1.
Tt
PUBLICIDAD 3
B) ANÁLISIS SUBJETIVO. INTERPRETACIÓN.
roc21.com/blog
/2010/07/22/fruta-para-el-verano/

2.
A) ANÁLISIS OBJETIVO:
Descripción de los elementos que componen el anuncio (Ley de Laswell: escenario,
personajes, objetos, etc.) PRESENTACIÓN: PUBLICIDAD 2
1. MARCA
2. PRODUCTO
3. MEDIO QUE LO DIFUNDE
4. ELEMENTOS DEL MENSAJE PUBLICITARIO
4.1. TEXTO:
- Slogan. Figuras literarias.El slogan
- Cuerpo del texto.
- Tipo y tamaño de letra.Tipografía
4.2. IMAGEN:
- 4.2.1. Formato.
- 4.2.2. Procedimientos y técnicas.
- 4.2.3. Elementos que configuran la imagen ( Color, Textura, La línea, el punto, la luz, el plano, el
ritmo, la composición, relación figura fondo, etc). Contenidos impartidos en CUA 1ºBto.
- 4.2. 4.Códigos relacionados con la percepción. Teorías de la Gestalt.
- 4.2.5. Códigos comunicativos: generales, gráficos, de relación.
- 4.2.6. Recursos expresivos en la imagen (retórica de la imagen)Figuras retóricas en la imagen.
- 4.2.7. Estilo.

3.
B) ANÁLISIS SUBJETIVO.
INTERPRETACIÓN.
1. MOTIVACIONES (bienestar, amistad, aventura, sexo, reconocimiento
social…)
2. INTENCIONES COMUNICATIVAS. MANIPULACIÓN
3. INTENCIÓN DEL SLOGAN .
4. SIGNIFICADO DE LA IMAGEN (Justificación)
5. RELACIÓN ENTRE LA IMAGEN Y EL TEXTO. (Funciones del texto)
6. GRADOS DE SIGNIFICACIÓN DE LA IMAGEN
(Códigos de Significación: iconicidad, denotación/connotación,
mono/polisemia, originalidad/redundancia, simplicidad/complejidad….)
7. PERFIL DEL CONSUMIDOR

4.
1. MOTIVACIONES
EXTRA: MOTIVACIÓN A TRAVÉS DE INSTINTOS
1. Innatos o heredados:
a) Instinto de fuga, que provoca la emoción del miedo.
Anuncios que apelan al peligro en sus campañas (por falta de
dinero, seguridad, prevención, etc.) y nos recuerdan las alternativas que
tenemos y lo que podemos hacer o elegir.
b) Instinto de combate, que aviva la emoción de la ira.
Hay marcas que optan por mensajes sobre la lucha física o
intelectual que supone la vida, incluso respecto a los demás. Afirmación
frecuentes “somos los líderes”, “llegamos los primeros”, etc.

5.
c) Instinto de repulsión, relacionado con la emoción del disgusto.
Muchos productos de limpieza o higiene personal centran su publicidad en el efecto de
sensaciones desagradables (malos olores, rechazo social, incomodidad...) para presentar el
producto como la solución.
d) Instinto paternal/maternal, asociado a la emoción de la ternura.
La ternura conmueve incluso a los personajes más duros. Si se trata de unos padres, es
previsible que reacciones positivas ante una escena protagonizada por un niño.
e) Instinto de curiosidad, conectado con la emoción del asombro.
Si hay una forma de comunicación que sabe crear espectáculo en poco más de 20
segundos, esa es la publicidad. Se pueden incluir imágenes o propuestas que provoquen el
asombro o, es otra opción muy frecuente en los últimos años, llegar a la intriga dividiendo la
campaña en dos fases, ¿recuerdas el género de suspense?

6.
f) Instinto de autoafirmación, que nos aporta la emoción del orgullo.
Determinados objetos y marcas se mantienen en el mercado gracias a su vínculo con el
orgullo de ser símbolo de un grupo social, del éxito económico o de un alto nivel cultural.
g) Instinto de la autohumillación, ligado a la emoción de la sumisión.
La sumisión es enfocada en publicidad principalmente por la vía de la admiración ante
otras personas con mayor capacidad o con una cualidad determinada, también por lo que posee.
Así surgen algunos testimoniales y los bustos parlantes.
h)Instinto de reproducción, que invita a la emoción del deseo sexual.
La utilización del sexo en publicidad es muy frecuente. También, como el propio recurso,
es uno de los aspectos por lo que más se la critica, aduciendo razones morales o sociales. La
mayoría de las escenas publicitarias que incluyen apelaciones sexuales se resuelven a través del
erotismo.

7.
i) Instinto gregario, que nos conecta con la emoción de la soledad.
La necesidad del individuo de agruparse y, más allá, de sentirse parte de un grupo de
semejantes con los que realizar su vida da pie precisamente a la proliferación de elementos de
identidad o de reconocimiento, entre los que están las marcas.
j) Instinto de adquisición, que estimula la emoción de la propiedad.
La sociedad del consumo facilita que se experimente el placer del “tener por tener” y del
“comprar por comprar”. La publicidad es siempre juzgada por su llamada al consumo: disfrute
comprando, cuando tenga esto o aquello podrá relajarse ...
k) Instinto de construcción, unido a la emoción de la creación.
Algunos publicitarios defienden que los mensajes incompletos o complejos desencadenan
que la audiencia reaccione para completarlos o descifrarlos, movidos por el estímulo de cerrar el
contenido, de solucionarlo.
m) Instinto de búsqueda de alimentos, vinculado a la emoción del hambre.
La publicidad de productos de alimentación o relacionados con ella buscan provocar el
apetito. Pueden hacerlo con apelaciones al sabor, la salud, la preparación, el proceso de
fabricación o la estética.

8.
EXTRA: Teoría de la motivación a través de los impulsos.
+ El individuo se comporta de acuerdo con sus impulsos y eso le
permite mantener el equilibrio que necesita.
EXTRA: Teoría de la motivación a través de los incentivos.
+ El comportamiento atiende a unos incentivos que determinan las
necesidades. Éstos son como una invitación para que el individuo
reaccione y quiera conseguirlo.
+ Hay dos vías principales de aplicación:
- 1. La vía publicitaria: convierte al producto mismo en un
incentivo, asociando valores tangibles y/o intangibles, rodeándolo de
valores positivos.
- 2. La vía promocional (10.2.) que añade al producto un
elemento que se obtiene por la compra, los más habituales son un
regalo o una ventaja económica.

9.
2. INTENCIONES COMUNICATIVAS.
MANIPULACIÓN: Publicidad subliminal o encubierta.
PUBLICIDAD SUBLIMINAL
+ Palabras, imágenes y/o sonidos que incitan al consumo emitiendo
por debajo de un umbral de percepción consciente (no la podemos detectar a
simple vista).
+ Insertamos un mensaje subliminal, en imágenes en movimiento con
una cadencia inferior a 14 imágenes por segundo, por eso si la percepción será
inconsciente.
http://puromarketing-
germanvelasquez.blogspot.com.es/2011/11/simbolos-mensajes-y-
publicidad.html

10.
LA PUBLICIDAD ENCUBIERTA
+ Estrategia que consiste en meter el producto, marca o servicio en
un determinado espacio que conecta con el consumidor.
El producto aparece en la escena pero los personajes no hablan de el.
•youtu.be/FRVLA5DIvik

11.
3. INTENCIÓN DEL SLOGAN .

12.
4. SIGNIFICADO DE LA IMAGEN
• Dar una explicación de las razones posibles que justifiquen el significado
de la imagen, según lo estudiado en los Elementos del Lenguaje Visual:
punto, composición, el color, etc. Y el resto del análisis objetivo.

13.
5. RELACIÓN ENTRE LA IMAGEN Y EL TEXTO
Imagen, texto, diseño y tipografía se conjugan para aportar significado al
mensaje publicitario
Entre texto e imagen se pueden establecer estas relaciones:
1.Relación cuantitativa.
A. Predominio del texto.
B. Predominio de la imagen.
2.Relación significativa.
A. Función de anclaje.
B. Función de relevo/retórica.
C. Función paradójica.
D. Función de intriga.
E. Función transgresión.

14.
1. RELACIÓN CUANTITATIVA
A. Predominio del texto
Texto más extenso para
describir o informar del
producto.
+ Adquiere más importancia
que la imagen.
Anuncios y páginas de libros y revistas
con fotografías = la imagen es una
mera ilustración.

15.
B. Predominio de la
imagen.
La imagen expresa, por sí
misma, la idea básica.
+ El texto, si existe, se
convierta en accesorio.

16.
El texto se reduce al isotipo del
logotipo.

17.
A. FUNCIÓN DE ANCLAJE
+ Limita, fija y concreta el significado de la imagen.
+ Se guía al lector hacia un sentido elegido con
antelación.
2. RELACIÓN SIGNIFICATIVA.
El significado de la imagen queda fijado mediante el texto porque:
+ ayude a identificar la realidad representada
+ oriente a la hora de seleccionar correctamente las
posibles connotaciones.

18.
• Compara.

19.
2. FUNCIÓN DE RELEVO/RETORICA
+ El texto completa el significado de la imagen.
(imagen y texto se complementan y enriquecen
mutuamente )
www.aloj.us.es/galba/DIGITAL/CUATRIMESTRE_II/IMAGEN-PAGINA/1codigos4.htm
La unión de ambos aporta nuevos significados tanto denotativos
como connotativos.
Se da mucho en dibujos humorísticos y cómic.

20.
Si cambiamos el texto de los bocadillos o lo quitamos nuestra interpretación
de las imágenes cambiaría.

21.
Un anuncio verbal puede ser tan terrorífico, pero no tienes que sufrir en silencio.
Llama para..

22.
C. Función paradójica:
+ El texto aporta significado distinto o ambiguo al expresado
por la propia imagen, produciendo la consiguiente extrañeza en
el observador.
La foto muestra lo contrario a
lo que pide el texto.
Un texto opuesto a la realidad
representada obliga al espectador a
detenerse en la interpretación del
mensaje.

23.
D. Función de intriga.
+ Los mensajes enigmáticos tienen mucho poder de
atracción.
+ Suele utilizarse en campañas por fases.

24.
E. Función de transgresión.
+ No se usa código como se espera.
Por ejemplo, cuando se utiliza un
idioma distinto al esperado
por el receptor.
SELFIE no está en español

25.
EL TEXTO COMO IMAGEN
+ Los textos son imágenes hechas con símbolos y signos.
+ Influyen o constituyen el mensaje verbal y visual.

26.
En parte, a veces, constituyen el eslogan.

27.
6. GRADOS DE SIGNIFICACIÓN DE
LA IMAGEN
a) Grados de Iconicidad.
b) Denotación/connotación.
c) Simplicidad-claridad.
d) Monosemia-polisemia.
e) Originalidad/redundancia.

28.
a) NIVEL DE ICONICIDAD
Es el grado de REALISMO de una imagen,
es decir, cuanto se parece al objeto real.

29.
11. Imagen natural
Según la escala de VILAFAÑE hay 11 niveles:

30.
10. Modelo tridimensional a escala.

31.
9. Imagen estereoscópica:
holograma.

32.
8. Fotografía en color.

33.
7. Fotografía en blanco y negro.
pinterest.com.mx/source/motor.elpais.com/

34.
6. Imagen realista
(pintura, dibujo,…)
pinterest.com.mx/source/mundanalconsum
o.tumblr.com/

35.
5. Representación figurativa no
realista.
pinterest.com.mx/source/fromupnorth.com/
pinterest.com.mx/source/habitantes-oazj.tumblr.com/
pinterest.com.mx/wordpressdotcom/

36.
4. Pictograma.
pinterest.com.mx/source/flickr.com/
pinterest.com.mx/source/google.es/
pinterest.com.mx/source/nasualua.com/

37.
3. Esquemas motivados.
(las imágenes corresponden a lo
representado, se parecen a ello)
pinterest.com.mx/source/41.media.t
umblr.com/

38.
2. ESQUEMAS ARBITRARIOS
Pero con el significado común
para todos los que conocen el
código.
Símbolo de wi-fi
Símbolo de la paz
pinterest.com.mx/source/weheartit.com/pinterest.com.mx/source/disenofilia.com

39.
1. Imágenes no
figurativas-
abstractas.
•Su significado se lo otorga el
creador y es desconocido
para el público, a no ser que
se le explique.
•Significados complejos.
pinterest.com.mx/shelbytwhite/
pinterest.com.mx/source/abelmartinez.com

40.
Ejercicio: ¿Qué nivel de iconicidad tiene la imagen?

41.
b) Significado denotativo /
connotativo.

42.
¿Qué ves?
¿Qué se nos quiere decir con ello?

43.
c) Imágenes simples /
imágenes complejas

44.
• Las imágenes simples son fáciles de interpretar (necesita
poco esfuerzo y atención).
+ Se distingue bien la figura del
fondo. No hay muchos
elementos .
+ Sin fondos complejos,
normalmente.
pinterest.com.mx/source/jinxproof.tumblr.com/

45.
Las imágenes complejas.
+ Hay muchos elementos .
+ Con fondos complejos.
pinterest.com.mx/wordpressdotcom/ pinterest.com.mx/source/google.co.ve/

46.
¿Simple o compleja?
pinterest.com.mx/buzzfeedpartner/

47.
d) Imágenes monosémicas /
polisemicas.

48.
IMÁGENES MONOSÉMICAS
• Tienen un solo significado.
pinterest.com.mx/source/gettyimages.co
m
pinterest.com.mx/source/
worldroyalfamily.blogspot.com/

49.
IMÁGENES POLISÉMICAS
• Necesitan esfuerzo para comprenderlas.
• Tienen más de un significado.
• Sus lecturas son subjetivas.
“TENEMOS QUE HACER QUE ESTO SEA COSA DEL PASADO”
pinterest.com.mx/source/
filmeseseriesdocharlie.
blogspot.com.br/

50.
La polisemia depende de:
1. El grado de iconicidad.
2. El valor económico, social, político y cultural de los objetos que aparecen
en la imagen.
3. Las relaciones que establecen los elementos entre sí.
4. El sentido abierto o cerrado de la representación.
Anuncio de peluquería

51.
d) Imágenes originales /
redundantes.

52.
IMÁGENES ORIGINALES
Llaman la atención por su:
• Estética.
• Forma.
• Connotación.
porque se salen de lo común.
roc21.com/blog
/2010/07/22/fruta-para-el-verano/
twitter.com/brilliant_ads/status/443364731567751168

53.
IMÁGENES REDUNDANTES
Formadas por:
• Elementos que se repiten.
• Elementos ya conocidos, que si están relacionados con roles
sociales, sexuales, etc, se llaman estereotipos.
pinterest.com.mx/source/kekasmagazine.blogspot.com.es/
pinterest.com.mx/source/elpoderdelasideas.com

54.
Cuidado con el exceso de originalidad
Ojo con la síntesis.
No todo el mundo conoce la
arquitectura de Londres.
Ap-designmemories.tumblr.com/post/11128765
6162/the-city-of-london-christopher-dina
Cuidado con las imágenes
complejas.
¿Ves rápido que se vende?
pinterest.com.mx/source/ibelieveinadv.com

55.
Analiza tú este
anuncio
a) Grados de Iconicidad.
b) Denotación/connotación.
c) Simplicidad-claridad.
d) Monosemia-polisemia.
e) Originalidad/redundancia

56.
7. PERFIL DEL CONSUMIDOR
• ¿A quién va dirigido el anuncio?
Al analizar un anuncio hay que ver cual es el tarjet-público objetivo al
que va dirigido.
Se necesita describir sus características:
• Edad.
• Gustos.
• Contexto y aspectos sociales, políticos, culturales.
• Grupo sociocultural.
• Estereotipos.
• Sugerencias, emociones, valores.
• Grado de Impacto.
https://es.slideshare.net/ruggierox/perfil-del-consumidor-11541682

57.
GRADO DE IMPACTO
• Mayor o menor impacto emocional que genera una imagen.
» Debido al:
1. Contenido denotativo / connotativo.
2. Originalidad y calidad de la imagen.
pinterest.com.mx/source/absolutad.comladn.eu/mondes-creatifs/top-des-pubs/fb-
insta-twitter-serial-killer/