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Bullying

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Terminemos con esto ahora

Published in: Education
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  • ok
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  • excelente presentacion
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  • 'Some people think bullying is just part of growing up and a way for children to learn to stick up for Some people think bullying is just part of growing up and a way for children to learn to stick up for themselves.However, bullying can make
    children feel frightened and think that there must be something wrong with them. As a parent we must listen to what our children saying and be supportive to them.As a way of helping everyone especially the parents, who still find it quite hard to manage issues like this, I found this great application which featured a safety app which gets me connected to a Safety Network or escalate my call to the nearest 911 when needed, it has other cool features that are helpful for your kids with just a press of a Panic Button. #SafekidZone, Check it here: http://bit.ly/ZjYchC

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  • Esta muy bueno me ayudo mucho
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Bullying

  1. 1. ACOSO MORAL<br />ENTRE LOS ALUMNOS<br />
  2. 2. Concepto:<br />El Bullying no es fácil de definir.<br />Algunasveces implica pegar, empujar o patear. <br />Pero lasamenazas, insultos y burlas sonmás comunes y<br />puedencausar daños<br /> importantes.<br />
  3. 3. Bullying es una forma de agresión o violencia continua, física o mental, que se produce en las escuelas y es practicada por un individuo (bully) o grupo, directamente contra otro individuo (víctima) que no es capaz de defenderse por si solo.<br />
  4. 4. Bullying son los actos repetidos de intimidación de una persona más fuerte contra otra más débil, con el objetivo de dominarla. Puede ser físico (con o sin contacto), verbal, emocional, sexual o racista.<br />
  5. 5. Bullyinges una forma de abuso de poder, de niños contra niños. <br />
  6. 6. Sinónimos:<br />Desmoralizar<br />Desvalorizar<br />Despreciar<br />Hostigar<br />Atormentar<br />Perseguir<br />Acosar<br />Oprimir<br />Dominar<br />Hostigar<br />Constreñir<br />Abusar<br />
  7. 7. Historia:<br />Los primeros trabajos sobre bullying vinieron de los países nórdicos, alrededor de los años 60, por Dan Olweus, de Noruega, y Heinz Leymann, de Suecia.<br />
  8. 8. La Escuela, los Profesores.<br />“La escuela es la clave para el <br />éxito de la prevención y el control<br />del bullying.”<br />
  9. 9. Incidencia:<br />Bullyingen la escuela es mucho más común de lo que piensan los profesores y los padres.<br />
  10. 10. Incidencia:<br />Bullying no es un problema nuevo, pero la situación comenzó a ser investigada y divulgada en los últimos años. <br />
  11. 11. Incidencia:<br />Todas las personas deben esforzarse para prevenir y controlar el bullying, porque ninguna está inmune al problema. <br />El primer paso debe ser evaluar lo que los padres, alumnos y profesores entienden sobre el bullying y con qué frecuencia ocurre el bullying desde el punto de vista de los alumnos y profesores.<br />
  12. 12. Controlar el bullyingno es fácil.<br />Los profesores precisan de tiempo, paciencia y habilidad para lidiar con niños envueltos en el bullying y con sus familias<br />
  13. 13. Los factores asociados con las escuelas que merecen más atención:<br />Los padres, estudiantes y toda la escuela siempre deben estar involucrados en esta práctica<br />
  14. 14. 2.La calidad de la relación profesor-alumno basada en el respeto mutuo y la confianza es importante<br />
  15. 15. El conocimiento sobre el bullying por parte de maestros y otros empleados es fundamental.<br />4. El bullying ocurre donde no hay supervisión.<br />
  16. 16. Otrosfactores ligados a laescuela:<br />En las escuelas pequeñas es menor la aparición del bullying.<br />
  17. 17. Las escuelas físicamente bien tratadas y presentadas, disminuyen el bullying.<br />
  18. 18. Las escuelas en que hay mayor interacción entre los profesores y los padres disminuyen el bullying.<br />
  19. 19. La calidad de vida de los estudiantes en la escuela y el tipo de relaciones en las familias influyen en la incidencia del bullying.<br />
  20. 20. Mitos y conceptos erróneos:<br />El bullying es burlarse de los niños.<br />El bullying no afecta a los niños.<br />El bullying no trae consecuencias para la vida de los niños (bullycide).<br />
  21. 21. Muchas veces el agresor ataca porque fue abusado en la infancia.<br />El bullying se termina cuando los alumnos salen de la escuela primaria o secundaria (acoso moral en el trabajo).<br />
  22. 22. Mitos y conceptos erróneos:<br />El niño que cuenta que alguien está practicando bullying es un chismoso.<br />
  23. 23. Mitos y conceptos erróneos:<br />El niño que sufre bullying debe tomar represalias.<br />La culpa es de la víctima.<br />
  24. 24. Mitos y conceptos erróneos:<br />La víctima es débil, impopular, extremadamente sensible.<br />
  25. 25. Mitos y conceptos erróneos:<br />Sufrir bullying ayuda al niño para que sea más fuerte y preparado para la vida.<br />
  26. 26. Mitos y conceptos erróneos:<br />Los niños deben enfrentar el bullying como hombres.<br />Los niños deben resolver el problema del bullying por sí solos.<br />
  27. 27. Mitos y conceptos erróneos:<br />El bullying es normal entre los niños y adolescentes.<br />El bullying es una situación inevitable. <br />
  28. 28. Mitos conceptos erróneos:<br />En nuestra escuela no hay bullying.<br />El bullying no es prioridad. Hay problemas más importantes en la escuela.<br />
  29. 29. Mitos conceptos erróneos:<br />Si aparecen bullying vamos a pensar en el problema.<br />El problema es de los padres.<br />El problema es de los niños.<br />
  30. 30. Qué hacer para combatir el bullying en las escuelas.<br />Implantar una política anti-bullying en las escuelas, involucrando a los profesores, empleados, alumnos y padres.<br /><ul><li>Informar
  31. 31. Sensibilizar
  32. 32. Concientizar
  33. 33. Movilizar</li></li></ul><li>Qué hacer para combatir el bullying en las escuelas.<br />La mejor forma de tratar el bullying es detenerlo antes que comience.<br />
  34. 34. Qué hacer para combatir el bullying en las escuelas.<br />Su hijo puede estar sufriendo bullying y usted no lo sabe. ¡Preste atención!<br />
  35. 35. Qué hacer para combatir el bullying en las escuelas.<br />Cualquier forma de bullying es inaceptable.<br />Los adultos no son testigos del bullying. Los estudiantes sí.<br />
  36. 36. Qué hacer para combatir el bullying en las escuelas.<br />Si su hijo le dice que está sufriendo en la escuela, no lo ignore.<br />Defienda a su hijo. Luche por su hijo. Vaya a la escuela y hable.<br />
  37. 37. Qué hacer para combatir el bullying en las escuelas.<br />No sufra en silencio.<br />No permita que sus años de escuela sean robados por un bully. Hable.<br />
  38. 38. Qué hacer para combatir el bullying en las escuelas.<br />Aquel que sufre en silencio puede sufrir toda la vida.<br />El bullying se alimenta del silencio de las víctimas.<br />
  39. 39. Desafíos:<br />Debemos llamar la atención del público en general sobre el tema del bullying en la escuela.<br />¿Cuál es la relación entre el bullying en la escuela y el bullying en el trabajo?<br />Implicancias legales.<br />
  40. 40. Personas famosas que sufrieron bullying como:<br />Mel Gibson<br />Harrison Ford<br />Tom Cruise<br />Michelle Pfeiffer<br />
  41. 41. “No puedo explicar lo que sufrí con el bullying, me hacía sentir horrible. Era un verdadero infierno. Yo era una excluida. Era la menos popular de la escuela y odiaba eso”. (Victoria – SpiceGirls)<br />
  42. 42. Lunes: Se llevaron mi dinero<br />Martes: Me amenazaron<br />Miércoles: Me rompieron el uniforme<br />Jueves: Mi cuerpo está cubierto de sangre.<br />Viernes: Terminó <br />Sábado: Libertad<br />El sábado fue el día en que Vijay Singh de 13 años fue encontrado muerto, ahorcado en su casa, en Manchester – Inglaterra, en 1997.<br />

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