CONCEPTOS Y PROCEDIMIENTOS<br />*JENNIFER PEÑA<br />*JUAN CARLOS FENÁNDEZ<br />
Concepto:Los conceptos son construcciones o imágenes mentales, por medio de las cuales comprendemos las experiencias que e...
Hace un siglo  DARWIN dijo: “CUALQUIERA con el suficiente tiempo, diligencia y <br />Paciencia podría haber escrito el lib...
Pensamientos y procesos ordinarios<br />Cognitivo: proceso de información, por la percepción que valora la información<br ...
Los procesos de creación depende del individuo y su contexto, y la forma como desarrolle su capacidad cognitiva y no cogni...
“nuestra sociedad ha mitificado demasiado la creación y ha<br />Trivializado excesivamente el pensamiento ordinario con la...
“también es difícil encontrar una actitud crítica inquisitiva; la gente elude la molestia de <br />Plantearse problemas y ...
 conceptos y procedimientos
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

conceptos y procedimientos

582 views

Published on

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
582
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
242
Actions
Shares
0
Downloads
4
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

conceptos y procedimientos

  1. 1. CONCEPTOS Y PROCEDIMIENTOS<br />*JENNIFER PEÑA<br />*JUAN CARLOS FENÁNDEZ<br />
  2. 2. Concepto:Los conceptos son construcciones o imágenes mentales, por medio de las cuales comprendemos las experiencias que emergen de la interacción con nuestro entorno.<br />Procedimiento: la palabra procedimiento <br />Se relaciona con el verbo proceder, que significa<br />Actuar, desarrollar o realizar.<br />
  3. 3. Hace un siglo DARWIN dijo: “CUALQUIERA con el suficiente tiempo, diligencia y <br />Paciencia podría haber escrito el libro sobre la evolución”<br />¿QUÉ SIGNIFICA CUALQUIERA?<br />
  4. 4. Pensamientos y procesos ordinarios<br />Cognitivo: proceso de información, por la percepción que valora la información<br />No cognitivo: motivación, paciencia, constancia, diligencia<br />Intelecto normal<br />Idea nueva, solución del problema<br />
  5. 5. Los procesos de creación depende del individuo y su contexto, y la forma como desarrolle su capacidad cognitiva y no cognitiva<br />
  6. 6. “nuestra sociedad ha mitificado demasiado la creación y ha<br />Trivializado excesivamente el pensamiento ordinario con la consecuente<br />Multiplicación de distancias”<br />
  7. 7. “también es difícil encontrar una actitud crítica inquisitiva; la gente elude la molestia de <br />Plantearse problemas y por tanto soluciones en la vida cotidiana”<br />

×