Unidad Uno Etica Power Point

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Unidad Uno Etica Power Point

  1. 1. Seminario de ética Unidad uno
  2. 2. Seres Humanos <ul><li>Personalidad: Cualidades psíquicas, heredadas y adquiridas que son características de un individuo y lo hacen único </li></ul><ul><li>Temperamento : Modo de reaccionar ante una situación, el temperamento puede ser modificable y es constitucional. </li></ul><ul><li>Carácter: Se forma por la experiencia de las personas en especial por las de la infancia y es modificable hasta cierto punto con el consentimiento de las personas. </li></ul>
  3. 3. Ética <ul><li>Es el estudio de los actos humanos la conducta del hombre; </li></ul><ul><li>Estudia la bondad o maldad de los actos humanos </li></ul>
  4. 4. Moral <ul><li>Conjunto de normas y reglas de acción destinadas a regular las relaciones de los individuos en una comunidad </li></ul>
  5. 5. <ul><li>Moral Ética </li></ul><ul><li>Particular General </li></ul><ul><li>Cada región tiene la suya Única e universal </li></ul><ul><li>Temporal No cambia </li></ul><ul><li>Externa Interna </li></ul><ul><li>No filósofos Si filósofos </li></ul>Diferencia entre moral y ética
  6. 6. Acto moral <ul><li>Es todo acto realizado por el hombre sujeto a aprobación o sanción por los demás </li></ul><ul><li>Amoral ( Sin moral) </li></ul><ul><li>Inmoral (en contra de la moral) </li></ul>
  7. 7. Valores <ul><li>Económicos: Riqueza, éxito </li></ul><ul><li>Estéticos : Belleza, arte, buen gusto </li></ul><ul><li>Sociales: Cooperación, bondad </li></ul><ul><li>Espirituales: Fe, esperanza. </li></ul><ul><li>Morales: Virtud, prudencia, Fortaleza </li></ul><ul><li>Físicos: alimentación, salud </li></ul><ul><li>Afectivos: cariño </li></ul>
  8. 8. Libertad <ul><li>Capacidad del ser humano de elegir un bien con preferencia a otros </li></ul><ul><li>Inteligencia </li></ul><ul><li>Voluntad </li></ul><ul><li>Capacidad de amar </li></ul><ul><li>“ Es libre el que sabe dominar sus pasiones” </li></ul>
  9. 9. Responsabilidad <ul><li>Capacidad que tiene el hombre por responder por sus propios actos </li></ul>
  10. 10. Justicia <ul><li>Dar a cada uno lo que le corresponde a pertenece </li></ul>
  11. 11. Verdad <ul><li>Es la adecuación entre el entendimiento y la realidad </li></ul>
  12. 12. Sócrates <ul><li>Nació en Grecia, seis siglos antes de Cristo, fue maestro de Platón, no escribió ningún libro, murió condenado de muerte acusado de corromper la juventud y de no creer en los dioses de la cuidad. </li></ul><ul><li>Famoso por el método de enseñanza Mayéutica: parto de espíritus, basado en preguntas que obligan a sus discípulos a pensar por su propia cuenta y encontrar la solución a los problemas, principalmente de índole moral. </li></ul><ul><li>Frase </li></ul><ul><li>“ Solo se que no se nada” </li></ul><ul><li>Teorías </li></ul><ul><li>La teoría acerca de la virtud, ciencia del bien, “el vicioso lo es por ignorancia” por no conocer el bien que podría haber hecho con s conducta. </li></ul><ul><li>La cadena de injusticias “Mas vale sufrir una injusticia que cometerla” </li></ul>
  13. 13. Protagoras <ul><li>“ El hombre es la medida de todas las cosas” </li></ul><ul><li>Si bien es cierto que cada uno es juez d su propia vida conducta, pero también es cierto que no lo es absoluto, el hombre es medida y rector de lo que debe hacer por encima de ciertas normas objetivas y racionales que se imponen (moral) </li></ul>
  14. 14. <ul><li>“ La ley es del mas fuerte”, no todo lo que impone por la fuerza ante los demás es por el jefe, claro que debe saber gobernar, dirigir e incluso imponerse en ciertos casos, peo quien llene este requisito tiene cualidades para ejercer convenientemente el cargo de autoridad. </li></ul><ul><li>La Ley no es del mas fuerte, sino del que sepa conocer y realizar el bien de los súbditos. </li></ul>Calicles
  15. 15. <ul><li>Principal discípulo de Sócrates, Aportaciones: </li></ul><ul><li>1.- Conocimiento y olvido de las ideas; Cada persona existe antes de su nacimiento, las almas espirituales viven en una especie de paraíso en contemplación de ideas de conocimientos, pero por castigo de los dioses s condenan en vivir en este mundo encarceladas en un cuerpo material y a su muerte reencarnan en otro cuerpo y así sucesivamente hasta purificarse por completo y a la unión con el cuerpo se olvidan las ideas. </li></ul>Platón
  16. 16. <ul><li>Continua las ideas de Sócrates y Platón. </li></ul><ul><li>Hilemorfismo: no se cree en las ideas innatas, el hombre nace sin conocimientos, todo lo que tiene en la mente debe haber pasado por los sentidos. </li></ul><ul><li>Eudemonismo: (felicidad en griego) no placer, no fama, no riquezas, sino la razón, el hombre que se perfecciona conquista la felicidad y alcanza su propio fin y se comporta honestamente </li></ul>Aristóteles
  17. 17. Zenón de Citio <ul><li>Estoicismo: Sabio que gobierna exclusivamente por la razón, sin dar lugar a impulsos, tiene que renunciar a los placeres y en ocasiones soportar dolores </li></ul>
  18. 18. Epicuro <ul><li>Hedonismo: Procurar el máximo placer con el mínimo de dolor totalmente opuesto al estoicismo. </li></ul>
  19. 19. Cristianismo <ul><li>Doctrina de salvación: </li></ul><ul><li>Es una religión, es una norma de vida (BIBLIA), Dios crea al hombre y da la oportunidad de conquistar libremente su propio bien y a partir de aquí la misión del hombre es actuar dentro de la sociedad cristiana (iglesia) </li></ul>

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