1. Szanowni Państwo, Droga Społeczności Uniwersytetu Gdańskiego,
Ubiegając się o zaszczytną funkcję Rektora Uniwersytetu
Gdańskiego chcę ofiarować naszej wspólnocie moją
kreatywność i pracowitość oraz bogate doświadczenie
organizacyjne. Jednak nade wszystko chciałbym
zadeklarować naszej społeczności gotowość słuchania,
dyskusji i wspólne wypracowanie rozwiązań.
Uważam, iż Rektor winien podejmować przemyślane i
odważne decyzje, sprawy dotyczące Uczelni wytrwale
negocjować, być osobą otwartą na ludzi i ich pomysły,
skutecznie budować prestiż Uniwersytetu z zachowaniem
najlepszych europejskich tradycji akademickich.
Poniżej umieściłem główne założenia programowe, które
chcę zrealizować w bieżącej kadencji. Zachęcam Państwa
do bezpośredniego kontaktu i udziału w spotkaniach
przedwyborczych - jestem otwarty na wszelkie pytania,
komentarze i sugestie.
Z wyrazami szacunku,
Piotr Stepnowski
e-mail: stepnowski.wybory@gmail.com
telefon: +48 58 523 52 05
www: https://piotrstepnowski.pl

2. Kapitał ludzki:
1. Transparentny i uczciwy system zatrudnienia, awansów, wynagrodzeń, podwyżek i
premii,
2. efektywna gospodarka finansowa uczelni – ciągła poprawa funduszu płac,
3. zniesienie wszelkich ograniczeń wypłat za dodatkowe prace badawcze, dydaktyczne i
organizacyjne,
4. równouprawnienie w wynagradzaniu i dostępie do stanowisk,
5. premiowanie wyróżniającej się jakości pracy,
6. nowa, atrakcyjna ścieżka kariery dydaktycznej,
7. systemowe wsparcie pracowników w zakresie rozwoju kompetencji (szkolenia, kursy i
in.)
8. program pozyskiwania najzdolniejszych absolwentów własnych i spoza uczelni,
9. instytucjonalne wsparcie opieki zdrowotnej, psychologicznej, rehabilitacyjnej i socjalnej
dla pracowników, studentów i doktorantów,
10. niższe opłaty w przedszkolu uniwersyteckim,
11. dalsze udogodnienia dla niepełnosprawnych,
12. systemowe regulacje współpracy z profesorami emerytowanymi.
Zarządzanie i organizacja:
1. Decentralizacja części uprawnień w zakresie zarzadzania Uniwersytetem,
2. przywrócona autonomia wydziałów i zwiększenie uprawnień dziekanów,
3. poszerzenie instytucjonalnej przestrzeni do dyskusji w Uniwersytecie o
Uniwersytecie,
4. demokratyzacja wyboru osób na kierowniczych stanowiskach,
5. pełna dostępność rektora dla wszystkich pracowników,
6. czytelne zasady realizacji postulatów społeczności akademickiej,
7. kompleksowy program usprawnienia struktur administracyjnych,
8. znaczące odciążenie nauczycieli akademickich od prac i procedur biurokratycznych,
9. rozwój e-obiegu dokumentów,
10. nowa polityka zamówień publicznych w zakupach na potrzeby badań i dydaktyki,
11. Uniwersyteckie Centrum Marketingu i Komunikacji - nowa, efektywna strategia
komunikacji i promocji,
12. aktywna współpraca w ramach Związku Uczelni w Gdańsku im Daniela Fahrenheita,
13. dywersyfikacja przychodów uczelni poprzez prowadzenie kampanii
fundraisingowych,
14. działania na rzecz poprawy pozycji uczelni w rankingach uniwersytetów,
15. nowa, funkcjonalna organizacja świadczenia usług badawczych i edukacyjnych,
16. nowa strategia współpracy z otoczeniem biznesowym,
17. rozwój uczelni „przyjaznej środowisku”,
18. uniwersytecki budżet obywatelski.

3. Kształcenie i umiędzynarodowienie:
1. Autonomia wydziałów w rozwoju priorytetów edukacyjnych,
2. wsparcie pracowników (organizacyjne i finansowe) dla unowocześniania
programów kształcenia, podnoszenia interdyscyplinarności, współpracy z
otoczeniem,
3. Uniwersyteckie Centrum Jakości Kształcenia i Innowacji Dydaktycznych –
wsparcie metodyczne, technologiczne i szkoleniowe,
4. mianowania na tzw. katedry imienne (Chairs) wybitnych dydaktyków w
uczelni,
5. instytucjonalne wsparcie i upowszechnianie praktyk tutoringu akademickiego,
6. przygotowanie uczelni do oceny kompleksowej,
7. systemowe rozwiązania programów hybrydowych wobec pandemii i innych,
nieprzewidzianych zagrożeń,
8. atrakcyjna oferta kształcenia komercyjnego,
9. uporządkowane nauczanie języka polskiego dla obcokrajowców,
10. uznawanie udziału w szkołach letnich w programach studiów,
11. wspieranie inicjatyw w zakresie umiędzynarodowienia kształcenia,
12. systemowe działania ukierunkowane na promowanie międzynarodowej oferty
dydaktycznej za granicą,
13. promocja działań z zakresu „zaangażowania społecznego” w programach
studiów i wsparcie nauczycieli we współpracy z otoczeniem,
14. program pozyskiwania akredytacji międzynarodowych,
15. budowa kultury wielojęzykowej w kształceniu,
16. systemowe wsparcie kształcenia nauczycieli,
Badania naukowe
1. Wdrożenie głównych działań z programu Inicjatywa Doskonałości – Uczelnia
Badawcza (podnoszenie jakości publikacji, granty przygotowawcze,
umiędzynarodowienie badań i in.)
2. wieloletni system zespołowych i indywidualnych grantów wewnętrznych,
3. transparentny, dofinansowany i podzielony na dziedziny Program
Publikacyjny,
4. zniżki pensum dydaktycznego dla aktywnych badaczy,
5. systemowe wsparcie każdej dyscypliny w procesie ewaluacji,
6. zniesienie ograniczeń oraz propozycja kompensacyjnych wynagrodzeń w
projektach,
7. wieloletni program wsparcia humanistyki gdańskiej,
8. prestiżowa seria wydawnicza „Uniwersytet dla świata” promująca
najważniejsze osiągnięcia we wszystkich dziedzinach nauki,
9. pełne wykorzystanie unikalnego potencjału badań morza i zagadnień
morskich,
10. organizacja odrębnych biur wsparcia projektów na wydziałach,
11. wsparcie organizacyjne działalności tych dyscyplin w uczelni, które są
uprawiane na różnych wydziałach,

4. 12. międzywydziałowy ośrodek badań na pograniczach dyscyplin,
13. program tłumaczeń i edycji językowej publikacji naukowych w naukach
społecznych i humanistycznych,
14. promowanie integracji z międzynarodowymi zespołami naukowymi,
15. trwałość Międzynarodowych Agend Badawczych,
16. program „profesur gościnnych” dla naukowców zagranicznych,
17. interdyscyplinarne projekty badawcze – wspieranie inicjatyw
międzywydziałowych,
18. wsparcie organizacyjnie i finansowe czasopism UG, które znajdują się w
najważniejszych bazach bibliograficznych,
19. rozwój i optymalizacja infrastruktury badawczej bez naruszania integralności
wydziałów.
Studenci, doktoranci, kultura i sport
1. Uniwersyteckie Centrum Aktywności Studentów – wsparcie i koordynacja
działalności studenckiej i pro-studenckiej,
2. wydziałowe strefy relaksu, gier i integracji studenckiej,
3. inkubator studenckich start-up’ów,
4. indywidualizacja kształcenia uzdolnionych studentów,
5. silniejsze wsparcie działalność organizacji studenckich, kół naukowych, w tym
w ramach fakultatywnych programów studiów,
6. strefy pracy cichej dla studentów i doktorantów,
7. Uniwersyteckie Centrum Sztuki Filmowej – zaplecze technik audiowizualnych
oraz otwarta oferta kinowa i wystawiennicza,
8. wsparcie finansowe uczestnictwa studentów i doktorantów w szkołach letnich,
9. profesjonalna poradnia psychologiczna dla studentów,
10. modernizacja bazy noclegowej studentów,
11. finalizacja budowy Centrum Sportowego,
12. siłownia plenerowa na kampusie oliwskim,
13. dwutorowa kariera studentów – sportowców,
14. powrót do doniosłej tradycji absolutoriów,
15. waloryzacja stypendiów doktoranckich na wygasających studiach
doktoranckich,
16. dofinansowanie stypendiów projektowych w szkołach doktorskich.

5. Biogram
Urodziłem się 30 czerwca 1970 roku w Gdańsku. Po ukończeniu szkoły podstawowej
kontynuowałem naukę w Saint Patrick High School w Halifaxie oraz III LO w Gdyni. Po
złożeniu egzaminu dojrzałości rozpocząłem studia na Uniwersytecie Gdańskim, na nowo
powstałym międzywydziałowym kierunku ochrona środowiska uruchomionym w 1990 roku
przez Wydział Matematyki, Fizyki i Chemii oraz Wydział Biologii, Geografii i Oceanologii. Po
obronie dyplomu rozpocząłem studia doktoranckie w Instytucie Oceanologii Polskiej
Akademii Nauk w Sopocie. Stopień doktora (1999) i doktora habilitowanego (2005)
uzyskałem na Wydziale Chemii UG. W 2010 roku otrzymałem tytuł profesora.
Od 2006 roku kieruję Katedrą Analizy rodowiska. W latach 2008–2011 pełniłem funkcję
prodziekana, a w latach 2012-2016 funkcję dziekana Wydziału Chemii UG. W latach 2011-
2012 był organizatorem i pierwszym dyrektorem Instytutu Ochrony rodowiska i Zdrowia
Człowieka UG. W latach 2016 - 2020 pełniłem funkcję prorektora ds. nauki i współpracy z
zagranicą UG. Od września tego roku zostałem powołany na stanowisko pierwszego
dyrektora Związku Uczelni w Gdańsku im. Daniela Fahrenheita.
Odbyłem kilka długoterminowych staży naukowych m.in. w Uniwersytecie w Lund, Centrum
Badań Morza w La Spezia oraz w Uniwersytecie w Bremie. Byłem uczestnikiem polarnej
ekspedycji naukowej Instytutu Oceanologii PAN na pokładzie r/v „Oceania”.
Moje zainteresowania naukowe obejmują badania mechanizmów rozprzestrzeniania i
przemian chemicznych zanieczyszczeń środowiska oraz metody ich analizy, a także ocenę
toksykologiczną skutków ich występowania. Opublikowałem ponad 260 oryginalnych i
przeglądowych prac naukowych w czasopismach z tzw. listy filadelfijskiej. Byłem redaktorem
8 pozycji wydawniczych oraz autorem i współautorem 3 podręczników akademickich, a także
15 rozdziałów w prestiżowych wydawnictwach międzynarodowych. Moje prace cytowane
były blisko 7000 razy a obecny indeks Hirscha wynosi 49.
Przez cały okres kariery naukowej aktywnie zabiegałem o finansowanie prowadzonych
badań naukowych zarówno z instytucji krajowych (KBN, MNiSW, NCN, NCBiR) jak i
międzynarodowych (UE, NATO), uzyskując wsparcie dla ponad 30 grantów. Wypromowałem
14 doktorów. Byłem członkiem komitetów naukowych ponad 20 zagranicznych i krajowych
konferencji naukowych, z których w 5 pełniłem funkcję przewodniczącego.
Od 2015 roku pełnię funkcję wiceprzewodniczącego Komitetu Chemii Analitycznej PAN, a od
2016 roku jestem wiceprezydentem Division Green Chemistry EuCheMS. Byłem
przedstawicielem RP w zespole Programowania Wspólnych Badań (Joint Programming
Research) Unii Europejskiej (2010–2012). W latach 2007–2010 był przewodniczącym
Wydziału III Gdańskiego Towarzystwa Naukowego. Od 2014 roku jestem członkiem Zespołu
ds. Nagród Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego, który w kolejnych latach powoływał mnie
także do Zespołu ds. Oceny Kompleksowej oraz Zespołu ds. Szkół Doktorskich. Jestem
także członkiem Polskiego Towarzystwa Chemicznego (od 1997 roku), Sekcji Chemii Morza
Komitetu Badań Morza PAN (od 1996 roku), Gdańskiego Towarzystwa Naukowego (od 2006
roku), Instytutu Kaszubskiego (od 2017 roku) oraz Society of Environmental Toxicology and
Chemistry SETAC (od 2018 roku).
Moje najważniejsze zainteresowania pozanaukowe to sztuki piękne, architektura i muzyka, w
tym aktywnie uprawiana rzeźba w drewnie i gra na gitarze oraz nieustająca fascynacja
malarstwem i architekturą renesansu włoskiego.

6. Rekomendacje
„Piotr Stepnowski naukowo zajmuje się ochroną środowiska, ale z zamiłowania jest
humanistą, co gwarantuje, że jako rektor będzie dbał o wszystkich”
Prof. dr hab. Małgorzata Omilanowska, wybitna historyk sztuki, Minister
kultury i dziedzictwa narodowego w latach 2014-2015, odznaczona m.in.
Krzyżem Wielkim Orderu Zasługi Republiki Włoskiej, Krzyżem Wielkim Orderu
Oranje-Nassau oraz francuskim Orderem Sztuki i Literatury.
„Piotr Stepnowski – człowiek instytucja, człowiek nauki, człowiek sztuki. Jego
wielobarwna, renesansowa osobowość nie daje się zamknąć w prostej formule.
Kandydat na Rektora o tak silnej charakterystyce i twórczym rozmachu w skali
światowej jest w obecnej sytuacji darem losu dla naszej młodej, ale ambitnej Alma
Mater”
Prof. dr hab. Ryszard Horodecki, czł. rzecz. PAN, członek Akademii
Europejskiej, wybitny polski fizyk teoretyk, twórca słynnej polskiej szkoły
informatyki kwantowej, laureat Nagrody Fundacji Fundacji na rzecz Nauki
Polskiej (tzw. polskiego Nobla) oraz jednego z pierwszych w Polsce
prestiżowych grantów europejskich ERC Advanced Grant
„Nasz Uniwersytet znalazł się rzeczywiście w szczególnym momencie swojej
pięćdziesięcioletniej historii. Nowy Rektor powinien więc dobrze przyjrzeć się
sentencji umieszczonej na tzw. Wielkim Herbie Gdańska i kierować się jej
ponadczasowym przesłaniem: Nec temere, nec timide. Prof. Piotr Stepnowski jest
właśnie takim kandydatem”
Prof. dr hab. Jerzy Zajadło, czł. koresp. PAN i PAU, wybitny specjalista w
zakresie teorii i filozofii prawa, laureat Nagrody Naukowej Miasta Gdańska im.
Jana Heweliusza, Nagrody im. Edwarda J. Wende, Nagrody Wydziału I PAN,
członek Rady Programowej Archiwum Osiatyńskiego.