Sección 9 – 2

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Sección 9 – 2

  1. 1. Sección 9 – 2Funciones a Trozos<br />Matemática Avanzada<br />Undécimo Grado<br />
  2. 2. Warm Up<br />Escribe la ecuación de cada recta en forma pendiente-intercepto.<br />Pendiente de 3 y pasa por el punto (50, 200)<br />Pendiente de -½ y pasa por el punto (6, 40)<br />
  3. 3. Objetivos<br />Escribir y graficar funciones a trozos.<br />Utilizar funciones a trozos para describir situaciones de la vida real.<br />
  4. 4. Funciones a Trozos<br />Una función a trozos es una función que es una combinación de una o más funciones.<br />La regla para una función a trozos es diferente para diferentes partes del dominio.<br />
  5. 5. Aplicación<br />Crea una tabla y una descripción verbal para representar la gráfica.<br />
  6. 6. Aplicación<br />Crea una tabla y una descripción verbal para representar la gráfica.<br />
  7. 7. Evaluando una Función a Trozos<br />Evalúa cada función a trozos para x = -2 y x = 5.<br />
  8. 8. Evaluando Funciones a Trozos<br />Evalúa cada función a trozos para x = -1 y x = 4.<br />
  9. 9. Graficando Funciones a Trozos<br />Grafica cada función.<br />
  10. 10. Aplicación<br />David está completando un trialo de 100 millas. El nadó 2 millas en una hora, luego recorrió en bicicleta 80 millas en 4 horas y finalmente corrió 18 millas en 3 horas. Grafica la distancia recorrida vs tiempo. Luego escribe una función a trozos para la gráfica.<br />
  11. 11. Aplicación<br />Carlos está completando un trialo de 15 millas. El nadó 0.5 millas en 30 minutos, recorrió en bicicleta 12 millas en 1 hora y corrió 3 millas en 30 minutos. Dibuja una gráfica de la distancia vs tiempo. Luego escribe una función a trozos para la gráfica.<br />
  12. 12. Asignación<br />Páginas 666 – 667<br />Ejercicios 10, 12, 14, 15 y 16<br />

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