Tehdään yhdessä -oppimisympäristöjä tekniikan alalta

693 views

Published on

Tehdään yhdessä -oppimisympäristöjä tekniikan alalta

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
693
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Tehdään yhdessä -oppimisympäristöjä tekniikan alalta

  1. 1. Tehdään yhdessä - oppimisympäristöjä tekniikan alalta Timo Rainio Hermia Oy
  2. 2. Community Manager …jo vuodesta 1995 (Timo Rainio, Hermia Oy) http://www.oske.net , http://www.intelligentmachines.fi http://www.eltrio.fi http://www.fms-ajokortti.fi http://www.sometu.fi http://www.kehittamo.fi http://www.mibnet.fi http://www.uusitehdas.fi
  3. 3. Mistä tarvittava osaaminen ? Oppimisympäristöyhteistyö Oppiminen työpisteisiin Lähde: Komee2010 -hanke
  4. 4. elTRIO – teollisuuden oppimisympäristöjen kehittäjäverkosto Koulutus- organisaatiot Yritykset OPPIJA TRIO-Teknologia-ohjelma www.eltrio.fi Pedagoginen & tietotekninen tukiverkosto Yhteistyön koordinointi Oppimateriaali- pankki FMS ja koneistus Hitsaus Paperikone Konenäkö Älykkäät työkoneet Verkottuminen Työympäristöt Kehittäjäryhmät Oppiminen työpisteisiin
  5. 5. FMS Training Center ja FMS -ajokortti
  6. 6. FMS – Flexible Manufacturing System
  7. 7. FMS Training Center – Täysimittainen FMS -järjestelmä <ul><li>Työkalujen hallinta </li></ul><ul><li>Työkaluasetuskoulutus </li></ul><ul><li>Viimeistelysolu </li></ul><ul><li>Peruskäyttö </li></ul><ul><li>Robottiohjelmointi </li></ul><ul><li>Viimeistelyprosessi </li></ul><ul><li>Konenäkö </li></ul><ul><li>Konenäkökoulutus </li></ul><ul><li>Konenäköjärjestelmä kokonaisjärjestelmän osana </li></ul><ul><li>FM-järjestelmä </li></ul><ul><li>Joustava valmistus </li></ul><ul><li>peruskäyttö </li></ul><ul><li>Edistynyt käyttö </li></ul><ul><li>Järjestelmän suunnittelu </li></ul><ul><li>Huolto </li></ul><ul><li>Automaattinen tiedonkeruuu </li></ul><ul><li>Tuotannon analysointi </li></ul><ul><li>Koneistus </li></ul><ul><li>Koneiden peruskäyttö </li></ul><ul><li>Ohjelmointi </li></ul>
  8. 8. 1997 2003 2009 Avajaiset FMS TC:n uudistus FMS -ajokorttiyhteisö FMS Training Center yhteisö Virtuaali FMS 3D Visualization TC Second Lifessa Yhteinen kalenteri Konenäkö eOppimis sisällöt Automaattinen tiedonkeruu Ylläpito Kansainvälinen yhteistyö FMS TC –konseptin tuotteistus FMS koulutuksen historiaa
  9. 9. Tekemällä oppii
  10. 10. Training Center v3
  11. 11. Oppimateriaali verkossa www.fms-ajokortti.fi
  12. 12. Virtuaali FMS – miten ja miksi ? Virtual FMS Koneistajan ”käyttöliittymä”
  13. 13. FMS ajokorttiyhteistyö
  14. 14. FMS -ajokortti <ul><li>Yrityksille ja oppilaitoksille suunniteltu FMS -koulutus on kehitetty vastaamaan teknologiateollisuuden jatkuvan kehityksen haasteisiin. </li></ul><ul><li>Ajokorttikoulutuksella pyritään varmistamaan sekä nykyisten että tulevien FMS-työtekijöiden korkea ja kilpailukykyinen ammattitaito. </li></ul><ul><li>Koulutus on liitettävissä tutkintoon valmistavaan koulutukseen tai se on räätälöitävissä vastaamaan yrityksen tarpeita. </li></ul><ul><li>Koulutus tapahtuu sekä lähiopetuksena, että etäopiskeltavilla tehtävillä ja harjoitteilla. </li></ul><ul><li>Koulutuksessa käytetään itse fyysisen laitteiston lisäksi verkko-opiskeluun kehitettyä virtuaali-FMS - ympäristöä. </li></ul><ul><ul><li>Virtuaali ympäristössä opiskelijat pääsevät tutustumaan joustavan valmistamisen käsitteeseen ja opettelemaan järjestelmällä suoritettavia toimenpiteitä ennen siirtymistä itse järjestelmälle. </li></ul></ul><ul><li>Koulutusta järjestetään mm. Tampereella FMS Training Centerin tiloissa Lahdesjärvellä, Hämeenlinnassa ja Turussa. Kouluttajina toimivat osaavat opettajat ja kouluttajat, jotka ovat olleet pitkään tekemisissä FMS-järjestelmien kanssa. </li></ul>
  15. 15. FMS-ajokorttikoulutus, koulutustasot <ul><li>Koulutustasot on suunniteltu eri työtehtäviin soveltuvaksi: </li></ul><ul><li>A-taso, järjestelmänkäyttäjä </li></ul><ul><li>B-taso, FMS-koneistaja </li></ul><ul><li>C-taso, FMS-tukihenkilö </li></ul><ul><li>D-taso, FMS-kouluttaja </li></ul><ul><li>E-taso, kunnossapito </li></ul>Koulutusta järjestetään koneistus- ja levytyö-FM -järjestelmille
  16. 16. Kokemuksia yhteistyöstä ja tulevaisuuden suunnitelmia
  17. 17. Yhteistyössä yritysten, oppilaitosten ja kehittäjien kanssa Asiakas Opiskelija Työntekijä Yritys Kouluttaja Oppilaitos Yritys Opettaja Kehittäjä Oppimisympäristö Todellinen Virtuaalinen havainnollistaminen Simulaatiot Kokemuksellisuus Oppimisen koordinointi Tuotantoyhteisö Sisältö Tuotannon koordinointi Tekijänoikeudet Ansainta Oppija Alansa osaaja IT & koulutus- osaaja Media Osaaja Informaatikko Työpiste (esim. Google Desktop Verkkokokous CAD-ohjelma työkone) Oppimisalusta (esim. Moodle) Tuotantoalusta (esim. elTRIOStudios) Oppimispaikka (esim. FMS Training Center Työstösali, luokka Koulutuspalvelujen Kaupallistaja
  18. 18. Oppiminen työpisteisiin www.fms-ajokortti.fi
  19. 19. Linkki koulun ja yrityksen välille <ul><li>Ennakkoluuloton yhteistyö ja keskustelu: </li></ul><ul><li>tarpeiden ja tarjonnan kohtaaminen </li></ul><ul><li>uusia tuotteita, palveluita ja yhteistyöhön pohjautuvia toimintamalleja </li></ul><ul><li>Liikaa business- ja pedagogiapaatosta välttäen: </li></ul><ul><li>Uudenlaiset tekemisen mallit </li></ul><ul><li>Avoin tiedon vaihto </li></ul><ul><li>Luottamus </li></ul><ul><li>Konkreettinen , ketterä toiminta casien kautta </li></ul><ul><li>Some –työkalut tekemisen välineenä </li></ul><ul><li>Tulokset ja toimet näkyväksi </li></ul><ul><li>Ajan ja paikan haasteisiin vastaaminen </li></ul><ul><li>Sosiaalisen median toimintamallit yrityksiin ja oppilaitoksiin </li></ul>Yritys Oman alan tieto, tarpeet, rajoitteet, liiketoimintanäkemys, => puitteet Koulu: Laaja näkemys, uudet tuulet, oppimisosaaminen, tulevaisuuden tekijät => resurssit
  20. 20. Uuden tehtaan modernit koneet Tammerkoski vuonna 1938 Lennart Forstén : Tammerkoski alajuoksulta käsin kuvattuna (1839) Uusi tehdas: http://www.uusitehdas.fi/ <ul><li>Vanha tapa: </li></ul><ul><li>Strategia => tavoitteet => hakemukset => valitut toteuttajat => mittarit&evaluointi => lobbailu, kilpailu, peli, hyvävelijasisko –meininki, jne. </li></ul><ul><li>Massiivinen, hidas, byrokraattinen, tehoton </li></ul><ul><li>Uusi tapa </li></ul><ul><li>Avoimen kokeilemisen ja yhdessä tekemisen henki, pieniä konkreettisia juttuja joihin päästään mukaan ansaitusti aktiivisuudella </li></ul><ul><li>Katri Lieksala/Gemilo: ”Sosiaalisen median hienous on osallistumisessa, koska se tekee näkyväksi, onko asiantuntija omalla alallaan” </li></ul><ul><li>Eikä pelkästään asiantuntija, vaan myös aidosti kiinnostunut ja motivoitunut omalla alueellaan => kutsumus kunniaan </li></ul><ul><li>Joustava, ketterä, nopea </li></ul><ul><li>Millä alueilla ja missä elinkaaren vaiheessa , toiminnan laajuus , ”vakavuus”, jne. ? </li></ul>
  21. 21. <ul><li>Timo Rainio </li></ul><ul><li>Hermia Oy </li></ul><ul><li>[email_address] </li></ul><ul><li>http://timoraino.blogspot.com </li></ul><ul><li>+358 500 7366 05 </li></ul><ul><li>http://www.hermia.fi </li></ul><ul><li>http://www.intelligentmachines.fi http://www.eltrio.fi http://teknokas.ning.com http://sometu.ning.com </li></ul><ul><li>http://www.slideshare.net/timorainio </li></ul><ul><li>http://delicious.com/timorainio </li></ul>http://www.dooid.com/timorainio

×