Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Stellingenweb20

863 views

Published on

Presentatie van Leo bakker en Han Matla op de bijeenkomst voor ambassadeurs van Kennisnet.

Published in: Technology
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

Stellingenweb20

  1. 1. Stellingen web 2.0 revolutionaire webbeweging? Zeepbel? tweede generatie internet!
  2. 2. WEB 2.0 revolutionaire webbeweging Zeepbel ? tweede generatie internet interactie uitwisseling digitale informatie tussen aanbieders en zoekers sociaal netwerken collectieve intelligentie dynamische delen informatiestromen tweerichtingsverkeer muziek, afbeeldingen, nieuws, bladwijzers en favorieten. Ook to-do lijsten, agenda’s, kalenders, reisverslagen
  3. 3. Web 2.0 ?? Wat is dat ? wiki’s, rss-feeds, Weblogs ( blogger, (i)google / maps / earth /docs, writer, agenda, profielsites (cu2, livejournal,hyves) Vod/ podcasting, gepersonaliseerde kennisportal
  4. 4. Leerlingen en studenten dienen meer voor het blog gezet!
  5. 5. Blogito ergo sum spreuk van / voor de blogochtoon
  6. 6. De waarheid is een usergenerated-potpourri van media-uitingen
  7. 7. Zeg me hoeveel digitale apparaten je hebt meegenomen op vakantie en ik zal zeggen wie je bent
  8. 8. Web 2.0 interactiviteit zal (de komende jaren) in onderwijsland nog ver te zoeken zijn
  9. 9. Samenwerkend leren krijgt een nieuwe impuls door web 2.0 gebruik.
  10. 10. Het begin van het einde! Binnenkort wordt men overspoeld met diensten die je in staat stellen je hele leven met de wereld te delen. Het eind is zoek! biedt de gebruiker een rijke ervaring: men kan leren van anderen, andere culturen proeven, vaardigheden opdoen
  11. 11. 2nd Life <ul><li>Het gebruik van een multi-user </li></ul><ul><li>game environment in het </li></ul><ul><li>onderwijs brengt erg veel </li></ul><ul><li>verantwoordelijkheidsrisico's </li></ul><ul><li>met zich mee. </li></ul>Computergames zijn goede informatieoverdragers.
  12. 12. Internetgebruik (Msn, blogs) indien ingezet in het onderwijs dient goed te worden gemonitord
  13. 13. De controleerbaarheid van in het onderwijs toegepaste technologie is van groot belang Alle poorten op iedere onderwijsinstelling moeten openstaan, zodat alle mogelijkheden van internet, (Skype, MSN en YouTube e.a) volledig benut kunnen worden
  14. 14. Mobiele platforms <ul><li>De werkelijke doorbraak zal </li></ul><ul><li>niet zijn web 2.0 maar de </li></ul><ul><li>combinatie met mobiele </li></ul><ul><li>platforms. Onderwijs zal zich </li></ul><ul><li>steeds meer mobiel </li></ul><ul><li>manifesteren </li></ul>
  15. 15. Personal Learning Environment Een Open source Personal Learning Environment zal uiteindelijk het commerciële instellingsportfolio vervangen . . Social Software en Web 2.0 toepassingen zijn DE bouwstenen voor het samenstellen van een Studen- georiënteerde leeromgeving Het is niet langer de organisatie, maar juist het individu die -redenerend vanuit een collectieve context- een persoonlijke invulling geeft aan de term kennisportal. Van web 2.0 voor de consument naar e-learning 2.0 voor de student naar Assesment 2.0 voor het onderwijs:

×