TUTORES
                                                                                        Característiques del Terce...
A RECORDAR                                                QUADERN DE TUTORIA:                                            B...
AQUEST CURS...
                                                    FESTES A CELEBRAR
ACTIVITATS PROGRAMADES:              ...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Reunió informativa del 3r cicle. Curs 2010-11

702 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
702
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
117
Actions
Shares
0
Downloads
3
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Reunió informativa del 3r cicle. Curs 2010-11

  1. 1. TUTORES Característiques del Tercer Cicle RRIOL CP SON FE • 5è A: Esther López • El treball és més autònom i l’ alumne cada vegada 0/ 11 CURS 1 va adquirint més responsabilitats. • 5è B: Josep Navarro • És molt important portar al dia l’ agenda perso- nal i al mateix temps que hi hagi un seguiment per • 6è A: Neus Pascual part dels pares. • 6è B: Lluïsa Fiol •L’ hàbit d’ estudi és important: Reunió • Es treballa la memorització ESPECIALISTES Informativa • S’ amplia i enriqueix el vocabulari • Anglès: Emma Nadal • S’ introdueixen tècniques d’ estudi: re- 3r cicle de sum, esquemes... Primària • E Física: Joan Maimó • S’ introdueixen treballs en grup i la recer- ca d’ informació a casa, biblioteca, noves • Música: Maties Amengual tecnologies ... • Religió i plàstica 6è A:Yolanda Revert • Es comença a demanar la presentació de treballs en diversos formats (folis, enqua- • C Medi / Castellà 5è B: Josep Gayà dernats…). • Es fomenta l’ esperit cooperatiu i d’ 2010 etem bre de EQUIP DE SUPORT equip. s 15 de e cres, Dim • Eva Ponce ( PT ) •Tenir un horari i lloc d’ estudi fix de tre- ball cada tarda l’ ajudarà molt . •Cristina Sastre ( AL ) • En acabar l’ etapa han d’ haver assolit les capacitats bàsiques de les àrees del currícu- • Penélope Ferrero( PT ) lum. • Yolanda Revert
  2. 2. A RECORDAR QUADERN DE TUTORIA: BERENARS: • S’ hi anota la feina no feta o incompleta, no dur el mate- • Els berenars han de ser saludables. AGENDA: L’ agenda és el vehicle de comunicació rial … Cada cinc anotacions al quadern s’ escriurà un avís entre la família i l’ escola. Reviseu-la periòdicament • Se duran dins una carmanyola a fi d’ evitar enva- a l’ agenda. ja que allà s’ hi pot veure la feina que tenen per fer sos innecessari. a casa, les dates dels controls, si hi ha alguna anota- • A les cinc anotacions a l’ agenda se considerarà una falta • Els dimarts es durà fruita per a berenar. ció de la tutora o de qualque mestre … I signeu-la lleu. Si hi ha faltes de mal comportament, bregues …, po- • Els aniversaris es celebraran només en divendres. quan cal. den ser una falta lleu directe. Cal controlar el menjar que duen per la celebració • L’ acumulació de faltes lleus poden suposar una falta greu i tenir en compte si hi ha infants que no poden Convé que escrigueu els comunicats en el lloc adi- o molt greu: avís al Cap d’ Estudis i obertura d’ expedient menjar determinats aliments. ent de l’ agenda: justificacions, sol licituds … Tam- bé és important que les visites amb la tutora siguin sancionador. acordades prèviament a través de l’ agenda, per tal NORMES I HÀBITS AVALUACIÓ: Una per trimestre. Aquest curs, la del 2n que no hi hagi cap impediment. (dimarts, de 14 a trimestre s’ avançarà per tal que la3ª no sigui tan curta. 15 h). • S' ha de ser puntual a les entrades i sortides. Es faran controls periòdics de les distintes matèries, però • Autorització escrita si l’ alumne ha de sortir L’ alumnat que és fix al menjador, ha de notificar en horari de classe. cal recordar que el control és una nota més. El que s’ ava- els dies que no queden. lua és: • S’ han de justificar les faltes d' assistència • Evitar l' assistència a classe en cas de tenir DEURES: Normalment tendran com a deures: • L’ actitud i interès diari a la classe. alguna malaltia infecciosa. • Marcar un horari per anar a dormir (atenció • L’ estudi diari dels conceptes de les diferents ma- • El treball diari realitzat i ben presentat. a la programació de TV a la nit) i per aixe- tèries. car-se. • Realitzar activitats i acabar les iniciades a classe. • L’ esforç relacionat amb les seves capacitats. • Tenir a casa un horari de les classes i activi- • La participació. tats extraescolars. • Recerca d’ informació i materials sobre temes del • Tenir en compte l' horari d' Educació Física currículum (individualment o en grup). • Les proves orals i escrites. per venir amb la roba i calçat adequats. Aquests deures són per a agafar i reforçar l’ hàbit S' entregarà als pares un informe trimestral. • Preparar la cartera cada nit. d’ estudi i feina a casa. • Fixat un lloc i un horari de treball i estudi. Cada un dels cursos té una “agenda -web” on hi ha • Tenir responsabilitat en el seu treball. anotades les activitats, les dates dels controls, sor- • L’ alumne és responsable de les seves co- tides … ses, encara que l' anem ajudant a aconseguir- ho. • No portar jocs, mòbil, ni objectes de valor.
  3. 3. AQUEST CURS... FESTES A CELEBRAR ACTIVITATS PROGRAMADES: •Nadal •Sant Antoni Es relacionen sempre amb alguns dels con- tinguts que es treballen al llarg del curs, per •Dia de la Pau i no Violència la qual cosa és important l’ assistència. •Jornades Culturals: • L' autorització s' ha d' entregar en el ter- mini indicat. “Els boscos” • En cas de no assistir-hi s' ha de justificar la falta. QUOTA Les previstes són: Aquest curs us demanem 35€ per ma- •“Els carrers ens parlen. Desxifrar el labe- rint urbà de Palma.” (Palma Ciutat Educati- terial de plàstica, fotocòpies i informà- va) tica (+5€ religió). RECORDAM QUE: • “(De) mostrar la igualtat” (CentMat) Recordeu que s’ ha de fer l’ ingrés • El/la tutor/a és qui fa de pont en la re- • Visita al Parlament de les Illes Balears (6ès) al compte de l’ escola tal com lació família- escola. Si hi ha algun pro- blema convé parlar-ho primer amb la tu- • Visita a la incinenadora (TIRME) s’explica a l’ agenda escolar. tora. • Excursió per la Serra de Tramuntana • “ El primitivisme a l’art contemporani” Museu March • Fira de la Ciència Aquí hi trobareu la informació del 3r ci- cle:http://3cicle-cpsonferriol.blogspot.com/ • “Trobada de Comunicació i Llenguatge (6ès) •Teatre • Viatge d’ estudis

×