Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

3p

3,820 views

Published on

Published in: Education
  • Be the first to comment

3p

  1. 1. วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีกับทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม iii- iii-
  2. 2. วัตถุประสงค์ iii- iii- <ul><li>เพื่อ เรียนรู้วิกฤติของปัญหา ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม </li></ul><ul><li>เพื่อให้ สามารถวิเคราะห์ประเด็นปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ซึ่งจะทำให้เกิดผลกระทบต่อเศรษฐกิจและสังคมของโลกอันเป็นสาเหตุจากการกระทำของมนุษย์ </li></ul><ul><li>เพื่อ ก่อให้เกิดความเข้าใจและตระหนักในความสำคัญของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ในการป้องกันและจัดการทรัพยากรธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม และภัยพิบัติ </li></ul><ul><li>เพื่อให้ เรียนรู้จากตัวอย่างการนำวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมาแก้ไข ป้องกัน และจัดการ ทรัพยากรธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม และภัยพิบัติ </li></ul>
  3. 3. iii- iii- ภาพรวมเนื้อหาวิชา ส่งผลกระทบ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม มลพิษทางอากาศ ดิน และน้ำในเมืองใหญ่ มลภาวะจากอุตสาหกรรม สภาพภูมิอากาศเปลี่ยนแปลง ภัยพิบัติ การขาดแคลนแหล่งน้ำสะอาด สิ่งแวดล้อมจากขยะ และโลหะหนัก การทำลายป่าไม้และสูญเสียความหลากหลายทางชีวภาพ 4. ประเด็นปัญหา ส่งผลกระทบ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 5. แก้ไขปัญหา วิเคราะห์ปัญหา ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม 2. ความหมาย / ความสำคัญ ประชากรเพิ่มขึ้น สงคราม การก่อสร้าง นันทนาการ ขาดความตระหนัก ความก้าวหน้าด้าน วท เศรษฐกิจขยายตัว 3. สาเหตุ 6. กรณีศึกษา ปัญหาการนำสัตว์ต่างถิ่นเข้ามาในประเทศ ปัญหา Alien Species
  4. 4. iii- iii- ภาพรวมเนื้อหาวิชา ส่งผลกระทบ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม 1. วิกฤติของทรัพยากร ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม มลพิษทางอากาศ ดิน และน้ำในเมืองใหญ่ มลภาวะจากอุตสาหกรรม การขาดแคลนแหล่งน้ำสะอาด สิ่งแวดล้อมจากขยะ และโลหะหนัก 4. ประเด็นปัญหา ส่งผลกระทบ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 5. แก้ไขปัญหา วิเคราะห์ปัญหา ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม 2. ความหมาย / ความสำคัญ ภัยพิบัติ สภาพภูมิอากาศเปลี่ยนแปลง การทำลายป่าไม้และสูญเสียความหลากหลายทางชีวภาพ ประชากรเพิ่มขึ้น สงคราม การก่อสร้าง นันทนาการ ขาดความตระหนัก ความก้าวหน้าด้าน วท เศรษฐกิจขยายตัว 3. สาเหตุ 6. กรณีศึกษา ปัญหาการนำสัตว์ต่างถิ่นเข้ามาในประเทศ ปัญหา Alien Species
  5. 5. 1. เรียนรู้ วิกฤติของปัญหา ทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม <ul><li>การทำลายป่าไม้และสูญเสียความหลากหลายทางชีวภาพ </li></ul>iii- iii- http://www.atom.rmutphysics.com/charud/oldnews/117/index117.htm
  6. 6. การทำลาย ป่าไม้และสูญเสียความหลากหลายทางชีวภาพ <ul><li>ป่าถูกทำลาย การชะล้างพังทลายของดิน </li></ul><ul><li>น้ำไหลบ่าหน้าผิวดินเพิ่มมากขึ้นจนระบายน้ำไม่ทัน ก่อให้ เกิดปัญหาน้ำท่วมอย่างฉับพลัน </li></ul><ul><li>ความแห้งแล้งในฤดูแล้ง ที่เกิดจากการแผ้วถางทำลายป่าต้นน้ำ </li></ul><ul><li>ผลกระทบต่อสัตว์ป่า คือ ทำลายที่อยู่อาศัยและแหล่งอาหารของสัตว์ป่า </li></ul><ul><li>ผลโดยตรงจากนโยบายส่งเสริมการปลูกพืชเชิงเดี่ยวของรัฐบาล นโยบายดังกล่าว ทำให้การขยายพื้นที่เพาะปลูกเพื่อตอบสนองความต้องการของตลาด จึงมีการขยายพื้นที่การเพาะปลูกเพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ เพื่อให้คุ้มค่ากับการลงทุน พื้นที่ป่าจำนวนมากในประเทศนี้จึงถูกแปรสภาพให้กลายเป็นสวนยางพารา สวนปาล์มน้ำมัน ไร่อ้อย ไร่มันสำปะหลัง </li></ul><ul><li>ด้านเศรษฐกิจและสังคม ไม้มีราคาแพง ผู้ที่ต้องการใช้ไม้ก็ต้องลักลอบตัดฟันไม้ในป่า เมื่อมีความต้องการมากขึ้น ราคามักจะแพงจึงเป็นเหตุให้เกิดอาชีพขึ้นมาใหม่ </li></ul>iii- iii-
  7. 7. iii- iii- Effects of human on Tropical forest โดย ผศ . เตือนใจ โก้สกุล iii-
  8. 8. 1. 1 ประเด็นอภิปราย : บทบาทและหน้าที่ของพืชและป่า iii- iii- <ul><li>อภิปราย บทบาท หน้าที่ของพืช และ พืชให้อะไรแก่ธรรมชาติ </li></ul><ul><li>( รายละเอียดเพิ่มเติมดูเอกสารแนบ 1 , เอกสารแนบ 14 ) </li></ul>
  9. 9. iii- iii- ที่มา : http://www.lesa.in.th/7/soil/properties_soil/properties_soil.html 1. 1 ประเด็นอภิปราย : บทบาทและหน้าที่ของพืชและป่า
  10. 10. ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม iii- iii- ป่า เก็บกักน้ำ เป็นแหล่งต้นน้ำ ลำธาร ทำให้เกิดวัฏจักรของ N 2 O 2 และ ธาตุอาหารที่จำเป็นของพืช ดูดซับ และเก็บก๊าซ CO 2 อนุรักษ์ป้องกันการพังทลายของดิน รักษาอุณหภูมิของโลก และความสมดุลของสภาพภูมิอากาศ รักษาความอุดมสมบูรณ์ สร้างอินทรีย์วัตถุ และความชื้นของดิน ปล่อยน้ำให้ไหลลงมารวมกันเป็นลำธาร ลำน้ำ เป็นแหล่งอาหารและที่อยู่ของสัตว์ป่า เป็นแหล่งที่อยู่อาศัยของสิ่งมีชีวิต เกิดความหลากหลายทางชีวภาพ ส่งเสริมการท่องเที่ยว ความสมดุลของธรรมชาติ ป่า : ให้อะไรแก่เรา Effects of human on Tropical forest โดย ผศ . เตือนใจ โก้สกุล
  11. 11. iii- iii- 1. 2 ประเด็นอภิปราย : ป่าไม้เป็นทรัพยากรธรรมชาติที่สำคัญของประเทศ <ul><li>อภิปราย ป่าไม้เป็นทรัพยากรธรรมชาติที่สำคัญของประเทศ </li></ul><ul><li>( รายละเอียดเพิ่มเติมดูเอกสารแนบ 3 และ VCD: เรื่อง บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดียช่วยสอนเรื่องป่าและการวิเคราะห์โครงสร้างของป่า โดย ผศ . เตือนใจ โก้สกุล ของภาควิชาพฤกษศาสตร์ คณะวิทยาศาสตร์ จุฬาฯ ) </li></ul>1. 3 เกมส์สร้างสถานการณ์แบบจำลองของระบบนิเวศ <ul><li>เพื่อให้เข้าใจเกี่ยวกับบทบาทและหน้าที่ของพืช ป่า ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ความสมดุลของธรรมชาติ รวมทั้งเชื่อมโยงไปถึงความมั่งคงทางเศรษฐกิจและสังคม กำหนดให้สร้างแบบสถานการณ์จำลองของระบบนิเวศตามความคิดเห็นและความเข้าใจของท่านซึ่งจะกำหนดปัจจัย และเหตุการณ์ต่าง ๆ โดยให้นิสิตและนักศึกษาเลือกปัจจัยและเหตุการณ์ต่างๆที่กำหนดให้ หรือจะกำหนดเองเพื่อนำมาประกอบการสร้างสถานการณ์แบบจำลองตามที่ท่านกำหนดได้เองภายใน 5 ปี และอธิบายแบบสถานการณ์จำลองนั้นว่ามีรูปแบบที่เกี่ยวข้องกับ ความสมดุลของทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมอย่างไร </li></ul>
  12. 12. <ul><li>2. ความหมาย / ความสำคัญ / ประเภทของทรัพยากร / แนวคิดการจัดการ ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม </li></ul>iii- iii-
  13. 13. 2.1 ความหมายของ ทรัพยากรธรรมชาติ <ul><li>สิ่งที่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ มีประโยชน์ สามารถตอบสนองความต้องการของมนุษย์หรือมนุษย์สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้ เช่น ดิน น้ำ ป่าไม้ ทุ่งหญ้า สัตว์ป่า แร่ธาตุ พลังงาน และกำลังแรงงานมนุษย์ </li></ul>iii- iii- ที่มา : www.childthai.org/cie/e028.htm 2.2 สิ่งแวดล้อม VS ทรัพยากร 2.3 ประเภทของทรัพยากร
  14. 14. iii- iii- <ul><ul><ul><ul><li>ประเทศไทยมีที่ดิน </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>320 ล้านไร่ </li></ul></ul></ul></ul><ul><ul><ul><ul><li>แม่น้ำท่าจีนมีปริมาณ น้ำเฉลี่ยรายปี 2,153 ล้าน ลบ . ม . </li></ul></ul></ul></ul><ul><li>คุณภาพดินในประเทศไทย </li></ul><ul><li>กำลังเสื่อมโทรม </li></ul><ul><li>น้ำแม่น้ำท่าจีนกำลัง เน่าเสียเพราะน้ำทิ้ง จากโรงงานอุตสาหกรรม </li></ul>http :// www . onep . go . th / CDM / cmc_dry . html สิ่งแวดล้อม VS ทรัพยากร
  15. 15. ประเภทของทรัพยากรธรรมชาติ <ul><li>1. ทรัพยากรธรรมชาติที่เสริมสร้างขึ้นใหม่ได้ตาม ขบวนการธรรมชาติ (renewable) </li></ul><ul><ul><li>เสริมสร้างขึ้นใหม่เพราะคืนรูปโดย ขบวนการธรรมชาติแต่อาจสูญสิ้นได้ </li></ul></ul><ul><ul><li>เสริมสร้างขึ้นใหม่ได้และไม่สิ้นสูญ </li></ul></ul><ul><li>2. ทรัพยากรธรรมชาติที่เสริมสร้างขึ้นใหม่ไม่ได้ตามกระบวนการธรรมชาติ ( non – renewable หรือ exhaustible natural resources) </li></ul><ul><ul><li>จำแนกจากเมื่อนำมาใช้แล้วทำให้ ปริมาณที่ใช้ได้ในอนาคตลดลง เช่น สินแร่ น้ำมัน ก๊าซ น้ำมัน </li></ul></ul>iii- iii- http :// www . kku . ac . th / http:// www.prachatai.com
  16. 16. <ul><li>มนุษย์ เป็นส่วนหนึ่งของสิ่งแวดล้อม ( ระบบนิเวศ ) </li></ul><ul><li>ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมมีผลต่อ คุณภาพชีวิตมนุษย์ </li></ul><ul><li>มนุษย์เป็นผู้ได้รับ ประโยชน์ และ ผลกระทบ จากสิ่งแวดล้อม </li></ul><ul><li>สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรเป็น ฐาน ของ เศรษฐกิจ สังคม และ การเมือง </li></ul>iii- iii- ทรัพยากรและ สิ่งแวดล้อมเกี่ยวข้องกับมนุษย์อย่างไร ? ที่มา : http :// pirun . ku . ac . th / ~fagisvtc / buddhism / activity / jungle1 . htm
  17. 17. iii- iii- 3. สาเหตุของปัญหาทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม
  18. 18. สาเหตุที่ทรัพยากรธรรมชาติและ สิ่งแวดล้อม ถูกทำลาย <ul><li>ประชากรเพิ่มมากขึ้น </li></ul><ul><li>เศรษฐกิจขยายตัว </li></ul><ul><li>ความเจริญก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี </li></ul><ul><li>ประชาชนขาดความรู้และมีความเชื่อที่ผิดเกี่ยวกับทรัพยากร </li></ul><ul><li>การนันทนาการ </li></ul><ul><li>การก่อสร้างสิ่งก่อสร้าง </li></ul><ul><li>สงคราม </li></ul>iii- iii- http://www.jobbkk.com http :// www . sarakadee . com / http :// www . onep . go . th / CDM / cmc_dry . html
  19. 19. ประเด็นอภิปราย : สาเหตุของปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม <ul><li>สาเหตุ ของ ปัญหา ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ที่ ท่านทราบมา หนึ่งเรื่อง คืออะไร ? และมี ผลกระทบ กับ ทรัพยากรธรรมชาติสิ่งแวดล้อมประเภทอื่น ๆ หรือไม่ เพราะเหตุใด ? ( ระดมสมอง เสนอความคิดเห็น และ / หรือ อภิปราย ) </li></ul>iii- iii-
  20. 20. <ul><li>4. การวิเคราะห์ประเด็นปัญหาทรัพยากร </li></ul><ul><li>และสิ่งแวดล้อม </li></ul>iii- iii-
  21. 21. 4.1 การวิเคราะห์ ประเด็นปัญหา ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม : การวิเคราะห์ประเด็นปัญหาจาก สถานการณ์ สิ่งแวดล้อม โลก <ul><li>ประชากรโลกเพิ่มขึ้น </li></ul><ul><li>ความต้องการใช้ทรัพยากรเพิ่มขึ้น </li></ul><ul><li>ธรรมชาติถูกทำลายจนเกินจุ ดวิกฤติยาก ที่จะเยียวย ารักษากลับคืนสู่สภาพด้วย ตัวเองได้ </li></ul><ul><li>สภาพภูมิอากาศเปลี่ยนแปลง และ โลกร้อน </li></ul>iii- iii- องค์การอุตสาหกรรมป่าไม้ บนทิศทางของกระแสโลก เศรษฐกิจบนพื้นฐานทรัพยากรไม้
  22. 22. ตารางที่ 1 : Trends for key continental environmental problems iii- iii- ที่มา : Global Environment Outlook: for life on Earth, UNEP, 1997) Africa Asia- Pacific Europe, former USSR Latin America, Caribbean North America West Asia Polar Regions Land : degratation Forest : loss, degradation Bio-diversity : loss, habitat fragmentation Fresh water : scarcity, pollution Marine and coastal zones : degradation Atmosphere : : pollution Urban and industrial : : contamination, waste Increasing Decreasing Remaining relatively stable Not applicable, not known Environmental type Region
  23. 23. ประเด็นอภิปราย : การวิเคราะห์ประเด็นปัญหาจาก สถานการณ์ สิ่งแวดล้อม โลก <ul><li>จากสถานการณ์ สิ่งแวดล้อมในแถบทวีปเอเซีย ทำไม ทวีปเอเซียจึงมีการ เสื่อมโทรมของ ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม มากกว่าในแถบทวีปยุโรป หรือ อเมริกา เพราะเหตุใด ? ( ระดมสมอง เสนอความคิดเห็น และ / หรือ อภิปราย ) </li></ul>iii- iii-
  24. 24. iii- iii- 4. 2 สถานการณ์สิ่งแวดล้อมในประเทศไทย : สถานการณ์โดยรวม ข้อมูลจากรายงานสถานการณ์คุณภาพสิ่งแวดล้อม ในรอบปี 2549 ( ล่าสุด ) โดย กระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม สำนักงานนโยบายและแผนทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ( ปี 2550 กำลังจัดทำ )
  25. 25. <ul><li>ฐานทรัพยากรธรรมชาติของชาติ ถูกทำลาย </li></ul><ul><li>สิ่งแวดล้อมเสื่อมโทรม , ภาวะมลพิษ </li></ul><ul><li>สูญเสียความหลากหลายทางชีวภาพ </li></ul><ul><li>ปัญหาความขัดแย้ง </li></ul><ul><li>คุณภาพชีวิตย่ำแย่ </li></ul><ul><li>ความเสี่ยงต่อภาวะภัยธรรมชาติ </li></ul>iii- iii- สถานการณ์สิ่งแวดล้อมในประเทศไทยโดยรวม http://www.environnet.in.th
  26. 26. <ul><li>ขยะเพิ่มขึ้น (14.58 ล้านตัน ในปี 2547) </li></ul><ul><li>มลพิษทางน้ำ ( เกณฑ์ดี 23% พอใช้ 51% เสื่อมโทรม 21% เสื่อมโทรมมาก 5%) </li></ul><ul><li>มลพิษทางอากาศ </li></ul><ul><li>- ฝุ่นขนาดเล็กในบรรยากาศ สูงเกินค่า มาตรฐาน </li></ul><ul><li>- คุณภาพอากาศในเมืองใหญ่ๆ แย่ลง </li></ul><ul><li>- ไอเสียรถยนต์และควันพิษจากโรงงาน อุตสาหกรรม </li></ul><ul><li>มลพิษทางเสียง เสียงดังเกินมาตรฐานในเมืองใหญ่ๆ </li></ul>iii- iii- สถานการณ์ด้านมลพิษ http://www.environnet.in.th
  27. 27. <ul><li>การถือครองที่ดินทางการเกษตรโดยเฉลี่ยลดลง </li></ul><ul><li>การใช้ที่ดินผิดประเภท </li></ul><ul><li>ดินขาดความอุดมสมบูรณ์จากการเกษตร </li></ul><ul><li>การชะล้างพังทลายของหน้าดิน </li></ul><ul><li>ดินเค็ม ดินเปรี้ยวจัด ฯลฯ </li></ul>iii- iii- การเกษตร 131 ล้านไร่ จาก 320 ล้านไร่ (40.94 %) สถานการณ์ด้านทรัพยากรดิน http :// techno . obec . go . th / content / www . water . com / main014-02 . html
  28. 28. <ul><li>ขาดแคลนน้ำในฤดูแล้ง </li></ul><ul><li>น้ำท่วมในฤดูฝน ( อุทกภัย ) </li></ul><ul><li>แหล่งน้ำตื้นเขิน </li></ul><ul><li>น้ำทิ้ง น้ำเสีย คุณภาพน้ำในลุ่มน้ำหลักเสื่อมโทรม </li></ul><ul><li>สารเคมี ปนเปื้อนในแหล่งน้ำ </li></ul><ul><li>ความต้องการใช้น้ำมีมากขึ้น </li></ul><ul><li>การจัดการน้ำยังไม่มีประสิทธิภาพ </li></ul>iii- iii- สถานการณ์ด้านทรัพยากรน้ำ http :// techno . obec . go . th / content / www . water . com / main014-02 . html
  29. 29. <ul><li>แร่ถูกนำมาใช้ประโยชน์อย่างไม่คุ้มค่า </li></ul><ul><li>การนำแร่ธาตุมาใช้มีผลทำลายทรัพยากรอย่างอื่น </li></ul><ul><li>ผลกระทบต่อชีวิตความเป็นอยู่ของประชาชนจากการทำเหมืองแร่ </li></ul><ul><li>ปัญหาฝุ่นละออง เสียง และความสั่นสะเทือน </li></ul>iii- iii- สถานการณ์ด้านทรัพยากรธรณี ( แร่ธาตุ ) http://www.soc.cmu.ac.th
  30. 30. <ul><li>พลังงานสำรองในประเทศเริ่มลดลง </li></ul><ul><li>นำเข้าพลังงานร้อยละ 60 ของการใช้พลังงานทั้งหมด </li></ul><ul><li>เริ่มแสวงหาพลังงานทางเลือก เช่น ไบโอดีเซล ฯลฯ </li></ul><ul><li>กระแสของการประหยัดพลังงานมีมากขึ้นแต่ผลในทางปฏิบัติไม่มีประสิทธิภาพ </li></ul><ul><li>ความต้องการพลังงานมีมากขึ้นทุกปี </li></ul>iii- iii- สถานการณ์ด้านทรัพยากรพลังงาน http://www.bio-oil.blogspot.com http://www.classified-today.com
  31. 31. <ul><li>การสูญเสียความหลากหลายทางชีวภาพ </li></ul><ul><li>ร้อยละ 32.66 ของพื้นที่ทั้งประเทศ ( พ . ศ .2547) ( ป่าสมบูรณ์ไม่ถึงร้อยละ 20 ของพื้นที่ ) </li></ul><ul><li>การลักลอบค้าสัตว์ป่าและพันธุ์พืชป่า </li></ul><ul><li>การบุกรุกพื้นที่ป่าเพื่อทำกิน </li></ul><ul><li>สูญเสียความหลากหลายทางชีวภาพ </li></ul><ul><li>สัตว์ป่าและพืชหายากเสี่ยงต่อการ สูญพันธุ์ </li></ul><ul><li>- การลักลอบตัดต้นพยุงมากกว่า 300 ท่อน มูลค่า 30 ล้านบาท ที่ภาคอีสานโดยเก็บซุกซ่อนไว้ในไร่อ้อย </li></ul>iii- iii- สถานการณ์ด้าน ทรัพยากรป่า / การสูญเสียความหลากหลายทางชีวภาพ ที่มา : http :// upload . wikimedia . org / wikipedia / en / thumb / a / a6 / Timber_DonnellyMills2005_SeanMcClean . jpg / 200px - Timber_DonnellyMills2005_SeanMcClean . jpg
  32. 32. <ul><li>ธรณีภัยพิบัติ ( สึนามิ ) </li></ul><ul><li>ไข้หวัดนก </li></ul><ul><li>อุทกภัย ( น้ำท่วม ) วาตภัย ( พายุ ) </li></ul><ul><li>ภัยแล้ง อากาศหนาวจัด </li></ul><ul><li>สภาวะอากาศเปลี่ยนแปลง ( ตั้งแต่ 2547 เป็นต้นมา ) </li></ul>iii- iii- สถานการณ์ด้านภัยพิบัติ http://www.mof.go.th http://www.moph.go.th
  33. 33. <ul><li>แผ่นดินไหวถี่ขึ้น รุนแรงขึ้น ? </li></ul><ul><li>ระดับน้ำทะเลสูงขึ้น ? </li></ul><ul><li>การขาดแคลนน้ำจืดจากภาวะภัยแล้ง </li></ul><ul><li>พายุฝน วาตภัย ถี่ขึ้น </li></ul><ul><li>ความแปรปรวนของฤดูกาล </li></ul>iii- iii- 4.3 สถานการณ์ด้านภัยพิบัติของประเทศไทยในอนาคต http :// techno . obec . go . th / content / www . water . com / main014-02 . html
  34. 34. ประเด็นอภิปราย : การวิเคราะห์ ประเด็นปัญหา จาก สถานการณ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ในประเทศไทย <ul><li>วิเคราะห์สถานการณ์ ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในประเทศไทย ที่ท่านคิดว่า วิกฤติและน่าเป็นห่วงมากที่สุด </li></ul><ul><li>( ยกเว้นทรัพยากรธรรมชาติป่าไม้ ) คือทรัพยากรประเภทใด ? และมี ผลกระทบ ต่อ ทรัพยากรธรรมชาติสิ่งแวดล้อมประเภทอื่น ๆ หรือไม่ อย่างไร ? เพราะเหตุใด ? ( ระดมสมอง เสนอความคิดเห็น และ / หรือ อภิปราย ) </li></ul>iii- iii-
  35. 35. <ul><li>5. วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีกับการป้องกันและจัดการ ปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม รวมทั้ง แนวคิดการจัดการทรัพยากรธรรมชาติแบบยั่งยืน </li></ul>iii- iii-
  36. 36. <ul><li>องค์ความรู้เกี่ยวกับชั้นบรรยากาศ โดยเฉพาะการสร้างแบบจำลองบรรยากาศ ( climate model) </li></ul><ul><li>เทคโนโลยีก๊าซธรรมชาติและพลังงานชีวมวลแทนน้ำมัน </li></ul><ul><li>ระบบการบำบัดน้ำเสียที่ได้มาตรฐาน ทั้งระดับครัวเรือน มาตรฐานส้วม ระบบระบายน้ำเสีย ( sewerage system) ของชุมชนและเมือง </li></ul><ul><li>เทคโนโลยีเพื่อลดการปลดปล่อยก๊าซอันตรายจากอุตสาหกรรมและเครื่องบิน </li></ul><ul><li>นวัตกรรมปลั๊กกรองอากาศ </li></ul>iii- iii- การแก้ปัญหามลพิษทางอากาศ ดิน และน้ำในเมืองใหญ่ http :// pcd . go . th / info_serv / images_reg / p_polair01 . jpg 5.1 การใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในการแก้ไข ปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
  37. 37. <ul><li>มาตรฐานการปลดปล่อยควันพิษออกสู่ชั้นบรรยากาศ </li></ul><ul><li>มาตรฐานในการปล่อยน้ำเสียลงสู่แหล่งน้ำสาธารณะ </li></ul><ul><li>ศูนย์กำจัดขยะอย่างเป็นระบบ </li></ul><ul><li>การให้ความรู้พื้นฐานทางวิทยาศาสตร์แก่ประชาชน เพื่อการรณรงค์ </li></ul>iii- iii- การแก้ปัญหาภาวะจากอุตสาหกรรม http://www.thaingo.org/ 5.1 การใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในการแก้ไข ปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
  38. 38. <ul><li>ปรับปรุงเทคนิคการกำจัดขยะที่ใช้อยู่ ทั้งการแยกขยะ บำบัด ฝังกลบ และเผาขยะ </li></ul><ul><li>การนำขยะกลับมารีไซเคิลใหม่ </li></ul><ul><li>การรณรงค์แยกประเภทและลดปริมาณขยะในครัวเรือน </li></ul><ul><li>กฎเกณฑ์ที่เข้มงวดสำหรับขยะอันตราย และการจัดตั้งบริษัทเชิงพาณิชย์เพื่อรับกำจัดขยะด้วยเทคโนโลยีขั้นสูง </li></ul>iii- iii- การแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมจากขยะ http :// www . geocities . com / yonok_changdang / 03 . JPG 5.1 การใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในการแก้ไข ปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
  39. 39. <ul><li>การแก้ปัญหาการเกิดภาวะขาดแคลนน้ำกินน้ำใช้จากภัยแล้งซ้ำซาก </li></ul><ul><li>การป้องกัน พื้นที่แห้งแล้งและทะเลทรายไม่ให้มีอาณาเขตเพิ่มขึ้น หรือพัฒนาพื้นที่ดังกล่าว ด้วยเทคโนโลยีที่เหมาะสม </li></ul><ul><li>ป้องกันการปนเปื้อนของสารพิษลงสู่แหล่งน้ำธรรมชาติ </li></ul><ul><li>เพิ่มปริมาณแหล่งน้ำสะอาด </li></ul><ul><li>จำกัดพื้นที่ทำนาข้าวและการเกษตรอื่นๆ ในหน้าแล้ง </li></ul><ul><li>จัดหาแหล่งน้ำดิบเพิ่มเพื่อใช้ในการผลิตน้ำประปาซึ่งช่วยให้การผลิตราคาไม่สูงเนื่องจากการขาดแคลนแหล่งน้ำดิบ </li></ul>iii- iii- การแก้ปัญหาการขาดแคลนแหล่งน้ำสะอาด บทความที่น่าสนใจ : น้ำประปาหมู่บ้าน เหตุคนไทยเตี้ย - โง่ http :// www . rmuti . ac . th / 5.1 การใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในการแก้ไข ปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
  40. 40. <ul><li>สร้างความตระหนักเกี่ยวกับความสำคัญของความหลากหลายทางชีวภาพกับชุมชน </li></ul><ul><ul><li>การรวบรวมองค์ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับความหลากหลายทางชีวภาพของประเทศ และประเทศเพื่อนบ้าน รวมถึงความรู้เกี่ยวกับอนุกรมวิธานและนิเวศวิทยาของสิ่งมีชีวิตต่างๆ โดยเฉพาะในพื้นที่ชายฝั่งและทะเลน้ำลึก </li></ul></ul><ul><ul><li>การเตรียมพร้อมด้านความมั่นคงด้านอาหาร ( food security) ในอนาคต </li></ul></ul><ul><ul><li>การศึกษาแนวทางปรับปรุงและเพิ่มประสิทธิภาพในการผลิต โดยเฉพาะการเพาะเลี้ยงสัตว์น้ำทะเล </li></ul></ul><ul><ul><li>การศึกษา carrying capacity ของทรัพยากรธรรมชาติ </li></ul></ul>iii- iii- การแก้ปัญหาการทำลายทรัพยากรป่าไม้และ สูญเสียความหลากหลายทางชีวภาพ http://www.environnet.in.th 5.1 การใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในการแก้ไข ปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
  41. 41. 5.2 แนวคิด / การวางแผนเพื่อ การจัดการทรัพยากรแบบยั่งยืน <ul><ul><li>ทรัพยากรธรรมชาติ มีความสำคัญ อย่างยิ่ง ต่อมนุษย์ การศึกษาและการจัดการทรัพยากรธรรมชาติจึงมีความ จำเป็น เพื่อก่อให้เกิด ประโยชน์ ต่อมนุษย์ได้ อย่างยั่งยืน และตลอดไป </li></ul></ul><ul><ul><li>การนำทรัพยากร มาใช้อย่างไม่มีขีดจำกัด มีผลให้ทรัพยากรขาดแคลนและ เกิดผลกระทบ ต่อ สิ่งแวดล้อม </li></ul></ul><ul><ul><li>แนวคิดการจัดการทรัพยากรโดย เน้น การ อนุรักษ์ ควบคู่ การพัฒนา เป็นเรื่องที่จำเป็น </li></ul></ul>iii- iii- http://www.kanchanapisek.or.th http://www.zyworld.com
  42. 42. iii- iii- โดย นายเฉลิมเกียรติ แสนวิเศษ โดย นายเฉลิมเกียรติ แสนวิเศษ iii-
  43. 43. iii- iii- โดย นายเฉลิมเกียรติ แสนวิเศษ iii-
  44. 44. กิ่ง / ก้าน iii- iii-  ไม้ประกับ (Glued Laminated Timber, Glulam)  ไม้ก่อสร้าง (Structural Lumber)  เฟอร์นิเจอร์ & ของเล่น (Furniture & Toys, etc.)  ไม้รองยก & ลังไม้ (Pallet & Crate)  ไม้พื้น / ปาร์เก้ (Flooring & Parquet) ปีกไม้ / เศษไม้ โรงเลื่อย ไม้แปรรูป ปีกไม้ / เศษไม้ ขี้เลื่อย  แผ่นชิ้นไม้อัดเรียงเสี้ยน (Oriented Strand Board; OSB)  แผ่นโอเอสแอล (Oriented Strand Lumber; OSL)  ไม้พลาสติก (Wood Plastic Composite)  ถ่าน (Charcoal)  น้ำส้มไม้ (Wood Vinegar)  ไฟฟ้า (Electricity)  ความร้อน (Heat)  ผลิตภัณฑ์เคมีจากไม้ (Chemical Wood Products)  เยื่อกระดาษและกระดาษ (Pulp & Paper)  แผ่นปิดผิวประตู (Door Skin)  แผ่นใยไม้อัดความหนาแน่นปานกลาง (Medium Density Fiberboard; MDF)  แผ่นใยไม้อัดซีเมนต์ (Cement Fiberboard)  แผ่นชิ้นไม้อัด (Particleboard)  แผ่นชิ้นไม้อัดซีเมนต์ (Cement Particleboard)  แผ่นบุรถยนต์ (Autobody Lining)  ไม้บาง (Veneer)  ไม้อัด (Plywood)  ไม้บางประกับ (Laminated Veneer Lumber; LVL) กลุ่มอุตสาหกรรมขนาดเล็กและขนาดกลาง กลุ่มอุตสาหกรรมขนาดใหญ่  ไม้แกะสลัก (Wood Carving) โรงปอก / ฝาน ตอ / ราก ชิ้นไม้สับ (Chips) ไม้ท่อน สัญลักษณ์  อุตสาหกรรมที่มีอยู่แล้ว  มีโอกาสในการพัฒนาอุตสาหกรรม  กำลังพัฒนาสู่อุตสาหกรรม เปลือก โรงปุ๋ยชีวภาพ โรงสับไม้ ที่มา : ดร . นิคม แหลมสัก ศูนย์วิจัยป่าไม้ คณะวนศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ โทรศัพท์ 02- 5614761 โทรสาร 02-579-1977 e-mail: ffornil@ku.ac.th, และ [email_address] ป่าเศรษฐกิจ
  45. 45. ประเด็นอภิปราย : การแก้ปัญหา ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม โดยใช้ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี <ul><li>การแก้ปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ( เลือกประเภทใดประเภทหนึ่ง เช่น ทรัพยากรน้ำ ดิน แร่ สัตว์ป่า หรือ อากาศ ) อย่างยั่งยืน โดยการใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ที่ ท่านทราบมาหนึ่งเรื่อง ? เช่น การแก้ ปัญหาการขาดแคลนแหล่งน้ำสะอาด ได้โดยวิธีใดได้บ้าง ? ( ระดมสมอง เสนอความคิดเห็น และ / หรือ อภิปราย ) </li></ul>iii- iii-
  46. 46. <ul><li>การแก้ปัญหาทรัพยากรป่าไม้และสิ่งแวดล้อมโดยการปลูกป่าเศรษฐกิจ เพื่อนำไม้มาใช้ประโยชน์ในด้านต่าง ๆ โดยนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมาประยุกต์ ที่ ท่านทราบมาหนึ่งเรื่อง ? เช่น การผลิตเยื่อและกระดาษจากต้นยูคาลิปตัส การทำแผ่นไม้ประดิษฐ์จากเศษไม้ปลายไม้ เป็นวิธีการที่ช่วยแก้ปัญหา ทรัพยากรธรรมชาติสิ่งแวดล้อมได้จริงหรือไม่ เพราะเหตุใด ? ( ระดมสมอง เสนอความคิดเห็น และ / หรือ อภิปราย ) </li></ul>ประเด็นอภิปราย : การแก้ปัญหา ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม โดยการ ปลูกป่าเศรษฐกิจ iii- iii-
  47. 47. <ul><li>6. กรณีศึกษา : การนำวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มาแก้ไข ป้องกัน และจัดการปัญหาทรัพยากรธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม และ ภัยพิบัติ </li></ul>iii- iii-
  48. 48. 6.1 การแก้ปัญหาการทำลายทรัพยากรป่าไม้ การป้องกัน และ จัดการ ทรัพยากรป่าไม้ ในเชิงวิชาการ และ งานวิจัย iii- iii-
  49. 49. iii- iii- 6.1.1 การคำนวณปริมาณการปลดปล่อยและเก็บกักก๊าซเรือนกระจกจากการเปลี่ยนแปลงการใช้ประโยชน์ที่ดินและป่าไม้ 6.1.2 ความผันแปรตามฤดูกาลของดัชนีพื้นที่เรือนยอดและ การดูดซับก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ของป่าดิบแล้งและป่าเบญจพรรณ 6.1.3 พิธีสารเกียวโต (Kyoto Protocol) ( รายละเอียดเพิ่มเติมดูเอกสารแนบ 5 )
  50. 50. iii- iii- 6.1.4 GPS ( Global Positioning System ) and GIS (Geographical Information System) GIS และ การสำรวจ ทรัพยากรธรรมชาติ iii-
  51. 51. ประเด็นอภิปราย : การแก้ปัญหาการตัดไม้ทำลายป่าของชาติ <ul><li>ประเด็นอภิปราย : ท่านสามารถมีส่วนในการ แก้ปัญหาการตัดไม้ทำลายป่าของชาติ ได้ด้วยวิธีใด ? </li></ul><ul><li>ประเด็นอภิปราย : ท่านมีแนวทางที่แตกต่างออกไปในการ แก้ปัญหาการตัดไม้ทำลายป่าของชาติ ได้อย่างไร ? </li></ul><ul><li>ประเด็นอภิปราย : หากท่านต้องมีส่วนร่วมในการวางแผนเพื่อพัฒนาทรัพยากรป่าไม้ ท่านจะเสนอแผนอย่างไร ? โดยอาศัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมาช่วยแก้ปัญหาดังกล่าว </li></ul>iii- iii-
  52. 52. การแก้ปัญหา การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ (Climate Change ) ( รายละเอียดเพิ่มเติมดูเอกสารแนบ 4 และ 4-1 ) <ul><li>ประชากรโลกอาศัยอยู่ภายในบรรยากาศเดียวกันที่ห่อหุ้มโลกอยู่ ได้รับผลกระทบปัญหาสิ่งแวดล้อมด้วยกัน </li></ul><ul><li>การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศเกิดจาก “ ภาวะโลกร้อน ” </li></ul><ul><li>โลกร้อนขึ้นจากการมีกาซเรือนกระจกเพิ่มมากขึ้น เช่น คาร์บอนไดออกไซด์ (CO 2 ) และ มีเทน เป็นต้น </li></ul><ul><li>พิธีสารเกียวโต ( KYOTO PROTOCOL ) ถือ เป็นก้าวสำคัญในการแก้ไข ปัญหาการเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ โดยกำหนดแนวทางการลด CO 2 จากบรรยากาศ </li></ul>iii- iii- ที่มา : องค์การอุตสาหกรรมป่าไม้ บนทิศทางของกระแสโลก เศรษฐกิจบนพื้นฐานทรัพยากรไม้
  53. 53. การเพิ่มพื้นที่ป่าไม้ <ul><li>ต้นไม้ดูดซับ CO 2 จากบรรยากาศ ใช้พลังงานจากแสงอาทิตย์ นำมาสร้างเนื้อไม้ด้วยกระบวนการสังเคราะห์แสง </li></ul><ul><li>ต้นไม้ให้มวลชีวภาพสูงสุดต่อหน่วยพื้นที่ </li></ul><ul><li>การมีพื้นที่ป่าไม้มากหมายถึงการดูดซับ CO 2 ที่มากขึ้น </li></ul><ul><li>การที่ต้นไม้โตเร็วหมายถึงการดูดซับ CO 2 ที่เร็วขึ้น </li></ul><ul><li>ประเทศใดต้นไม้โตเร็วหมายถึงต้นทุนการดูดซับ CO 2 ที่ถูกลง </li></ul><ul><li>ต้นทุนที่ถูกลงหมายถึงโอกาสที่จะดึงเงินจากการขาย คาร์บอนเครดิต มาปลูกป่าได้มากขึ้น </li></ul>iii- iii- ที่มา : องค์การอุตสาหกรรมป่าไม้ บนทิศทางของกระแสโลก เศรษฐกิจบนพื้นฐานทรัพยากรไม้ การแก้ปัญหา การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ (Climate Change ) ( รายละเอียดเพิ่มเติมดูเอกสารแนบ 4 และ 4-1 ) ตัวอย่าง
  54. 54. การใช้ไม้ ช่วยแก้ไขปัญหาสิ่งแวดล้อมโลก <ul><li>- งอกเงยได้ (Renewable) </li></ul><ul><li>- นำกลับมาใช้ใหม่ได้ (Reusable) </li></ul><ul><li>- แปรสภาพใช้ใหม่ได้ (Recyclable) </li></ul><ul><li>- ย่อยสลายได้เอง (Decomposable) </li></ul><ul><li>- ใช้พลังงานในการผลิตน้อย </li></ul><ul><li>- ช่วยเก็บกัก CO 2 (Carbon sink) </li></ul><ul><li>- ลด Net CO 2 Emission </li></ul><ul><li>- งอกเงยไม่ได้ </li></ul><ul><li>- มักจะนำกลับมาใช้ใหม่ไม่ได้ </li></ul><ul><li>- แปรสภาพใช้ใหม่ได้ แต่ต้นทุนสูง </li></ul><ul><li>- ย่อยสลายไม่ได้ หรือย่อยสลายยาก </li></ul><ul><li>- ใช้พลังงานในการผลิตมาก </li></ul><ul><li>- ไม่ช่วยเก็บกัก CO 2 </li></ul><ul><li>- เพิ่ม Net CO 2 Emission </li></ul>iii- iii- ไม้ การใช้ไม้คือการอนุรักษ์ที่ถูกทาง ปัญหามาจากการจัดการมิใช่การใช้ ที่มา : องค์การอุตสาหกรรมป่าไม้ บนทิศทางของกระแสโลก เศรษฐกิจบนพื้นฐานทรัพยากรไม้ วัสดุทดแทนไม้
  55. 55. ประเด็นอภิปราย : การแก้ปัญหา การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ (Climate Change) <ul><li>ประเด็นอภิปราย : การแก้ปัญหา การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ (Climate Change) : สถานการณ์สิ่งแวดล้อมโลก ( ระดมสมอง เสนอความคิดเห็น และ / หรือ อภิปราย ) </li></ul><ul><li>ประเด็นอภิปราย : การแก้ปัญหา การเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ (Climate Change) : สถานการณ์สิ่งแวดล้อมในประเทศไทย ( ระดมสมอง เสนอความคิดเห็น และ / หรือ อภิปราย ) </li></ul>iii- iii-
  56. 56. <ul><li>ประกาศให้เป็นพื้นที่เสี่ยงภัยในพื้นที่ที่ไม่มีผู้ถือครองอยู่เดิมจัดระเบียบพื้นที่ริมตลิ่ง และควบคุมไม่ให้มีการบุกรุกพื้นที่ริมตลิ่ง </li></ul><ul><li>พัฒนาระบบโทรมาตรหรือระบบเทคโนโลยีตรวจวัดข้อมูลทางไกลและระบบการเตือนภัย </li></ul><ul><li>ทำโครงการนำร่องในพื้นที่น้ำท่วมซ้ำซาก </li></ul>iii- iii- การแก้ปัญหาภัยพิบัติ <ul><li>บทความที่น่าสนใจ : </li></ul><ul><li>1. อุณหภูมิความร้อนของโลกสูงขึ้น โลกยิ่งพลอยเป็นโรคกันหนักขึ้น </li></ul><ul><li>ตัวอย่างเสียงประกอบ และภาพ ( ทีมเลขาหาให้ด้วย ) ในการจัดทำสื่อมัลติมีเดีย เรื่อง : การใช้ความรู้ทางการจัดการทรัพยากรธรรมชาติป่า นิเวศวิทยา และสิ่งแวดล้อมกับการแก้ปัญหาโลกร้อน </li></ul>
  57. 57. ประเด็นอภิปราย : เราควรจะทำอย่างไรเพื่ออนาคต ? เพื่อลด ปัญหาทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม <ul><li>ระดมสมอง เสนอความคิดเห็น และ / หรือ อภิปราย </li></ul>iii- iii-
  58. 58. สรุป ... ประเด็นอภิปราย หลังจากที่ ระดมสมอง เสนอความคิดเห็น และ / หรือ อภิปราย <ul><li>เราควรจะทำอย่างไรเพื่ออนาคต ? </li></ul><ul><ul><li>ลดประชากรมนุษย์ </li></ul></ul><ul><ul><li>เปลี่ยนพฤติกรรมในการบริโภค </li></ul></ul><ul><ul><li>ลดการสร้างปัญหาสิ่งแวดล้อม </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>ใช้เทคโนโลยีสะอาด (Clean technology or Green technology) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>ลดการปล่อยของเสีย (Waste minimisation) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>ลดการใช้ทรัพยากรที่ใช้แล้วหมดไป และทดแทนด้วยทรัพยากรที่สามารถทดแทนได้ </li></ul></ul></ul>iii- iii-
  59. 59. <ul><li>6.2.1 ตัวอย่างเทคโนโลยีใหม่ๆ ที่ใช้ในการแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อม </li></ul><ul><ul><li>Carbon sequestration </li></ul></ul><ul><ul><li>CO2 separation </li></ul></ul><ul><ul><li>Zero-energy-loss LED </li></ul></ul><ul><ul><li>Virus-made batteries </li></ul></ul><ul><ul><li>Ecomagination </li></ul></ul><ul><ul><li>Bio-based material </li></ul></ul><ul><ul><li>Biofuel </li></ul></ul><ul><ul><li>Global competition </li></ul></ul><ul><ul><li>Geo-engineering </li></ul></ul>iii- iii- 6.2 ตัวอย่างในการนำวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมาแก้ไข ป้องกัน และจัดการทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม
  60. 60. <ul><li>6.2.2 ตัวอย่างที่น่าสนใจของการใช้เทคโนโลยีเพื่อแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมในบางประเทศ </li></ul><ul><ul><li>โซล : ได้มีการลงทุนไปกว่า 360 ล้านเหรียญสหรัฐในการขุดคลองที่เคยถมไปแล้วในอดีตขึ้นมาใหม่ ทำให้กลายเป็นแหล่งพักผ่อนที่สำคัญกลางเมือง เพื่อช่วยลดอุณหภูมิของเมืองลง </li></ul></ul><ul><ul><li>กัลกัตตา : ได้ใช้พื้นที่ด้านตะวันออกสร้างเป็นศูนย์บำบัดน้ำเสียที่มีขนาดใหญ่ที่สุดในโลก สามารถเปลี่ยนน้ำเสียให้กลายเป็นน้ำดีสำหรับการประมงและเกษตรกรรมได้ </li></ul></ul><ul><ul><li>จีน : ได้มีการส่งเสริมให้ทำการเลี้ยงฟาร์มเสือและหมี เป็นการช่วยลดการล่าสัตว์ป่าหายากใกล้สูญพันธุ์เหล่านี้เพื่อไปทำยาแผนโบราณ </li></ul></ul><ul><ul><li>ศรีลังกา : เริ่มรณรงค์ในปี ค . ศ .2003 ให้แต่ละครัวเรือนมีสวนครัวและทำปุ๋ยใช้เอง เป็นการฟื้นฟูสภาพแวดล้อมตามท้องถนนและกลายเป็นแหล่งอาหารของหลายชุมชน </li></ul></ul><ul><ul><li>บาหลี : นักวิทยาศาสตร์ได้ใช้ไฟฟ้าความต่างศักย์ต่ำกระตุ้นให้แนวปะการังที่กำลังตายลง กลับฟื้นขึ้นมาได้ จนกลายเป็นแหล่งทรัพยากรทางทะเลที่สำคัญ </li></ul></ul>iii- iii- ตัวอย่างในการนำวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมาแก้ไข ป้องกัน และจัดการทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม
  61. 61. <ul><li>6.2.2 ตัวอย่างที่น่าสนใจของการใช้เทคโนโลยีเพื่อแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมในบางประเทศ </li></ul><ul><ul><li>บาหลี : นักวิทยาศาสตร์ได้ใช้ไฟฟ้าความต่างศักย์ต่ำกระตุ้นให้แนวปะการังที่กำลังตายลง กลับฟื้นขึ้นมาได้ จนกลายเป็นแหล่งทรัพยากรทางทะเลที่สำคัญ </li></ul></ul><ul><ul><li>สิงคโปร์ : เริ่มใช้เทคโนโลยีในการจัดการน้ำซึ่งเป็นสิ่งที่หาได้ยากในประเทศเกาะ จนสามารถลดอัตราการใช้น้ำต่อคนลงไปได้ถึง 10% ในปี ค . ศ .1994 </li></ul></ul><ul><ul><li>สหรัฐอเมริกา : ได้แก้ปัญหาการนำเข้างาช้างที่ผิดกฎหมาย โดยการนำงาช้างมาตรวจดีเอ็นเอเพื่อระบุต้นกำเนิดว่าลักลอบนำมาจากประเทศที่การล่าเอางาช้างเป็นสิ่งที่ผิดกฎหมาย </li></ul></ul><ul><ul><li>ยุโรป : ตั้งแต่ปี ค . ศ .2012 เป็นต้นไป รถยนต์ในกลุ่มประเทศยุโรปจะถูกควบคุมอย่างเข้มงวด ให้ถูกสร้างภายใต้กฎเกณฑ์มาตรฐานใหม่ เพื่อลดปริมาณการปลดปล่อยก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ </li></ul></ul><ul><ul><li>ญี่ปุ่น : รณรงค์ให้บริษัทต่างๆ ตั้งอุณหภูมิเครื่องปรับอากาศไว้ที่ 28 องศาเซลเซียส ในฤดูร้อน ทำให้สามารถลดอัตราการปลดปล่อยก๊าซเรือนกระจกของประเทศลงได้มาก </li></ul></ul>iii- iii- ตัวอย่างในการนำวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมาแก้ไข ป้องกัน และจัดการทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม
  62. 62. <ul><li>การแก้ปัญหาขยะต่างๆ โดยการใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีใน การลดปริมาณขยะมูลฝอย ( กำจัดขยะ ) </li></ul><ul><li>การแก้ปัญหามลภาวะต่าง ๆ โดยการใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในการบำบัดของเสียจากชุมชนเพื่อลดปริมาณของเสีย และการนำมาใช้ประโยชน์ใหม่ ( การบำบัด ) </li></ul><ul><li>การแก้ปัญหาขยะต่าง ๆ โดยการใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมา เป็นพลังงานทดแทนเพื่อลดปริมาณของเสีย และการนำมาใช้ประโยชน์ใหม่ ( พลังงาน ) </li></ul><ul><li>การแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อม โดยการใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพื่อ คุณภาพสิ่งแวดล้อม และการนำมาใช้ประโยชน์ใหม่ </li></ul><ul><li>การแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อม โดยการใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพื่อการใช้วัสดุต่างๆ เช่น ไม้ เครื่องใช้จากพืชให้มีความคงทน และการนำมาใช้ประโยชน์ได้ยั่งยืน ( การใช้ประโยชน์จากไม้อย่างยั่งยืน ) </li></ul>การแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมโดยการใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ในการจัดการด้านทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม iii- iii- รายละเอียดเพิ่มเติมดูเอกสารแนบ 7
  63. 63. <ul><li>ตัวอย่าง 1. ตัวอย่างโครงการการผลิตที่สะอาด </li></ul><ul><li>ตัวอย่าง 2. ตัวอย่างแก้ปัญหาการทำลายทรัพยากรป่าไม้ การสูญเสียความหลากหลายทางชีวภาพ การจัดการทรัพยากรธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม การอนุรักษ์ การจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม และ การท่องเที่ยวเชิงนิเวศ </li></ul>iii- iii- 6.2.3 ตัวอย่างโครงการเทคโนโลยีเพื่อการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม การแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมโดยการใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ในการจัดการด้านทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม
  64. 64. <ul><li>ตัวอย่าง 3. ตัวอย่างการทำน้ำดื่มให้สะอาด </li></ul><ul><ul><li>การทำน้ำดื่มให้สะอาด </li></ul></ul><ul><ul><li>ที่มา : http:// hospital.moph.go.th/yasothon/hy_jour/water 2-1. pdf </li></ul></ul><ul><li>ตัวอย่าง 4. ตัวอย่างการผลิตน้ำจืดจากน้ำทะเล </li></ul><ul><ul><li>ระบบที่ใช้ในการผลิตน้ำจืดจากน้ำทะเล ได้แก่ ระบบกระบวนการ ออสโมซิสย้อนกลับ หรือ REVERSE OSMOSIS ( RO) </li></ul></ul>iii- iii- การแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมโดยการใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ในการจัดการด้านทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม
  65. 65. ตัวอย่าง 5. ตัวอย่างการจัดการขยะโดยใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี <ul><li>5.1 ต้นแบบถังหมักขยะอินทรีย์ขนาดเล็ก ( Household Compose Bin) </li></ul><ul><li>5.2 ต้นแบบถังหมักแบบมีช่องระบายอากาศขนาด 185 ลิตร ( Household Compose Bin : 185 Litre Plastic Bin) </li></ul><ul><li>5.3 ต้นแบบถังหมักขยะอินทรีย์ขนาดใหญ่ ( Composting Unit for Fresh Market and Tourist Spot) </li></ul>iii- iii- การแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมโดยการใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ในการจัดการด้านทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม ตัวอย่าง 6. ตัวอย่างการลดมลพิษทางอากาศ เช่น การผลิตรถตุ๊กตุ๊กไฟฟ้า และรถบัสไฟฟ้า <ul><li>รถตุ๊กตุ๊กไฟฟ้า </li></ul><ul><li>รถบัสไฟฟ้า </li></ul>
  66. 66. ตัวอย่าง 7. ตัวอย่างการจัดการมลพิษสิ่งแวดล้อม : โลหะหนัก น้ำเสียชุมชน <ul><li>7.1 ประสิทธิภาพของหญ้าแฝกลุ่ม Vetiveria zizanioides (Linn.) Nash และ หญ้าแฝกดอน Vetiveria nemoralis (Balansa) A. Camus ในการดูดดึงแคดเมียมและสังกะสีออกจากดิน </li></ul><ul><li> นางสาวศศิธร ใฝ่สัจจะธรรม และ รศ . ดร . ธเรศ ศรีสถิตย์ </li></ul>iii- iii- การแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมโดยการใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ในการจัดการด้านทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม <ul><li>7.2 การกำจัดแคดเมียมและสังกะสีในน้ำเสียสังเคราะห์ด้วยถ่าน กัมมันต์ที่เตรียมจากกะลามะพร้าว และเมล็ดมะขาม </li></ul><ul><li>นางสาว พรรษกร ใจประดับเพชร และ รศ . ดร . ธเรศ ศรีสถิตย์ </li></ul>
  67. 67. <ul><li>ตัวอย่าง 8. ปัญหาการนำสัตว์ต่างถิ่นเข้ามาในประเทศโดย รู้เท่าไม่ถึงการณ์ เพราะขาดความเข้าใจทางด้านวิทยาศาสตร์ เช่น กรณีของหอยเชอรี่ </li></ul><ul><li>8.1 หอยเชอรี่ มหันตภัยอันดับหนึ่ง </li></ul><ul><li>ด้วยความที่ออกไข่เป็นสีชมพู เป็นเหตุให้ได้รับการขนานนามอย่างสวยงามว่า หอยเชอรี่ โดยหารู้ไม่ว่าสัตว์หุ้มเปลือกชนิดนี้เป็นหนึ่งในจำพวก Alien Species หรือแปลได้ว่า สัตว์ที่นำเข้าจากต่างประเทศ ซึ่งมีสิ่งแวดล้อมแตกต่างกับประเทศไทย เพื่อประโยชน์อย่างใดอย่างหนึ่งโดยรู้เท่าไม่ถึงการณ์ และนำไปปล่อยไว้ในสิ่งแวดล้อมไทย ส่งผลให้มีการแพร่ระบาดอย่างรวดเร็ว และไปทำลายสิ่งแวดล้อมจำนวนมากจนเกินความสามารถที่มนุษย์จะกำจัดได้ภายในระยะเวลาอันสั้น หรือที่ตั้งเอาไว้ </li></ul><ul><li>http://www.biotec.or.th/biodiversity/update/news/news/oldnews/november/ 47. html </li></ul>iii- iii- การแก้ปัญหาสิ่งแวดล้อมโดยการใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ในการจัดการด้านทรัพยากรธรรมชาติ และสิ่งแวดล้อม
  68. 68. <ul><li> 8.2) ปลาซัคเกอร์ &quot; ซัคเกอร์ &quot; (Alien Species ) ปลามหาภัยแหล่งน้ำสาธารณะ </li></ul>iii- iii- ลุยฆ่าปลาซัคเกอร์นับหมื่นแพร่เร็ว กินแหลก www.thaigoodview.com กรมประมงออกมาตรการแก้ปัญหาปลาซัคเกอร์ http://webboard.mthai.com/52/2008-02-29/371662.html
  69. 69. หลักปฏิบัติสำหรับบุคคลทั่วไป เพื่อให้เกิดความปลอดภัยทั้งต่อตนเองและสิ่งแวดล้อม เช่น หลัก 1A 3R ซึ่งมีรายละเอียด ดังนี้ <ul><li>หลัก 1A 3R 1 A - เลี่ยง (avoid) ผลิตภัณฑ์ที่ใช้แล้วทิ้งเลยผลิตภัณฑ์ที่เป็นอันตรายต่อผู้ใช้ผลิตภัณฑ์ที่เป็นอันตรายต่อระบบนิเวศ </li></ul><ul><li>3 R – (Reuse, Reduce, Recycles) ใช้ซ้ำ (Reuse) เพื่อเพิ่มประโยชน์ในการใช้ทรัพยากรให้มากที่สุด โดยนำกลับมาใช้ใหม่ในลักษณะเดิมโดยไม่แปรสภาพหรือเปลี่ยนรูปทรงแต่อย่างใด เพื่อลดการสูญเสียทุกขั้นตอนก่อนถึงผู้บริโภค </li></ul><ul><li>ลด (Reduce) เพื่อใช้ทรัพยากรและพลังงานให้น้อยลงเท่าที่จำเป็น หรือใช้อย่างประหยัด </li></ul><ul><li>แปรรูป / ทำใหม่ (Recycles) เพื่อหมุนเวียนทรัพยากรกลับมาใช้ใหม่โดยผ่านกระบวนการหลอมละลาย บด อัด และขึ้นรูป </li></ul>iii- iii-
  70. 70. ประเด็นอภิปราย : การนำวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมาแก้ปัญหาทรัพยากรธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม และภัยพิบัติ <ul><li>วิธีการแก้ไขปัญหาทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมที่ท่านทราบมาหนึ่งเหตุการณ์ ( ระดมสมอง เสนอความคิดเห็น และ / หรือ อภิปราย ) </li></ul><ul><li>เสนอความคิดเห็นที่แสดงถึงวิธีการแก้ปัญหาทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมที่ท่านสนใจมา หนึ่งเหตุการณ์ เช่น ปัญหาทรัพยากรป่าไม้ / สัตว์ป่า ความหลากหลากทางชีวภาพ หรือ ปัญหาขยะ หรือ มลภาวะ หรือ โลกร้อน หรือ ภัยพิบัติ เป็นต้น </li></ul><ul><li>( ระดมสมอง เสนอความคิดเห็น และ / หรือ อภิปราย ) </li></ul>iii- iii- สารบัญหลัก

×