1. Lehre ins Internet bringen
Social Software @Work
Timo van Treeck
Abteilung für Bildungsforschung und Bildungsmanagement
eLearning-Office der Philosophischen Fakultät
eLearning-Integrationsprojekt HeinEcomp
Social Software @ Work, Schloss Mickeln, 28./29.9.2009
2. 5 Hürden für innovative Lehre
Lehre und Forschung
Planungsaufwand für Lehre
Technik-Angst
Lehrstuhlprinzip und Projektcharakter
Klassisch dozentenorientiert
Shift from teaching to
3. learning fördern, aber…
Inhalte stehen fest und im Zentrum
Angst vor Kontrollverlust
Passung zwischen Prüfung und Lernen
4. Hürden für Social Software
Verständnis von Lehre
Lernen im Internet/Lernraum
Meist externe Angebote
6. Social Software an der HHU
Datenschutzrechtliche Bedenken
Fokussierung auf LMS
Foren
Wikis
Tags
Messengers
Feeds
Dezentrale Angebote
7. Social Einsatz von ILIAS
Gruppenarbeit
Management-Projekte an der FH Dortmund mit über
100 Teilnehmern in Kleingruppen
Internationaler Austausch
Wiki-Bearbeitung von Bildungsthemen
Präsentation im virtuellen Klassenzimmer mit
amerikanischen Partnern
15. Social Awareness fördern
Seminar – Gesichter updaten
Online-Phasen
Wer ist gerade online?
Was macht wer gerade online?
Wie macht er/sie das gerade online?
Virtuelle Klassenzimmer (VC)
unterstützen Awareness
17. Begrüßungsfolie im VC
Platzhalter: Karte der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
Von Wo? Bitte Pfeile eintragen oder Kreuze
Alternativ: Chatfenster
18. Rückmeldungs Folie im VC
Online-Schwierigkeiten Modul I
Große Keine Weiß nicht
Jeder bitte nur ein Kreuz :-) – besser NAMEN eintragen
19. Musts im Virtuellen Klassenzimmer
Begrüßungszeit reservieren
Interaktivität einbauen
Technik vorher testen lassen
Teilnahme mit Mikro
Ruhe bewahren
Zeit und Gruppengröße beachten