Nettbasert undervisning - personlig og sosial læring

936 views

Published on

Foredrag holdt i forbindelse med prosjektet Nordic Knowledge on the Web

Published in: Education, Technology
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
936
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
95
Actions
Shares
0
Downloads
9
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • Nettbasert undervisning - personlig og sosial læring

    1. 1. Nettbasert undervisning - personlig og sosial læring Tom Erik N. Holteng Rådgiver Høgskolen i Bodø
    2. 2. Disposisjon <ul><li>Hva? </li></ul><ul><li>Hvorfor? </li></ul><ul><li>Hvordan? </li></ul><ul><li>Utfordringer </li></ul><ul><li>Tanker om framtiden </li></ul>
    3. 3. Hva er nettbasert undervisning? <ul><li>Fjernundervisning over internett med ingen eller noen få fysiske møter. </li></ul><ul><li>Undervisning på campus med IKT-støtte (blended learning) </li></ul><ul><li>Undervisning i sanntid hvor studentene deltar fra flere studiesteder. </li></ul>
    4. 4. Hvorfor? <ul><li>Samfunnsmessig utvikling mot et økt behov for etter- og videreutdanning </li></ul><ul><li>Forventninger om at høgskoler tilbyr fleksible utdanninger og kompetanseheving i lokalmiljøet </li></ul><ul><li>T eknologisk infrastruktur blir stadig bedre </li></ul><ul><li>Ø kt konkurranse om studentene </li></ul>
    5. 5. Individ og fellesskap
    6. 6. Hvordan? (Morten Flate Paulsen, Kooperativ frihet i nettbasert utdanning, 2007)
    7. 7. Frivillig og attraktivt <ul><li>Det må skje noe! (RSS, bilder, meldinger, forum, podkast osv) </li></ul><ul><li>Responstid (policy) </li></ul><ul><li>Læringspartnere </li></ul><ul><li>Studentene må forplikte seg til å delta </li></ul><ul><li>Faglig kvalitet </li></ul>
    8. 8. Samvirke <ul><li>Bruk av IKT til samarbeid </li></ul><ul><ul><li>Diskusjonsforum (bli kjent, faglige spørsmål) </li></ul></ul><ul><ul><li>Chat (veiledning, sosialt, en-til-en/gruppe) </li></ul></ul><ul><ul><li>E-møter i DimDim, ACP, NTRmeeting </li></ul></ul><ul><ul><li>Tilgang til innleveringsoppgaver </li></ul></ul><ul><ul><li>Blogg og wiki </li></ul></ul>
    9. 9. Individuell frihet <ul><li>Formidling av fagstoff </li></ul><ul><ul><li>Stream </li></ul></ul><ul><ul><li>Skjermopptak med Jing, Camtasia eller Captivate </li></ul></ul><ul><ul><li>PowerPoint </li></ul></ul><ul><ul><li>Notat med tekst bilde </li></ul></ul><ul><ul><li>Podkast </li></ul></ul><ul><ul><li>Videokast </li></ul></ul>Progresjon (individuell) <ul><li>Asynkron kommunikasjon </li></ul><ul><ul><li>Diskusjonsforum, e-post </li></ul></ul><ul><ul><li>Blogg </li></ul></ul><ul><ul><li>Wiki </li></ul></ul>
    10. 10. Utfordringer <ul><li>Kompetanse </li></ul><ul><ul><li>Opplæring av ansatte og studenter (teknisk og pedagogisk) </li></ul></ul><ul><li>Infrastruktur </li></ul><ul><ul><li>Tilgang til pc (digitale skiller) </li></ul></ul><ul><ul><li>Bredbåndsdekning </li></ul></ul><ul><li>Produksjon av digitale læringsressruser </li></ul><ul><li>Administrasjon av digitalt innhold (repository) </li></ul><ul><li>Opphavsrett </li></ul><ul><li>Kommersialisering av faglig ekspertise </li></ul>
    11. 11. Tanker om framtiden Sosial-IT og e-læring 2.0 [...] networked tools that support and encourage individuals to learn together while retaining individual control over their time, space, presence, activity, identity and relationship. (Terry Anderson, Distance learning – Social software’s killer ap?, 2005) Social Learning Network [...] integrates key social media tools like wikis, blogs, RSS etc as well as social networking and social bookmarking functionality BUT ALSO provides a personal working learning space for individuals (Jane Hart, Guide to Social Learning, 2009)
    12. 12. Kilder <ul><li>Jane Hart, http://c4lpt.co.uk/index.html </li></ul><ul><li>Morten Flate Paulsen, http://home.nki.no/morten/ </li></ul><ul><li>Terry Anderson, http://cider.athabascau.ca/Members/terrya </li></ul><ul><li>Presentasjonen ligger her: </li></ul><ul><ul><li>http://www.slideshare.net/teh </li></ul></ul>

    ×