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NOMBRE: MARIA TERESACORDOVA
¿QUÉ SON LAS HERRAMIENTASWEB 2.0El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartirinformación, la...
VENTAJAS DE LA WEB 2.0•El estudiante puede interactuar con varios docentes a la vez y despejar cualquier tipo deduda en un...
DESVENTAJAS WEB 2.0•   Los costos de implementación de las plataformas•   El ancho de banda. Cuando no se cuenta con un an...
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Examen

  1. 1. NOMBRE: MARIA TERESACORDOVA
  2. 2. ¿QUÉ SON LAS HERRAMIENTASWEB 2.0El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartirinformación, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y lacolaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuariosinteractuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado porusuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde losusuarios se limitan a la observación pasiva de los contenidos que se han creadopara ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, lasaplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento devideos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomias
  3. 3. VENTAJAS DE LA WEB 2.0•El estudiante puede interactuar con varios docentes a la vez y despejar cualquier tipo deduda en un determinado tema o en diferentes temas. Para ello debe abordar susmateriales con anterioridad y preparar y presentar sus inquietudes.•El control que se lleva sobre el aprendizaje y los procesos de desarrollo que el estudianteejecuta en el cumplimiento de sus actividades.•El uso de materiales dinámicos, es decir, material multimedia que logre impactar en elestudiante la confianza y la alegría de trabajar con esas herramientas.•El uso de tiempos de aprendizajes distribuidos de acuerdo a la disponibilidad delestudiante. Para ello debe trazar un cronograma de desarrollo de sus actividades deacuerdo a un planeamiento y de acuerdo a sus necesidades.•El autoaprendizaje en el estudiante. El papel del docente es el de tutor, su participaciónse dirige únicamente como guía en la construcción del aprendizaje del estudiante.•La interacción con estudiantes de diferentes regiones y de algunas bien distantes entresí. Se puede decir que a través de estas herramientas se pueden conocer gente condiferente idiosincrasia e intercambiar experiencias de conocimientos y de valores entrediversas personas. El trabajo cooperativo es una de las mayores.•Actualización y profundización en el uso de las comunicaciones y de herramientas deinteracción entre las personas.
  4. 4. DESVENTAJAS WEB 2.0• Los costos de implementación de las plataformas• El ancho de banda. Cuando no se cuenta con un ancho de banda suficiente los procesos de comunicación e interacción entre las personas se vuelven lentos.• El estudiante "Solo". A veces el estudiar solo vuelve los procesos tediosos y aburridos• El nivel de aprendizaje de los estudiantes no es el mismo, ya que se ajusta de acuerdo a la disponibilidad del tiempo para desarrollar las actividades requeridas.• La caída del sistema interrumpe los procesos en los cuales se viene llevando a cabo la interacción entre las personas.

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