik berdasarkan pengalaman melakukan bimbingan kali ini. L_ Saya tidak dapat bekerjasama dengan mitra pembimbing yang lain baik Pembimbing Utama maupun Pembimbing Pendamping. _J Saya tidak mendapatkan dukungan dari Kepala Program Studi sehubungan dengan proses bimbingan mahasiswa. DDDDDDDD DDD DDDDDDDD
  5. 5. EVALUASI PEMBIMBING OLEH MAHASISWA (Evaasi ini dilakukan secara tertutu ) I. KESEDlAAN PEMBIMBING 'V Z F " a. Saya mudah menghubungi dan menemui Pembimbing b Pembimbing mempunyai komitmen atas Kontrak Bimbingan yang sudah disepakati. ll. PENGUASAAN MATERI a. Pembimbing . ... ... ... ... . . . menguasai topik penelitian . ' b. Pembimbing . ... ... ... ... . . . menguasai metodologi penelitian c. Pembimbing . ... ... ... ... . . . menguasai standard penulisan skripsi d. Pembimbing . ... ... ... ... . . . menguasai teknik penulisan referensi dengan benar Pembimbing . ... ... ... ... . . . menguasai teknik pengutipan dengan benar. lll. PROSES BIMBINGAN a. Pembimbing . ... ... ... . . . mengklarifikasi topik permasalahan dan tujuan m penelitian. b. Pembimbing . ... ... ... .. . . memberikan waktu konsultasi yang cukup. c. Pembimbing mendorong saya agar menepati kesepakatan dalam Kontrak Bimbingan. d. Pembimbing . ... ... ... .. . . memberikan kesempatan kepada saya untuk berpendapat. e. Pembimbing . ... ... ... .. . . selalu memastikan bahwa saya memahami apa yang didiskusikan. f. Pembimbing . ... ... ... . . . selalu mendorong saya untuk mencari referensi yang D EI lebih luas yang berhubungan dengan topik skripsi. g. Pembimbing . ... ... ... . . . selalu memberikan dukungan kepada saya untuk D L bekerja keras menyelesaikan skripsi. I: h. Pembimbing . ... ... ... . . . memonitor perkembangan saya selama prosesi- r bimbingan. D D i. Pembimbing . ... ... ... .. . . selalu menjaga agar penelitian saya tetap sesuai dengan tujuan penelitian / skripsi. a a f j. Pembimbing . ... ... ... .. . . selalu memberikan solusi terhadap masalah yang saya D 1:] hadapi. k. Pembimbing . ... ... ... .. . . selalu melakukan review atas apa yang saya tulis dan 1 D D memberikan umpan balik tepat waktu. i. Pembimbing . ... ... ... .. . . sangat teliti dalam memberikan bimbingan. I - m. Pembimbing menggunakan gaya bahasa yang mudah saya pahami. i I n. Pembimbing sabar dalam memberikan penjelasan o. Pembimbing . ... ... ... .. . . selalu menekankan kejujuran dan objektifitas dalam E] melakukan penelitian. E p. Pembimbing . ... ... ... .. . . berusaha keras agar skripsi saya berkualitas. q. Pembimbing mendorong saya menyelesaikan skripsi tepat waktu. -1-_

×