FUNGSI PENDIDIKANOLEHIKHWAN NIZAR HJ MASDUKI<br />PPE6014PENDIDIKAN KOMPARATIF<br />PENSYARAH<br />Dr JANE TENG YAN FANG<b...
fungsi    1. tugas, jawatan: kalauPengarahsakit, TimbalanPengarahmenjalankan ~ Pengarah; <br />		     2.kerja (bahagiantub...
“ Education is not preparation for life : Education is life itself ”<br />John Dewey ‘Father of pragmatism ‘ (1859-1952)<b...
FUNGSI PENDIDIKAN DARI KACAMATA BARAT<br />Melahirkanindividu-individupragmatis yang bekerjauntukmeraihkejayaan material d...
John Dewey ;<br />Pendidikanadalahsatuprosespembaharuanmaknapengalaman, halinimungkinakanterjadididalampergaulanbiasaataup...
Frederick J. Mc Donald ;<br />Pendidikanadalahsatuprosesataukegiatanygdiarahkanuntukmerubahtabiat (behaviour) manusia. Yan...
Bowles & Gintis;<br />Schooling prepare pupils for their roles as workers under capitalism through the correspondence in s...
FUNGSI PENDIDIKAN DARI KACAMATA ISLAM<br />Melahirkanindividu-individuygmencarikeredhaan Allah SWT yaknibaik, bermoral, be...
al Syaibani ;<br /><ul><li>Fungsiberkaitandgnindividu, mencakupiperubahanpengetahuan, tingkahlakumasyarakat, tingkahlakuja...
Fungsiygberkaitandengamasyarakat, mencakupitingkahlakumasyarakat, tingkahlakuindividudalammasyarakat, perubahankehidupanma...
Fungsiprofesionalygberkaitandenganpendidikan & pengajaransebagaiilmu, sebagaiseni, sebagaiprofesion, & sebagaikegiatanmasy...
Menyiapkananakdidikutkhidupdidunia & akhirat.
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Fungsi Pendidikan

10,434 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
2 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
10,434
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
5
Actions
Shares
0
Downloads
80
Comments
0
Likes
2
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Fungsi Pendidikan

  1. 1. FUNGSI PENDIDIKANOLEHIKHWAN NIZAR HJ MASDUKI<br />PPE6014PENDIDIKAN KOMPARATIF<br />PENSYARAH<br />Dr JANE TENG YAN FANG<br />
  2. 2. fungsi 1. tugas, jawatan: kalauPengarahsakit, TimbalanPengarahmenjalankan ~ Pengarah; <br /> 2.kerja (bahagiantubuhdll), tugas, peranan : apakah~ paru-parudlmtubuhmanusia?<br />berfungsimempunyaifungsi, melaksanakanfungsi, bertugas : JPM mestiselalumeninjausemulabidangilmunyautkterusmajudan ~ kpdmasyarakat;<br />Fungsianygdilihatdrsegifungsi : rangkarujukanteorinyaygbknanalisis ~ ituamatberkesan<br />fungsionalygmempunyaiataudiberitugas-tugastertentu<br /> <br /> <br /> <br />KamusDewanedisikeempat, 2007, DewanBahasa & Pustaka, KL, hlm. 418<br />
  3. 3. “ Education is not preparation for life : Education is life itself ”<br />John Dewey ‘Father of pragmatism ‘ (1859-1952)<br />
  4. 4. FUNGSI PENDIDIKAN DARI KACAMATA BARAT<br />Melahirkanindividu-individupragmatis yang bekerjauntukmeraihkejayaan material danprofesionsosial yang memberikesejahteraankepadadiri, industri & negara<br />FUNGSI PENDIDIKAN DARI KACAMATA MARXIST<br />Teachers are in effect agents of capitalism who through their classroom work reproduce the exploitative relations of capitalism. They produce pupil ‘types’ who will accordingly receive more or less education & enter the labour force at different points<br />
  5. 5. John Dewey ;<br />Pendidikanadalahsatuprosespembaharuanmaknapengalaman, halinimungkinakanterjadididalampergaulanbiasaataupergaulanorangdewasadenganorangmuda, mungkin pula terjadisecarasengajadandilembagakanuntukmenghasilkankesinambungansosial. Prosesinimelibatkanpengawasandanperkembangandariorangygbelumdewasadankelompokdimanadiahidup.<br />H. Horne ;<br />Pendidikanadalahprosesygterusmenerus (abadi) daripenyesuaianyglebihtingibagimakhlukmanusiaygtelahberkembangsecarafizikal & mental, yang bebas & sedarkepadatuhan, termanifestasidalamalamsekitarintelektual, emosional & kemanusiandarimanusia<br />
  6. 6. Frederick J. Mc Donald ;<br />Pendidikanadalahsatuprosesataukegiatanygdiarahkanuntukmerubahtabiat (behaviour) manusia. Yang dimaksudkandengantabiat (behaviour) adalahsetiaptanggapanatauperbuatanseseorang, sesuatuygdilakukanseseorang.<br />M.J. Langeveld ;<br />Pendidikanadalahsetiappergaulanygterjadiantaraorangdewasadengankanak-kanakdalamlapanganataukeadaandimanapekerjaanmendidikituberlangsung.<br />
  7. 7. Bowles & Gintis;<br />Schooling prepare pupils for their roles as workers under capitalism through the correspondence in structure, process & social relations between the school & the workplace.<br />(reproduction theory- Marxism in this context)<br />Talcott Parsons ;<br />Education socialises young people for adult roles.<br />Davies & Moore;<br />Education is the proving ground for ability & hence the selective agency for placing people in different statuses according to their capacities<br />
  8. 8. FUNGSI PENDIDIKAN DARI KACAMATA ISLAM<br />Melahirkanindividu-individuygmencarikeredhaan Allah SWT yaknibaik, bermoral, berkualiti & bermanfaatkepadadirinya, keluarganya, masyarakatnya, negaranya & ummatmanusiadisampingmendapatkankebahagiaandidunia & akhirat<br />
  9. 9. al Syaibani ;<br /><ul><li>Fungsiberkaitandgnindividu, mencakupiperubahanpengetahuan, tingkahlakumasyarakat, tingkahlakujasmani & rohani & kemampuan-kemampuanygharusdimilikiuntukhidupdidunia & akhirat.
  10. 10. Fungsiygberkaitandengamasyarakat, mencakupitingkahlakumasyarakat, tingkahlakuindividudalammasyarakat, perubahankehidupanmasyarakat & memperkayapengalamanmasyarakat.
  11. 11. Fungsiprofesionalygberkaitandenganpendidikan & pengajaransebagaiilmu, sebagaiseni, sebagaiprofesion, & sebagaikegiatanmasyarakat.</li></li></ul><li>al Abrasyi ;<br /><ul><li>Pembinaanakhlak.
  12. 12. Menyiapkananakdidikutkhidupdidunia & akhirat.
  13. 13. Penguasaanilmu.
  14. 14. Keterampilanbekerjadalammasyarakat</li></ul>AsmaHasanFahmi ;<br /><ul><li>Tujuankeagamaan.
  15. 15. Tujuanpengembanganakal & akhlak
  16. 16. Tujuanpengajarankebudayaan
  17. 17. Tujuanpembicaraankeperibadian.</li></ul>MunirMursi ;<br /><ul><li>Bahagiadunia & akhirat.
  18. 18. Menghambakandirikpd Allah SWT
  19. 19. Memperkuatikatankeislaman & melayanikepentinganmasyarakat Islam.
  20. 20. Akhlakmulia.</li></li></ul><li>AIRIL HAIMI ADNAN & EDWIN SMITH <br />The social functions of education in a developing country : the cases of Malaysian schools and the role of Malaysian teachers<br /><ul><li>Development function : to ensure the development of cognitive potential towards an elevated state of living & modernity;
  21. 21. Political function : to sustain the current political system & maintain the status quo by ensuring loyalty to it;
  22. 22. Value function : to act as a medium of transmission for a particular society’s norm & value;</li></li></ul><li><ul><li>Identify function : to create social solidarity towards nation-building by developing a sens of national identity;
  23. 23. Stratification function : to select the more able fro the population as a whole, based on meritocratic principles;
  24. 24. Economic function : to prepare & educated workforce that can spur economic growth & bring wealth to the nation; and
  25. 25. Sosialisation function : the become the main sosialising agency, since parent (s) tend to work</li>

×