Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

มรรคมีองค์ ๘ เส้นทางครูแท้

2,207 views

Published on

โดย พระภาวนาวิริยะคุณ (เผด็จ ทตฺตชีโว)

Published in: Spiritual
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

มรรคมีองค์ ๘ เส้นทางครูแท้

  1. 1. ÁÃäÁÕͧ¤ ø àÊŒ¹·Ò§¤ÃÙá·Œ ¾ÃÐÀÒǹÒÇÔÃÔ¤س (à¼´ç¨ ·µÚµªÕâÇ) Ãͧ਌ÒÍÒÇÒÊÇÑ´¾ÃиÃÃÁ¡Ò BookmakaForPress09062555amnaj.indd 1 27/10/2555 12:23:17
  2. 2. มรรคมีองค์ ๘ เส้นทางครูแท้ พระภาวนาวิริยคุณ (เผด็จ ทตฺตชีโว) พิมพ์ครั้งที่ ๑ มิถุนายน ๒๕๕๕ จ�ำนวนพิมพ์ ๔๔,๐๐๐ เล่ม พิมพ์ครั้งที่ ๒ กรกฎาคม ๒๕๕๕ จ�ำนวนพิมพ์ ๕๔,๐๐๐ เล่ม พิมพ์ครั้งที่ ๓ ตุลาคม ๒๕๕๕ จ�ำนวนพิมพ์ ๔๓,๐๐๐ เล่ม พิมพ์ที่ บริษัท เอส.เอ็ม.เค. พริ้นติ้ง จ�ำกัด ๕/๑ ซอยเจริญนคร ๑๔ แขวงคลองต้นไทร ำ BookmakaForPress09062555amnaj.indd 2 27/10/2555 12:23:17
  3. 3. ๓ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท ¤íÒ¹íÒ มรรคมีองค ๘ คือ แมบทใหถึงความดับทุกขของ มนุษยและเทวดาทั้งหลายและเปนแมบทแหงการปฏิบัติ อันสําคัญยิ่งของชาวพุทธทุกเพศ ทุกวัย ทุกระดับ เพื่อบรรลุ เปาหมายสูงสุดของชีวิต คือความดับทุกขดับกิเลสใหสนิท ที่เรียกวา บรรลุนิพพาน มรรคมีองค๘นี้เปนทางอันประเสริฐสูงสุดสายเดียว ที่แมมีแปดขอ แตในทางปฏิบัติมีเงื่อนไขวา ตองปฏิบัติ ควบกันไปใหสมบูรณทั้งแปดขอ ซึ่งจะเปนการละเวน กรรมชั่วใหมมิใหเกิด แตเปดโอกาสใหกรรมดีใหมเกิดเปน สายขึ้นมาแทน เมื่อผูปฏิบัติตั้งใจปฏิบัติมรรคมีองค ๘ อยางตอเนื่อง กิเลสจึงหมดชองทางที่จะครอบงําบังคับบัญชาใหใจ ทําความชั่วรายใด ๆ ไดอีก แตกลับซบเซาอับเฉาลงและ BookmakaForPress09062555amnaj.indd 3 27/10/2555 12:23:18
  4. 4. ๔ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท หมดฤทธิ์ในที่สุด พรอมกับนิสัยเสีย ๆ ก็ถูกกําจัดทําลาย ไปโดยปริยาย ตรงกันขามธรรมชาติบริสุทธิ์ภายใน ซึ่งเปน แหลงปญญาความรูแจงเห็นจริงทุกสรรพสิ่งและความสุข ความเจริญที่เรียกวา นิพพาน ยอมปรากฏออกมาใหเห็น โดยอัตโนมัติ การปฏิบัติมรรคมีองค ๘ ใหคุนเปนนิสัยตองเริ่ม ปลูกฝงกันตั้งแตเด็ก โดยทําพรอม ๆ กันไปกับผูใหญ แต ตองจัดกิจกรรมใหเหมาะกับวัยของเด็กดวยจึงจะไดผล เต็มที่ นี้คือที่มาของมรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท (พระภาวนาวิริยคุณ) รองเจาอาวาสวัดพระธรรมกาย BookmakaForPress09062555amnaj.indd 4 27/10/2555 12:23:19
  5. 5. ๕ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท ÅÕÅÒÇ´Õ BookmakaForPress09062555amnaj.indd 5 27/10/2555 12:23:20
  6. 6. ๖ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท ÊÒúÑÞ ¡Òû¯ÔºÑµÔÁÃäÁÕͧ¤ ø ¢Í§¤ÃÙ ÷ ๑) สัมมาทิฐิ : ความเห็นถูก ๑๓ ๒) สัมมาสังกัปปะ : ความดําริถูก ๑๕ ๓) สัมมาวาจา : การพูดถูก ๑๗ ๔) สัมมากัมมันตะ : การกระทําถูก ๑๙ ๕) สัมมาอาชีวะ : การเลี้ยงชีพถูก ๒๑ ๖) สัมมาวายามะ : ความพยายามถูก ๒๓ ๗) สัมมาสติ : ความระลึกถูก ๒๕ ๘) สัมมาสมาธิ : ความตั้งใจมั่นถูก ๒๗ การเริ่มตนปฏิบัติมรรคมีองค ๘ ๒๙ มรรคมีองค ๘ เพื่อการปลูกฝงนิสัยตามวัย ๓๑ BookmakaForPress09062555amnaj.indd 6 27/10/2555 12:23:20
  7. 7. ๗ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท ¡Òû¯ÔºÑµÔÁÃäÁÕͧ¤ ø ¢Í§¤ÃÙ ¡ÒÃÐàÇ¡ BookmakaForPress09062555amnaj.indd 7 27/10/2555 12:23:21
  8. 8. ๘ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท á¡ŒÇ਌ҨÍÁ BookmakaForPress09062555amnaj.indd 8 27/10/2555 12:23:21
  9. 9. ๙ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท อริยมรรคมีองค ๘ หรือเรียกกันสั้น ๆ วา มรรค มีองค ๘ เปนธรรมแมบทแหงการปฏิบัติเพื่อพัฒนา กาย วาจาและใจของบุคคลทุกเพศ ทุกวัย ทุกระดับ และ มีอํานาจถึงขั้นประหารกิเลสทั้งปวง ใหอันตรธานไปจาก จิตใจผูปฏิบัติไดโดยเด็ดขาดถาวร คือ การบรรลุนิพพาน พระสัมมาสัมพุทธเจาตรัสสรรเสริญมรรคมีองค ๘ วา เปนทางเอกสายเดียวหรือทางอันเกษม ประกอบดวย ขอปฏิบัติ ๘ ประการ คือ ๑) สัมมาทิฐิ ความเห็นถูก ๒) สัมมาสังกัปปะ ความดําริถูก ๓) สัมมาวาจา การพูดถูก BookmakaForPress09062555amnaj.indd 9 27/10/2555 12:23:22
  10. 10. ๑๐ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท ๔) สัมมากัมมันตะ การกระทําถูก ๕) สัมมาอาชีวะ การเลี้ยงชีพถูก ๖) สัมมาวายามะ ความพยายามถูก ๗) สัมมาสติ ความระลึกถูก ๘) สัมมาสมาธิ ความตั้งใจมั่นถูก มรรคมีองค ๘ แตละขอมีความหมายกวางมาก แบง ออกเปน ๒ ระดับ ๑. ระดับโลกียะเปนระดับใชสรางบุญในชีวิตประจําวัน ใหเปนสุข ๒. ระดับโลกุตตระ เปนระดับสูงใชปราบกิเลสให หมดสิ้นไปโดยเด็ดขาด บรรลุนิพพาน BookmakaForPress09062555amnaj.indd 10 27/10/2555 12:23:22
  11. 11. ๑๑ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท ¡ØËÅÒº BookmakaForPress09062555amnaj.indd 11 27/10/2555 12:23:22
  12. 12. ๑๒ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท เพื่อใหกลุมบุคคลแตละอาชีพสามารถนํามรรค มีองค ๘ ไปปฏิบัติไดถูกตองตามพุทธประสงค บางครั้ง จําเปนตองกําหนดรายละเอียดแตกตางกันไปบาง ในกรณีของครู ซึ่งมีหนาที่หลักคือ ปลูกฝงใหผูเรียน ทุกระดับชั้นทั้งหญิงและชายมีนิสัยบัณฑิต ๕ คือ ๑. ใฝควบคุมตนเอง ๒. ใฝรักษาสุขภาพ ๓. ใฝเรียนรู ๔. ใฝทําดีตามกฎแหงกรรม ๕. ใฝเจริญภาวนา จึงจําเปนตองปรับวิธีปฏิบัติมรรคมีองค๘ใหพอเหมาะ กับครูซึ่งสอนแตละระดับชั้นเรียน ดังนี้ BookmakaForPress09062555amnaj.indd 12 27/10/2555 12:23:23
  13. 13. ๑๓ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท ¾Ø´¹éíÒºØȏ ñ. ÊÑÁÁÒ·Ô°Ô:¤ÇÒÁàË繶١ BookmakaForPress09062555amnaj.indd 13 27/10/2555 12:23:24
  14. 14. ๑๔ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท ครูมีความเห็นถูกวา ๑.๑ นิสัยดี ๆ ของศิษยมีความสําคัญกวาความรู ทางวิชาการ เพราะนิสัยดี ๆ ทําหนาที่กํากับศิษยใหใช ความรูในทางที่ถูก ๑.๒ นิสัยดี ๆ ของศิษยจะเกิดขึ้นไดก็ตอเมื่อ ก. มีครูดีเปนตนแบบ ข. ครูดีตนแบบตองปลูกฝงอบรมนิสัยดีๆใหศิษย และติดตามตรวจสอบอยางใกลชิด ค. ครูตองเขมงวดกวดขันใหศิษยประพฤตินิสัย ดี ๆ จนบังเกิดเปนคุณธรรม ๓ ประการขึ้นใน จิตใจคือความมีวินัยความอดทนความเคารพ และสมัครใจเขาไปรับใชครูอยางใกลชิด ง. ครูถายทอดความรูและนิสัยโดยเริ่มตนจากให ความเขาใจถูกและความคิดถูกในเรื่องนั้นๆกอน BookmakaForPress09062555amnaj.indd 14 27/10/2555 12:23:25
  15. 15. ๑๕ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท ¡ÒËŧ ò. ÊÑÁÁÒÊѧ¡Ñ»»Ð :¤ÇÒÁ´íÒÃÔ¶Ù¡ BookmakaForPress09062555amnaj.indd 15 27/10/2555 12:23:26
  16. 16. ๑๖ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท ครูมีความดําริถูกวา ๒.๑ การเปนนํ้าหนึ่งใจเดียวรวมกันปลูกฝง คุณธรรม พื้นฐาน ๓ คือ ความมีวินัย ความอดทน ความเคารพ ใหเกิด ขึ้นกับเยาวชน เปนภาระสําคัญและเรงดวนที่ผูใหญทุกคน โดยเฉพาะอยางยิ่งผูปกครองตองรวมมือกับโรงเรียน ๒.๒ การปลูกฝงนิสัยบัณฑิต ๕ ใหแกศิษย ไดแก ๑) ใฝควบคุมตน ๒) ใฝรักษาสุขภาพ ๓) ใฝเรียนรู ๔) ใฝทําดีตามกฎแหงกรรม ๕) ใฝเจริญภาวนา คือหนาที่อันทรงเกียรติและนาภาคภูมิใจของครูที่ได รับความไววางใจจากประชาชนใหทําหนาที่นี้ BookmakaForPress09062555amnaj.indd 16 27/10/2555 12:23:26
  17. 17. ๑๗ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท ËÔÃÑÞÞÔ¡ÒÏ à¢çÁá´§ ó. ÊÑÁÁÒÇÒ¨Ò :¡Òþٴ¶Ù¡ BookmakaForPress09062555amnaj.indd 17 27/10/2555 12:23:27
  18. 18. ๑๘ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท ครูทําตนเปนตนแบบความสํารวมทางวาจาแกศิษยและ ชาวโลกดวยชีวิต ๓.๑ รักษาวจีสุจริต ๔ ก. ไมพูดเท็จ ข. ไมพูดสอเสียด ค. ไมพูดคําหยาบ ง. ไมพูดเพอเจอ ๓.๒ อธิบายไดถูกตองชัดเจนตรงตามความเปนจริง ใหแกศิษย ก. คํานิยาม ข. ทฤษฎีและหลักการ ค. ขั้นตอนและวิธีการ ง. เหตุผล จ. สรุปสาระสําคัญ ๓.๓ ไมวารายใคร ๆ ถาติก็เพื่อกอและชี้ทางแกให และกลาวชื่นชมเมื่อเห็นผูอื่นทําดี เพื่อสราง ความสมัครสมานสามัคคีในหมูคณะ BookmakaForPress09062555amnaj.indd 18 27/10/2555 12:23:27
  19. 19. ๑๙ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท ¾Ø·¸ªÒµÔ ô. ÊÑÁÁÒ¡ÑÁÁѹµÐ :¡ÒáÃзíÒ¶Ù¡ BookmakaForPress09062555amnaj.indd 19 27/10/2555 12:23:27
  20. 20. ๒๐ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท ครูทําตนเปนตนแบบความสํารวมทางกายแกศิษย และชาวโลกดวยชีวิต ๔.๑ รักษากายสุจริต ๓ ก. ไมฆาสัตว ข. ไมลักทรัพย ค. ไมประพฤติผิดในกาม ๔.๒ รักษาสุขภาพพลานามัยใหแข็งแรง มีรูปราง สมสวนอยูเสมอ พรอมปฏิบัติหนาที่ครูตนแบบ ทั้งดานวิชาการคุณธรรมและการรักษาสุขภาพ ๔.๓ สํารวมระวังอิริยาบถอยางเหมาะสม ถูกตอง ทุกกาลเทศะอยางมั่นใจในตนเอง ๔.๔ ไมทําลายลางผลาญใคร ๆ ทั้งสิ้น BookmakaForPress09062555amnaj.indd 20 27/10/2555 12:23:28
  21. 21. ๒๑ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท ºÑÇÊÇÃä õ. ÊÑÁÁÒÍÒªÕÇÐ :¡ÒÃàÅÕ駪վ¶Ù¡ BookmakaForPress09062555amnaj.indd 21 27/10/2555 12:23:30
  22. 22. ๒๒ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท ครูทําตนเปนตนแบบความสํารวมอาชีพแกศิษยและ ชาวโลกดวยการทุมชีวิต ๕.๑ ถายทอดวิชาการทางโลกตามสาขาที่ตน รับผิดชอบ ใหศิษยรูจริง ๕.๒ หมั่นศึกษาหาความรูเพิ่มเติมทั้งทางโลกและ ทางธรรม ๕.๓ ฝกฝนอบรมศิษยใหมีนิสัยบัณฑิต ๕ เชนเดียว กับตน ๕.๔ ฝกฝนอบรมตนเองใหสํารวมศีล มารยาท สมเปนครูตนแบบ พรอมทั้งใหการปลูกฝง อบรมศิษยอยูเสมอ ๕.๕ สอดแทรกความรูทางธรรมแกศิษยทุกครั้ง เมื่อมีโอกาส ๕.๖ ไมเกี่ยวของกับอบายมุข พรอมทั้งชี้โทษของ อบายมุขใหแกศิษยดวย BookmakaForPress09062555amnaj.indd 22 27/10/2555 12:23:30
  23. 23. ๒๓ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท ÃÒªÒÇ´Õ ö. ÊÑÁÁÒÇÒÂÒÁÐ :¤ÇÒÁ¾ÂÒÂÒÁ¶Ù¡ BookmakaForPress09062555amnaj.indd 23 27/10/2555 12:23:31
  24. 24. ๒๔ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท ครูพยายามอยางสุดชีวิตที่จะกําจัดทุกข ทั้งโลกนี้ และโลกหนาใหแกศิษยดวยการปรับปรุงตนเองทุก ๆ ดาน ใหยิ่ง ๆ ขึ้นไป ๖.๑ ทุมเทถายทอดความรูทั้งทางโลกและทางธรรม เพื่อใหศิษยเปนทั้งคนเกงและคนดี ๖.๒ เอาใจใสศิษยที่เรียนออนใหเรียนทันเพื่อน พรอมทั้งมีกุศโลบายใหศิษยที่เรียนเกงชวย ทบทวนบทเรียนใหเพื่อนที่เรียนออน และเพื่อ ปลูกฝงความสามัคคีในหมูศิษย ๖.๓ ตั้งใจพัฒนาสัมมาทิฐิในตนทั้งภาคทฤษฎีและ ปฏิบัติ พรอมทั้งโนมนาวศิษยใหปฏิบัติตาม และเอาใจใสอบรมศิษยเกเรเปนพิเศษ ๖.๔ ทุมเทปลูกฝงความรูเรื่องกฎแหงกรรมใหศิษย เขาใจอยางลึกซึ้ง เพื่อกระตุนใหศิษยตั้งใจรักษา ศีลใหบริสุทธิ์ BookmakaForPress09062555amnaj.indd 24 27/10/2555 12:23:32
  25. 25. ๒๕ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท ¨Ñ¹·Ã¡Ð¾ŒÍ ÷. ÊÑÁÁÒÊµÔ :¤ÇÒÁÃÐÅÖ¡¶Ù¡ BookmakaForPress09062555amnaj.indd 25 27/10/2555 12:23:32
  26. 26. ๒๖ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท ครูมีความระลึกรูตัวอยูเสมอวา เรามีหนาที่เปนครู ตลอดชีวิต คือ ๗.๑ ตองเปนตนแบบนิสัยบัณฑิต ๕ ใหแกชาวโลก ทั้งในเวลาและนอกเวลางาน ๗.๒ ตั้งใจฝกฝนอบรมศิษยใหมีนิสัยบัณฑิต ๕ เพื่อเปนพลเมืองดีของประเทศชาติและเปน พุทธศาสนิกชนที่ดีตลอดไป ๗.๓ ตั้งใจฝกฝนอบรมศิษยมิใหตกเปนทาสของ สังคมวัตถุนิยม ซึ่งเปนอุปสรรคตอการพัฒนา นิสัยบัณฑิต ๕ ๗.๔ เลือกคบแตคนดี หางไกลจากคนพาลและ มีวิจารณญาณในการเลือกบริโภคขาวสาร BookmakaForPress09062555amnaj.indd 26 27/10/2555 12:23:32
  27. 27. ๒๗ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท ªÁ¹Ò´ ø. ÊÑÁÁÒÊÁÒ¸Ô :¤ÇÒÁµÑé§ã¨ÁÑ蹶١ BookmakaForPress09062555amnaj.indd 27 27/10/2555 12:23:33
  28. 28. ๒๘ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท ครูมีความทุมเทฝกฝนอบรมใจใหตั้งมั่นในความดี และเจริญภาวนาดวยชีวิต ๘.๑ เพื่อพัฒนาปญญาของตนใหสูงขึ้นโดยไมมีวัน ตกตํ่า ๘.๒ เพื่อใหตระหนักถึงคุณคาและศักดิ์ศรีแหงอาชีพ ครูของตนใหยิ่ง ๆ ขึ้นไป ๘.๓ เพื่อใหมีกําลังใจฝกฝนอบรมศิษยใหดียิ่ง ๆ ขึ้นไป ๘.๔ เพื่อใหสามารถชี้แนะศิษยใหตระหนักในคุณคา และความจําเปนของการเจริญภาวนา ๘.๕ เพื่อการบรรลุธรรมสิ้นทุกขโดยถาวรของตนเอง BookmakaForPress09062555amnaj.indd 28 27/10/2555 12:23:33
  29. 29. ๒๙ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท àÊÅÒ ¡ÒÃàÃÔèÁµŒ¹»¯ÔºÑµÔÁÃäÁÕͧ¤ ø BookmakaForPress09062555amnaj.indd 29 27/10/2555 12:23:34
  30. 30. ๓๐ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท การเริ�มต้นปฏิบัติ มรรคมีองค์ ๘ เพิ�มพูน กําลังใจ ให้ตนเอง สร้างนิสัย พึงปรารถนา แก้ปัญหา ทุกชนิด ๓. สัมมาวาจา การพูดถูก ๔. สัมมากัมมันตะ การทําถูก ๕. สัมมาอาชีวะ การเลี�ยงชีพถูก ๖. สัมมาวายามะ ความพยายามถูก ๗. สัมมาสติ ความระลึกถูก ๑. สัมมาทิฐิ ความเห็นถูก เข้าใจถูก ๘. สัมมาสมาธิ ความตั�งใจมั�นถูก ๒. สัมมาสังกัปปะ ความดําริถูก-คิดถูก เริ�มจาก กัลยาณมิตร ให้คําแนะนํา การเริ�มต้นปฏิบัติ มรรคมีองค์ ๘ เพิ�มพูน กําลังใจ ให้ตนเอง สร้างนิสัย พึงปรารถนา แก้ปัญหา ทุกชนิด ๓. สัมมาวาจา การพูดถูก ๔. สัมมากัมมันตะ การทําถูก ๕. สัมมาอาชีวะ การเลี�ยงชีพถูก ๖. สัมมาวายามะ ความพยายามถูก ๗. สัมมาสติ ความระลึกถูก ๑. สัมมาทิฐิ ความเห็นถูก เข้าใจถูก ๘. สัมมาสมาธิ ความตั�งใจมั�นถูก ๒. สัมมาสังกัปปะ ความดําริถูก-คิดถูก เริ�มจาก กัลยาณมิตร ให้คําแนะนํา เพิ�มพูน กําลังใจ ให้ตนเอง สร้างนิสัย พึงปรารถนา แก้ปัญหา ทุกชนิด ๓. สัมมาวาจา การพูดถูก ๔. สัมมากัมมันตะ การทําถูก ๕. สัมมาอาชีวะ การเลี�ยงชีพถูก ๖. สัมมาวายามะ ความพยายามถูก ๗. สัมมาสติ ความระลึกถูก ๑. สัมมาทิฐิ ความเห็นถูก เข้าใจถูก ๘. สัมมาสมาธิ ความตั�งใจมั�นถูก ๒. สัมมาสังกัปปะ ความดําริถูก-คิดถูก เริ�มจาก กัลยาณมิตร ให้คําแนะนํา BookmakaForPress09062555amnaj.indd 30 27/10/2555 12:23:36
  31. 31. ๓๑ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท ªŒÍ§¹Ò§ ÁÃäÁÕͧ¤ ø à¾×èÍ¡ÒûÅÙ¡½˜§¹ÔÊѵÒÁÇÑ BookmakaForPress09062555amnaj.indd 31 27/10/2555 12:23:36
  32. 32. ๓๒ มรรคมีองค ๘ เสนทางครูแท มรรคมีองค์ ๘ เพื�อการปลูกฝังนิสัยตามวัย มรรคมีองค์ ๘ เพื�อการปลูกฝังนิสัยตามวัย BookmakaForPress09062555amnaj.indd 32 27/10/2555 12:23:37

×