Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

0

Share

Download to read offline

краткая презентация основной образовательной программы дошкольного образования

Download to read offline

МОУ "Средняя школа №35" дошкольные группы

Related Books

Free with a 30 day trial from Scribd

See all
  • Be the first to like this

краткая презентация основной образовательной программы дошкольного образования

  1. 1. Краткая презентация основной образовательной программы дошкольного образования МОУ «Средняя школа №35» (дошкольные группы) Республика Карелия, город Петрозаводск, ул. Локомотивная д.49 Контактные телефоны: 70-74-71, 70-51-59 Эл. почта:school35ptz@gmail/com
  2. 2.  Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября  2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного  образовательного стандарта дошкольного образования»  (зарегистрировано в Минюсте РФ 14 ноября 2013 г., № 30384)  Приказом Министерства образования и науки РФ №1014  Постановление Главного государственного санитарного врача  Российской Федерации от 15 мая 2013 г. № 26 «Об утверждении  СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к  устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных  образовательных организаций» ООП ДО МОУ «Средняя школа №35»(дошкольные группы) разработана в соответствии с:
  3. 3. Цель программы – создать каждому ребенку в детском саду возможность для развития способностей, широкого взаимодействия с миром, активного практикования в разных видах деятельности, творческой самореализации. Программа направлена на развитие самостоятельности, познавательной и коммуникативной активности, социальной уверенности и ценностных ориентаций, определяющих поведение, деятельность и отношение ребенка к миру.
  4. 4.  укрепление физического и психического здоровья ребенка, формирование основ его двигательной и гигиенической культуры;  целостное развитие ребенка как субъекта посильных дошкольнику видов деятельности;  обогащенное развитие ребенка, обеспечивающее единый процесс социализации– индивидуализации с учетом детских потребностей, возможностей и способностей;  развитие на основе разного образовательного содержания эмоциональной отзывчивости, способности к сопереживанию, готовности к проявлению гуманного отношения в детской деятельности, поведении, поступках;  развитие познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению, развитие умственных способностей и речи ребенка;  пробуждение творческой активности и воображения ребенка, желания включаться в творческую деятельность;  органическое вхождение ребенка в современный мир, разнообразное взаимодействие дошкольников с различными сферами культуры: с изобразительным искусством и музыкой, детской литературой и родным языком, экологией, математикой, игрой;  приобщение ребенка к культуре своей страны и воспитание уважения к другим народам и культурам;  приобщение ребенка к красоте, добру, ненасилию, ибо важно, чтобы дошкольный возраст стал временем, когда у ребенка пробуждается чувство своей сопричастности к миру, желание совершать добрые поступки. Приоритетными задачами развития и воспитания являются:
  5. 5. СТРУКТУРА ООП ДО ВКЛЮЧАЕТ:
  6. 6. Ребенок будет развиваться…..
  7. 7.  Учитывает возрастные и индивидуальные особенности контингента детей, посещающих дошкольные группы МОУ «Средняя школа №35». дошкольные группы посещает 100 детей.  Контингент формируется в соответствии с возрастом.  В дошкольном отделении МОУ «Средняя школа №35» функционирует 4 группы:  1группа – вторая младшая , возраст детей 3-4 лет;  1 группа – старшая группа, возраст детей 5-6 лет;  2 группы – подготовительная к школе группа, возраст детей 6-7 лет; Содержание программы:
  8. 8.  обеспечивает развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и охватывает следующие образовательные области: • социально-коммуникативное развитие; • познавательное развитие; • речевое развитие; • художественно-эстетическое развитие; • физическое развитие Содержание Программы
  9. 9. Целевые ориентиры выступают основаниями преемственности дошкольного и начального общего образования. При соблюдении требований к условиям реализации Программы целевые ориентиры предполагают формирование у детей дошкольного возраста предпосылок учебной деятельности на этапе завершения ими дошкольного образования. Целевые ориентиры ООП ДО
  10. 10.  Условия реализация ООП ДО МОУ «Средняя школа № 35» составлены по содержанию нормативных требований Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. N 26 г. Москва от "Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций«  Реализация Программы осуществляется в МОУ «Средняя школа №35» в группах общеразвивающей направленности.  Длительность пребывания детей в дошкольных группах при реализации основной общеобразовательной программы может составлять 10,5 часов в день.  При реализации Программы педагоги организуется разные формы деятельности детей, как на территории и в помещении учреждения. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ООП ДО
  11. 11. В дошкольном отделении МОУ «Средняя школа №35» в здании и помещении располагаются:  • групповые ячейки - изолированные помещения, принадлежащие каждой группе. В состав групповой ячейки входят: групповая (для проведения непосредственной образовательной деятельности, игр,занятий и приема пищи, спальня, буфетная (для подготовки готовых блюд к раздаче и мытья столовой посуды)  туалетная (совмещенная с умывальной).  раздевальная (для приема детей и хранения верхней одежды, куда помещаются шкафы для одежды и обуви, они оборудованы индивидуальными ячейками – полками для головных уборов и крючками для верхней одежды),  • дополнительные помещения для работы с детьми – музыкальный зал, физкультурный зал (трансформер), кабинет педагога-психолога, логопеда  • сопутствующие помещения – методический кабинет, медицинский кабинет;  • служебно-бытовые помещения для персонала. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ООП ДО
  12. 12.  • Родительские собрания  • Беседы, дискуссии  • Смотры, конкурсы, выставки, выпуск газеты  • Участие в НОД  • Консультации, семинары  • Деловые игры  • Круглые столы,  • Встречи с интересными людьми  • Тренинги  • Праздники и развлечения  • Распространение лучшего семейного опыта ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЯМИ ВОСПИТАНИИКОВ
  13. 13.  • воспитателям дошкольного отделения МОУ «Средняя школа №35»;  • музыкальному руководителю;  • инструктору по физической культуре;  • родителям воспитанников. Проект основной образовательной программы дошкольного образования адресован:
  14. 14. Спасибо за внимание!

МОУ "Средняя школа №35" дошкольные группы

Views

Total views

2,444

On Slideshare

0

From embeds

0

Number of embeds

1,719

Actions

Downloads

2

Shares

0

Comments

0

Likes

0

×