60 minut testowania - czyli co tester może osiągnąć w jedną godzinę przy pomocy testowania eksploracyjnego i sterowanego kontekstem

University Lecturer at Jagiellonian University
May. 13, 2016
60 minut testowania - czyli co tester może osiągnąć w jedną godzinę przy pomocy testowania eksploracyjnego i sterowanego kontekstem
60 minut testowania - czyli co tester może osiągnąć w jedną godzinę przy pomocy testowania eksploracyjnego i sterowanego kontekstem
60 minut testowania - czyli co tester może osiągnąć w jedną godzinę przy pomocy testowania eksploracyjnego i sterowanego kontekstem
60 minut testowania - czyli co tester może osiągnąć w jedną godzinę przy pomocy testowania eksploracyjnego i sterowanego kontekstem
60 minut testowania - czyli co tester może osiągnąć w jedną godzinę przy pomocy testowania eksploracyjnego i sterowanego kontekstem
60 minut testowania - czyli co tester może osiągnąć w jedną godzinę przy pomocy testowania eksploracyjnego i sterowanego kontekstem
60 minut testowania - czyli co tester może osiągnąć w jedną godzinę przy pomocy testowania eksploracyjnego i sterowanego kontekstem
60 minut testowania - czyli co tester może osiągnąć w jedną godzinę przy pomocy testowania eksploracyjnego i sterowanego kontekstem
60 minut testowania - czyli co tester może osiągnąć w jedną godzinę przy pomocy testowania eksploracyjnego i sterowanego kontekstem
60 minut testowania - czyli co tester może osiągnąć w jedną godzinę przy pomocy testowania eksploracyjnego i sterowanego kontekstem
60 minut testowania - czyli co tester może osiągnąć w jedną godzinę przy pomocy testowania eksploracyjnego i sterowanego kontekstem
60 minut testowania - czyli co tester może osiągnąć w jedną godzinę przy pomocy testowania eksploracyjnego i sterowanego kontekstem
60 minut testowania - czyli co tester może osiągnąć w jedną godzinę przy pomocy testowania eksploracyjnego i sterowanego kontekstem
60 minut testowania - czyli co tester może osiągnąć w jedną godzinę przy pomocy testowania eksploracyjnego i sterowanego kontekstem
60 minut testowania - czyli co tester może osiągnąć w jedną godzinę przy pomocy testowania eksploracyjnego i sterowanego kontekstem
60 minut testowania - czyli co tester może osiągnąć w jedną godzinę przy pomocy testowania eksploracyjnego i sterowanego kontekstem
60 minut testowania - czyli co tester może osiągnąć w jedną godzinę przy pomocy testowania eksploracyjnego i sterowanego kontekstem
60 minut testowania - czyli co tester może osiągnąć w jedną godzinę przy pomocy testowania eksploracyjnego i sterowanego kontekstem
60 minut testowania - czyli co tester może osiągnąć w jedną godzinę przy pomocy testowania eksploracyjnego i sterowanego kontekstem
60 minut testowania - czyli co tester może osiągnąć w jedną godzinę przy pomocy testowania eksploracyjnego i sterowanego kontekstem
1 of 20

More Related Content

Viewers also liked

Zarządzanie jakoscią produktu w oparciu o zadaniaZarządzanie jakoscią produktu w oparciu o zadania
Zarządzanie jakoscią produktu w oparciu o zadaniaRadoslaw Smilgin
AutoMagicTest – automatyzacja bez kodowania? AutoMagicTest – automatyzacja bez kodowania?
AutoMagicTest – automatyzacja bez kodowania? Radoslaw Smilgin
TestingCup 2017 - historia i nowościTestingCup 2017 - historia i nowości
TestingCup 2017 - historia i nowościRadoslaw Smilgin
TestingCup 2016TestingCup 2016
TestingCup 2016Radoslaw Smilgin
Tester.pl - Numer 5Tester.pl - Numer 5
Tester.pl - Numer 5Stowarzyszenie Jakości Systemów Informatycznych (SJSI)
Zawód testerka. Proste drogi do zawodu.Zawód testerka. Proste drogi do zawodu.
Zawód testerka. Proste drogi do zawodu.Radoslaw Smilgin

Similar to 60 minut testowania - czyli co tester może osiągnąć w jedną godzinę przy pomocy testowania eksploracyjnego i sterowanego kontekstem

Usability za pinezkiUsability za pinezki
Usability za pinezki3camp
Matka, żona, i...testerkaMatka, żona, i...testerka
Matka, żona, i...testerkatestuj.pl
Techniczny doradca personalnyTechniczny doradca personalny
Techniczny doradca personalnyAnna Kutyła
Test na testera. Sprawdź czy nadajesz się do tego zawodu.Test na testera. Sprawdź czy nadajesz się do tego zawodu.
Test na testera. Sprawdź czy nadajesz się do tego zawodu.Damian Szczurek
Podstawy testowania oprogramowania INCO 2023.pptxPodstawy testowania oprogramowania INCO 2023.pptx
Podstawy testowania oprogramowania INCO 2023.pptxKatarzyna Javaheri-Szpak
Automatyzacja w praktyce. Praktyka automatyzacjiAutomatyzacja w praktyce. Praktyka automatyzacji
Automatyzacja w praktyce. Praktyka automatyzacjiRadoslaw Smilgin

More from Radoslaw Smilgin

Accessibility for all platforms and all peopleAccessibility for all platforms and all people
Accessibility for all platforms and all peopleRadoslaw Smilgin
Kwestionowanie ISTQBKwestionowanie ISTQB
Kwestionowanie ISTQBRadoslaw Smilgin
Transformacja od formalnego do eksploracyjnego testowania. Moja historiaTransformacja od formalnego do eksploracyjnego testowania. Moja historia
Transformacja od formalnego do eksploracyjnego testowania. Moja historiaRadoslaw Smilgin
Testerska edukacja dzisiajTesterska edukacja dzisiaj
Testerska edukacja dzisiajRadoslaw Smilgin
Tester eksploracyjny. Ostatni zawód na świecie.Tester eksploracyjny. Ostatni zawód na świecie.
Tester eksploracyjny. Ostatni zawód na świecie.Radoslaw Smilgin
Eksploracja w kulturze Agile i DevOps czyli o zwinnym testowaniu eksploracyjnymEksploracja w kulturze Agile i DevOps czyli o zwinnym testowaniu eksploracyjnym
Eksploracja w kulturze Agile i DevOps czyli o zwinnym testowaniu eksploracyjnymRadoslaw Smilgin

60 minut testowania - czyli co tester może osiągnąć w jedną godzinę przy pomocy testowania eksploracyjnego i sterowanego kontekstem

Editor's Notes

  1. Testowanie jest nieskończone, a czasu nigdy nie ma wystarczająco dużo. Tester pracuje 8h dziennie, podstawowa sesja eksploracyjna trwa 30 minut, a podczas rozmowy kwalifikacyjnej masz 2 minuty aby zrobić dobre, pierwsze wrażenie. A Ty, ile czasu potrzebujesz aby osiągnąć wartościowy rezultat? W 60 minut można osiągnąć bardzo wiele, oczywiście jeśli rozsądnie definiujemy cele z uwzględnieniem dostępnych zasobów. Celem tej sesji jest przekazanie jak adaptować się do ograniczeń czasowych, niepełnej wiedzy i rozpraszającego środowiska przy użyciu zasad testowania sterowanego kontekstem i metody testowania eksploracyjnego.
  2. P1: Oprogramowanie samolotu Regulacje FAA 20 lat działania Poprawne zachowanie rozumiane jako aspekt techniczny i matematyczny P2: Edytor tekstu online Postrzeganie zgodne z wizją użytkowników MS Office Za 20 lat nikt już nie będzie o tym pamiętał Krótki time-to-market Praktyki użyte w P1 będą różne od tych w P2. Techniki użyte w P2 będą nieskuteczne względem P1.
  3. Michał Stryjak
  4. Historyjka z dyrektorem szpitala
  5. Stosowanie reguł przygotowanie (20) i podsumowanie (20)
  6. Status/ karta testu / test charter / idea testowa
  7. Zorientowana na osiągnięcie celu. Nie jak, ale CO osiągnąć Dojście do celu
  8. P1: Oprogramowanie samolotu Regulacje FAA 20 lat działania Poprawne zachowanie rozumiane jako aspekt techniczny i matematyczny P2: Edytor tekstu online Postrzeganie zgodne z wizją użytkowników MS Office Za 20 lat nikt już nie będzie o tym pamiętał Krótki time-to-market Praktyki użyte w P1 będą różne od tych w P2. Techniki użyte w P2 będą nieskuteczne względem P1.
  9. Wartość dowolnej praktyki zależy od kontekstu. Istnieją dobre praktyki w danym kontekście, ale nie ma najlepszych praktyk (best practices). Ludzie pracujący wspólnie stanowią najważniejszą część każdego kontekstu projektowego. Projekty zmieniają się w czasie, ale często w nieprzewidywalny sposób. Produkt jest rozwiązaniem. Jeśli problem nie jest rozwiązany, to produkt nie działa. Dobre testowanie oprogramowania jest wyzwaniem intelektualnym. Tylko poprzez właściwy osąd i umiejętności, wykonywane wspólnie w całym projekcie, jesteśmy w stanie robić właściwe rzeczy we właściwym czasie tak, by skutecznie przetestować nasze produkty.
  10. Wartość dowolnej praktyki zależy od kontekstu. Istnieją dobre praktyki w danym kontekście, ale nie ma najlepszych praktyk (best practices). Ludzie pracujący wspólnie stanowią najważniejszą część każdego kontekstu projektowego. Projekty zmieniają się w czasie, ale często w nieprzewidywalny sposób. Produkt jest rozwiązaniem. Jeśli problem nie jest rozwiązany, to produkt nie działa. Dobre testowanie oprogramowania jest wyzwaniem intelektualnym. Tylko poprzez właściwy osąd i umiejętności, wykonywane wspólnie w całym projekcie, jesteśmy w stanie robić właściwe rzeczy we właściwym czasie tak, by skutecznie przetestować nasze produkty.
  11. Wartość dowolnej praktyki zależy od kontekstu. Istnieją dobre praktyki w danym kontekście, ale nie ma najlepszych praktyk (best practices). Ludzie pracujący wspólnie stanowią najważniejszą część każdego kontekstu projektowego. Projekty zmieniają się w czasie, ale często w nieprzewidywalny sposób. Produkt jest rozwiązaniem. Jeśli problem nie jest rozwiązany, to produkt nie działa. Dobre testowanie oprogramowania jest wyzwaniem intelektualnym. Tylko poprzez właściwy osąd i umiejętności, wykonywane wspólnie w całym projekcie, jesteśmy w stanie robić właściwe rzeczy we właściwym czasie tak, by skutecznie przetestować nasze produkty.
  12. ISTQB odbiera prawo do subiektywnej opinii przez formalizację testowania i zabiera fan Automatyzacja nie jest testowaniem
  13. Narzędzia
  14. Narzędzia
  15. Narzędzia
  16. Narzędzia
  17. #STATUT ----------------------------------------------- Przetestuj...   #OBSZAR ------------------------------------------- OS | ... Menu | ... Strategia| testowanie funkcjonalne Strategia| analiza funkcjonalna   #START ----------------------------------------------- Data| dd.mm.yyyy hh:mm   #TESTER ----------------------------------------------- [kto testował]   #PODZIAŁ ZADAŃ ----------------------------------------------- #CZAS TRWANIA [np. krótka / długa / długa*2]   #PROJEKTOWANI TESTÓW I WYKONANIE 65 minut #BADANIE DEFEKTÓW I RAPORTOWANIE 25 minut #PRZYGOTOWANIE SESJI 20 minut #STATUT kontra SZANSE 100/0   #PLIKI DANYCH ----------------------------------------------- N/A   #NOTATKI Z TESTÓW ----------------------------------------------- [co udało się zrealizować]   Ryzyka: [zidentyfikowane podczas testów ryzyka]   #DEFEKTY ----------------------------------------------- DEFEKT X1 [krótki opis defektu] DEFEKT X2 [krótki opis defektu] ... DEFEKT <niezaraportowany> [opis zdarzenia plus powód nieraportowania - zazwyczaj: "wymaga zbadania"]   #ZAGADNIENIA ----------------------------------------------- #ZAGADNIENI  Y1 [pytanie, jakie nasunęło się podczas testów, które nie uzyskało odpowiedzi] #ZAGADNIENI  Y2 [pytanie, jakie nasunęło się podczas testów, które nie uzyskało odpowiedzi] P – Past - co się wydarzyło podczas sesji? R – Results - co osiągniętopodczas sesji? O – Obstacles - co przeszkodziło w pełnym testowaniu? O – Outlook - co jeszcze powinno zostać zrobione? F – Feelings - Co tester sądzi o TYM?
  18. Status/ karta testu / test charter / idea testowa
  19. [grafika ze strony: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Evolution-des-wissens.jpg]