PROYECTO  ” RECICLANDO,AL PLANETA VAMOS CUIDANDO” AREA  : CIENCIA Y AMBIENTE RESPONSABLE: SALVADOR CASTRO ZANONI CHIMBOTE ...
DIRIGIDO A <ul><li>ESTUDIANTES DEL IV Y V NIVEL DE E.B.R  </li></ul><ul><li>BRIGADAS AMBIENTALISTAS  </li></ul><ul><li>DOC...
¡ Por qué se hará ? (DIAGNÓSTICO) Más fabricamos Más contaminamos Por que vemos a diario como nuestro planeta se deteriora...
¿ Para qué se hará ? OBJETIVO Conservemos nuestro  planeta Para que las personas tomen  conciencia QUE  RECICLANDO Y REUTI...
¿ Cómo  se hará ? PROCESO LA TECNOLOGÍA AL SERVICIO DE LA NATURALEZA <ul><li>Se desarrollará de manera semipresencial: </l...
¿ Cómo  se valorará? MONITOREO DE TÚ ESFUERZO DEPENDE TU RESULTADO <ul><li>Mediante el empleo de la red: Investigación, cu...
REALIDADES DE  LAS R.S EN LA EDUCACION * Las Redes Sociales han adquirido una presencia “vital” en la sociedad y, por ende...
POTENCIALIDADES DE LAS R.S. EN LA EDUCACIÓN <ul><li>Fácil comunicación en los estudiantes. </li></ul><ul><li>Se incrementa...
 
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

proyecto sobre las redes sociales en la educación

1,010 views

Published on

ES UN PEQUEÑO PROYECTO ACERCA DE COMO INVOLUCRAR A LOS ESTUDIANTES EN EL USO DE LAS REDES SOCIALES PARA TRATAR TEMAS DE SU ENTORNO VIVENCIAL.

Published in: Education
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
1,010
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

proyecto sobre las redes sociales en la educación

  1. 1. PROYECTO ” RECICLANDO,AL PLANETA VAMOS CUIDANDO” AREA : CIENCIA Y AMBIENTE RESPONSABLE: SALVADOR CASTRO ZANONI CHIMBOTE – PERU
  2. 2. DIRIGIDO A <ul><li>ESTUDIANTES DEL IV Y V NIVEL DE E.B.R </li></ul><ul><li>BRIGADAS AMBIENTALISTAS </li></ul><ul><li>DOCENTES Y PADRES DE FAMILIA </li></ul><ul><li>GRUPOS ECOLOGISTAS </li></ul><ul><li>COMUNIDAD EN GENERAL </li></ul>&quot;TODOS CON EL PLANETA&quot;
  3. 3. ¡ Por qué se hará ? (DIAGNÓSTICO) Más fabricamos Más contaminamos Por que vemos a diario como nuestro planeta se deteriora por el alto consumo energético de las industrias.
  4. 4. ¿ Para qué se hará ? OBJETIVO Conservemos nuestro planeta Para que las personas tomen conciencia QUE RECICLANDO Y REUTILIZANDO, estaremos REDUCIENDO el alto grado de contaminación ambiental
  5. 5. ¿ Cómo se hará ? PROCESO LA TECNOLOGÍA AL SERVICIO DE LA NATURALEZA <ul><li>Se desarrollará de manera semipresencial: </li></ul><ul><li>La teoría : En la plataforma (RED) </li></ul><ul><li>La práctica: En el entorno físico . ( COMUNIDAD) </li></ul>
  6. 6. ¿ Cómo se valorará? MONITOREO DE TÚ ESFUERZO DEPENDE TU RESULTADO <ul><li>Mediante el empleo de la red: Investigación, cuestionarios, foro, encuesta, fotos. Elaboración de trípticos virtuales. </li></ul><ul><li>Mediante el trabajo de campo: Recolección, selección, limpieza y almacenamiento. Distribución de trípticos impresos </li></ul>
  7. 7. REALIDADES DE LAS R.S EN LA EDUCACION * Las Redes Sociales han adquirido una presencia “vital” en la sociedad y, por ende en la Educación. * La brecha digital entre las generaciones se está ampliando. * Con estas, el tiempo y la distancia cada vez se acortan más. * Las R.S. enseñan a la persona a “comportarse” dentro de un grupo social. * El mayor número de nativos digitales ,requiere urgentemente un mayor número de docentes digitales. * Es prioritario que los docentes caminemos inmersos en el mundo de las nuevas tecnologías.
  8. 8. POTENCIALIDADES DE LAS R.S. EN LA EDUCACIÓN <ul><li>Fácil comunicación en los estudiantes. </li></ul><ul><li>Se incrementa la estimulación del aprendizaje. </li></ul><ul><li>La escuela no tiene barreras(escuela abierta). </li></ul><ul><li>Se fomenta el trabajo colaborativo(equipo). </li></ul><ul><li>La relación docente-alumno es más fluida y horizontal. </li></ul><ul><li>Se hace más cotidiano el auto-aprendizaje. </li></ul>

×