2. Realizado por:
Jose Antonio Aznar
Ana Fresneda
Antonia Mª García
Mónica Martínez

4. Modelo conceptual que ofrece a los
docentes, un marco mental para pensar
en los diferentes ámbitos del
conocimiento relacionados con la
enseñanza eficaz y la interacción del
conocimiento y habilidades necesarias
para la integración efectiva de la
tecnología.

5. Resulta de la intersección
compleja de los tres tipos
primarios de conocimiento:
Contenido
Pedagógico
 Tecnológico.

7. Unidad didáctica de la música
Visualización del cuento “La isla de los
sonidos” en la pizarra digital del aula
http://www.youtube.com/watch?v=chM
TUaUmAxc
Después de la actividad,
comentaremos el cuento con los
niños/as.

8. Pequeña introducción
Situarlos de forma adecuada
Finalmente, asamblea.

9. 
Se les mostrará los diferentes
instrumentos que han podido ver
en el cuento y les preguntaremos
a que familia pertenece.

10. El modelo TPACK nos parece una
forma de enseñar adecuada, ya
que relaciona los tres tipos de
conocimientos, y esto permite una
enseñanza completa y
actualizada. Las tecnologías
permiten una enseñanza eficaz y
dinámica para los niños/as.