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研究室紹介

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「研究室紹介」
高久雅生(筑波大学図書館情報メディア系)
2017年11月7日(火) 第19回図書館総合展「研究室100連発」(ARG社ブース企画)

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研究室紹介

  1. 1. 研究室紹介 2017年11月7日(土) 高久 雅生 筑波大学・図書館情報メディア系 masao@slis.tsukuba.ac.jp http://www.slis.tsukuba.ac.jp/takaku-lab/ 1
  2. 2. 自己紹介 • 高久雅生(たかく まさお) – 図書館情報メディア系 准教授 • 情報循環分野 – 2013年度に着任(4年目) • 前職: 物質・材料研究機構 エンジニア • 前々職: 国立情報学研究所 研究員 – 図書館情報大学卒業,筑波大学修了 • 講義担当 – 「デジタルドキュメント」 (大学院) – 「デジタルライブラリ」 (大学院) – 「ディジタルドキュメント」(学類(学部)) – 「統計」(学類(学部)) 2
  3. 3. 研究室のメンバー:8名 • 大学院生7名 (うち4名は留学生) – 研究生:1名 – 修士1年:2名 – 修士2年:2名 – 博士後期:2名 • 卒研生2名 3
  4. 4. 研究テーマ • 図書館情報学と情報学の融合領域の真ん中を 扱う研究室 • 以下のような研究分野において、「ひとの知 的活動をアクティブに支援すること」を目標 に、システム的アプローチによる研究を行い ます – 情報検索,検索評価 – 情報探索行動 – 電子図書館 – 学術情報提供、情報共有 – 専門図書館 4
  5. 5. 最初にまとめから… • 情報探索行動研究 – 情報探索行動の過程を包括的にとらえる – タスクベースの情報探索行動 – 探索過程の分析に有用な分析手法と評価手法 の開発 • 電子図書館, 情報検索 – 情報検索/電子図書館サービスシステムを構 築し, その手法を評価する 5
  6. 6. 現在の情報環境から 6 ひと 情報技術 情報資源
  7. 7. 現在の情報環境から 7 ひと 情報技術 情報資源 ニーズ 情報要求 問題解決 タスク • どのような情報アクセス技術 を用いれば、効果的に探索で きるか? • どれくらい効率的に行えるか? • 情報アクセスを支援 するための組織化の 方法は?
  8. 8. 研究手法 / 研究の範囲 • 情報探索行動 – 調査学習型探索+認知的アプローチ – コンセプトマップ • 情報検索 / 電子図書館 – NTCIR – ふわっと関連検索 • 情報共有システム – 教科書LOD – saveMLAKウィキコミュニティ – 学術情報流通 – アーカイブズの活用 8
  9. 9. ウェブ情報探索行動 • 人による情報探索時の行動を記録、 モデル化して、探索支援に応用 – 探索過程の記録や探索記録からの 知識発見、探索者の知識変容の様子 を捉える方法論 9実験 分析 モデル化 探索支援 [Egusa::IIiX’14] [Saito:CogSci’12] [高久:JSIK’10] [Miwa:IR’10] [Egusa:IIiX’10] [Saito:AIRS’10] [Egusa:EVIA’08] [Terai:IIiX’08]
  10. 10. FRBR, RDAに基づく 次世代目録システム • 学術情報や典拠情報の標準化,オープン 化の調査検討 – Linked Open Data(LOD)への対応 – 典拠情報リンキングのための分析 10 [田辺:JSIK’16] [田辺:JSIK’14]
  11. 11. 11 https://w3id.org/jp-textbook/ 【LODチャレンジ2016テーマ賞受賞】
  12. 12. 震災情報まとめサイト:saveMLAK • 震災の中間支援プロジェクトsaveMLAK – 共同入力に基づくウィキ情報とLOD(Linked Open Data)を通じた活用 12
  13. 13. 連絡先 (Contact) 高久 雅生(たかく まさお) • メール: masao@slis.tsukuba.ac.jp • Twitter: @tmasao • 研究室ウェブサイト – http://www.slis.tsukuba.ac.jp/takaku- lab/ • 質問等もどうぞお気軽に。 13

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