1.
CulturaAudiovisual
1º Bto
La imagen fija.

2.
¿Quétienen en común?

3.
Todas son
IMÁGENES

4.
Magritte nos dice: “Esto no es una pipa”.
¿Qué es entonces?

5.
• No estamos hablando de trucos publicitarios.
• Ambas son representaciones de la realidad.

6.
Tendemos a identificar
las imágenes con la
realidad, por su
parecido con esta, pero
no lo son.
La flor es una
interpretación de la
realidad.

7.
1. El Lenguaje Visual
-¿Cuáles eran sus elementos?
- Repasemos.

8.
Para que haya comunicación 2.0 tiene que haber feed-back del
receptor al emisor.
“Al emisor le tiene que llegar información desde el receptor,
sobre los efectos del mensaje en él”.
Ejs: internet--------- likes, retuiteos, compartir enlaces…

9.
1- Imágenes = mensaje..
•Constituyen un lenguaje
propio puesto que nos
sirven para
comunicarnos.
•Con ellas expresamos:
ideas,
sensaciones y
sentimientos.

10.
2-3 Emisor y receptor:
emite o recibe el
mensaje.
Necesitan conocer
su código 4:
elementos y
reglas con las que se
estructura el
mensaje.
Pictogramas mayas.

11.
+ Canales/medios: son el medio físico por el que el emisor transmite
la información que el receptor capta.
- Medio natural (aire, luz…)
- Medio técnico (imprenta, telegrafía, radio, teléfono, televisión,
ordenador, cine, vallas publicitarias, merchandising, internet…
11
5- SE PUEDEN DIFUNDIR A TRAVÉS DE:
+ CANALES/MEDIOS.
+ SOPORTES.

12.
+ Los soportes son los distintos canales que existen en cada
medio para comunicar y dirigirse a la audiencia.
https://ad-massmedia.blogspot.com.es/2010/11/
que-es-un-medio-y-un-soporte.html

13.
6-Contexto
• Las circunstancias en
que es recibido el
mensaje influyen en su
percepción-lectura
Zabelin y mejorconsalud.com

14.
La alfabetización audiovisual es necesaria:
1. Para aprender los códigos audiovisuales
y su uso.
2. Para leer imágenes sin ser
manipulados, con criterios racionales y
críticos.

15.
2. Realidad y
manipulación

16.
Diferencias entre lenguaje verbal y lenguaje visual
• Lenguaje verbal:
+Priman la razón y la
abstracción.
+Trata de convencer
racionalmente.
+Exige esfuerzo y atención
para comprenderlo.
______________________
“Entonces miras a tu
alrededor, estás con mil
personas y tienes la
sensación de no tener a
nadie contigo”.
• Lenguaje audiovisual:
+Se basa en la emoción y la
intuición.
+Usa imágenes por lo que es
concreto.
+Aprendizaje fácil :
las imágenes se procesar
automáticamente y sin reflexión
PERO→ sujetos pasivos.
→ más manipulables
o persuasibles.

17.
LENGUAJE VISUAL Y LENGUAJE VERBAL,
UNA FORMA DIFERENTE DE ARGUMENTAR
Las palabras se dirigen a la razón , las imágenes lo hacen
a la emoción.
De ahí el dicho “Una imagen vale más que mil palabras”.

18.
Impactan más psicológicamente.
El agua contaminada mata más que las guerras.

19.
¿Qué ha cambiado?

20.
¿Qué se consigue aquí si el titular y la imagen se
contradicen?

21.
¿Cómo nos manipulan las
imágenes?
1. PARCELACIÓN DE LA REALIDAD
2. UTILIZANDO MONTAJES, EFECTOS Y
RETOQUES

22.
1. PARCELACIÓN DE LA REALIDAD
Puede hacerse: expontaneamente o con una intención determinada.
+ Al seleccionar una determinada foto entre varias o sólo una
porción.

23.
• El usar el zoom, el
teleobjetivo, un
objetivo de 50mm o
una óptica normal
producirá imágenes
con distinto mensaje.

24.
¿Estaba el presidente Obama realmente
apesadumbrado y preocupado por el desastre del
vertido o sólo miraba objetos de la playa?
curioseadores.blogspot.com

25.
¿Envían el mismo mensaje las
siguientes fotos?

26.
La 1ª foto:
Los protagonistas parecen estar
enfadados los unos con los otros y se ignoran.
La 2ª foto:
Nos muestra otro punto de vista que
explica mejor lo sucedido: simplemente
estaban mirando al fotógrafo.

27.
MANIPULACIÓN DE LA REALIDAD:
SE DARÁ SIEMPRE QUE SE QUIERA INFLUIR EN LA
INTERPRETACIÓN DE LOS HECHOS.
¿Qué imagen responde más a la realidad?

28.
La elección de la imagen que ilustra una
noticia nunca es inocente.

29.
2. UTILIZANDO MONTAJES, EFECTOS Y RETOQUES
(antes o después de tomar la foto)

30.
Ideal.es

31.
FUERA KILOS
ATAQUE AÉREO SOBRE BEIRUT

32.
Nota: fotomontajes antes de Photoshop.

33.
¿Y el rey Eduardo VIII?

34.
Miray piensa
cómo se ha retratado
a Pedro Solves
( entonces
vicepresidente
económico del
gobierno ) .
Usando blanco
y negro y luz frontal
aunque con parte de la
cara en sombra, ¿qué
se está
comunicando?

35.
Tarea
• Publica en tu blog una entrada en la que
compares imágenes sobre una misma noticia
hechas en prensa en papel y digital de
diferentes periódicos. Añade también el titular
que las acompaña.
• Por ejemplo:
Nacionales: El País - ABC
Regionales: El Correo de Cataluña
- La Vanguardia.
• Compáralas y explica qué opinión quieren
generar.

36.
Fin