Componentes del aprendizaje cooperativo• Este material está destinado a las personas que deseen introducirse  en el mundo ...
Responsabilidad       Inter-                      dependencia      Individual        positivaEvaluación                   ...
Interdependencia Social• Positiva (cooperación)• Promueve la interacción en donde  las personas se animan y se  esfuerzan ...
Interdependencia Social• Negativa (competencia)• Las personas trabajan interesadas en  sus propios logros, y usualmente lo...
Interdependencia Social• No hay interdependencia  (individualismo)• En este caso los individuos no tienen  interacción, ac...
Interacción cara a cara• Implica que las personas del grupo se  miran, se tocan, se hablan. Comparten  sus sentimientos y ...
Técnicas interpersonales y grupales• Estas técnicas promueven la comunicación  productiva entre los integrantes del grupo....
Algunas técnicas que promuevan la interacción   1.Lluvia de ideas   2.Edición entre pares   3.Solución estructurada de Pro...
Evaluación del trabajo en grupo• Es fundamental que los trabajos   cooperativos sean evaluados, la falta   de evaluación, ...
Cultivo de las      Consolidación     capacidades         de la conducta      individuales            socialReglamentos   ...
Responsabilidad       Inter-                      dependencia      Individual        positivaEvaluación                   ...
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Introducción a los componentes del aprendizaje cooperativo.

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Componentes del aprendizaje cooperativo

  1. 1. Componentes del aprendizaje cooperativo• Este material está destinado a las personas que deseen introducirse en el mundo del aprendizaje cooperativo.• Se presenta una descripción somera y concreta de los componentes que intervienen para el logro de un trabajo cooperativo eficaz.• Los puntos destacados se organizan en textos y gráficos estructurados de tal manera que posibiliten una rápida adquisición de los conceptos tratados.• Permite a los estudiantes hacerse de una idea general sobre el aprendizaje cooperativo y sirve de plataforma para estudios más profundos.• Esta obra está sujeta a la licencia Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 2.5 España de Creative Commons. Para ver una copia de esta licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc- sa/2.5/es/ o envie una carta a Creative Commons, 444 Castro Street, Suite 900, Mountain View, California, 94041, USA.
  2. 2. Responsabilidad Inter- dependencia Individual positivaEvaluación Interacción grupal cara a cara Técnicas interpersonales y grupales Dr. JorgeO. Trisca, 2013 Jorge O. Trisca
  3. 3. Interdependencia Social• Positiva (cooperación)• Promueve la interacción en donde las personas se animan y se esfuerzan por el avance de los demás.
  4. 4. Interdependencia Social• Negativa (competencia)• Las personas trabajan interesadas en sus propios logros, y usualmente los demás son vistos como adversarios a los cuales hay que obstruir o desalentar.
  5. 5. Interdependencia Social• No hay interdependencia (individualismo)• En este caso los individuos no tienen interacción, actúan independientemente, se crea un clima de indiferencia.
  6. 6. Interacción cara a cara• Implica que las personas del grupo se miran, se tocan, se hablan. Comparten sus sentimientos y emociones. La comunicación tiende a ser fluida y constante.
  7. 7. Técnicas interpersonales y grupales• Estas técnicas promueven la comunicación productiva entre los integrantes del grupo. Algunas de ellas se concentran en la relación de pares y otras en el trabajo grupal. El buen uso de estas técnicas contribuye al logro de los objetivos grupales preestablecidos.
  8. 8. Algunas técnicas que promuevan la interacción 1.Lluvia de ideas 2.Edición entre pares 3.Solución estructurada de Problemas 4.Método del descubrimiento 5.Enviar un problema 6.Pensar-Formar Parejas-Compartir 7.Pensar-Formar Parejas-Compartir al grupo 8.Par expositor-Revisor 9.Pares pensando en voz alta la solución de un problema 10.Aprendiendo juntos 11.Rompecabezas (JIGSAW) 12.Trabajo en Equipo Logro Individual (TELI) 13.Torneos de Juegos por Equipos (TJE)
  9. 9. Evaluación del trabajo en grupo• Es fundamental que los trabajos cooperativos sean evaluados, la falta de evaluación, desmotiva y se pierde el interés en la actividad grupal.Evaluación del aprendizaje individual• Conjuntamente con la evaluación grupal ha de realizarse una evaluación individual de lo estudiado en los grupos cooperativos.
  10. 10. Cultivo de las Consolidación capacidades de la conducta individuales socialReglamentos Habilidad parade evaluación negociar los intragrupo conflictos Destreza para la producción grupal Dr. JorgeO. Trisca, 2013 Jorge O. Trisca
  11. 11. Responsabilidad Inter- dependencia Individual positivaEvaluación Interacción grupal cara a cara Técnicas interpersonales y grupales Dr. JorgeO. Trisca, 2013 Jorge O. Trisca

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