հաշվետվություն

944 views

Published on

Published in: Lifestyle
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
944
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
5
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

հաշվետվություն

  1. 1.
  2. 2. <ՄԽԻԹԱՐ ՍԵԲԱՍՏԱՑԻ> ԿՐԹԱՀԱՄԱԼԻՐ<br />ԴՊՐՈՑ-ՊԱՐՏԵԶ<br />2010-2011 ուստարի<br />ԱՌԱՋԻՆ ԿԻՍԱՄՅԱԿԻՀԱՇՎԵՏՎՈՒԹՅՈՒՆ<br />Ուսուցողականծրագրիղեկ.` ՏաթևԲլեյան<br />
  3. 3. ԴՊՐՈՑ-ՊԱՐՏԵԶԻ ԿԱԶՄՈՒՄ ԵՆ<br />Նախակրթարան<br />1-4դասարաններ<br />5-6 դասարաններ<br />Լողավազան- լողուսուցում<br />Ֆիզիոթերապիա<br />Հատուկ մասնագետի ծառայություն / հոգեբան, լոգոպեդ /<br />Երկարացված օրվա ծառայություն<br />Լրացուցիչ կրթություն<br />
  4. 4. ՆԱԽԱԿՐԹԱՐԱՆԱՅԱԻՆ ԽՄԲԵՐ<br />2-3 տարեկաններ –երեխաների թիվը23 <br />դաստիարակ Մարիամ Սմբատյան<br />3-4 տարեկաններ- երեխաների թիվը23<br />դաստիարակ Լուսինե Գափլանյան<br /> 4-5 տարեկաններ- երեխաների թիվը22<br />դաստիարակ Հռիփսիմե Առաքելյան<br />5 տարեկանների նախապատրաստական խումբ – երեխաների թիվը24<br />դաստիարակ Տաթև Խլոյան<br />
  5. 5.
  6. 6.
  7. 7.
  8. 8. ՏՐԱՆՍՊՈՐՏԱՅԻՆ ԾԱՌԱՅՈՒԹՅՈՒՆ<br />Ծառայությունից օգտվում են145 երեխա<br />ՀԱՏՈՒԿ ԽՆԱՄՔԻ ԿԱՐԻՔ ՈՒՆԵՑՈՂ ԵՐԵԽԱՆԵՐ<br />Դպրոց-պարտեզում սովորում են24 երեխա<br />
  9. 9. ԼՐԱՑՈՒՑԻՉ ԿՐԹՈՒԹՅՈՒՆ<br />
  10. 10. ԿՐԹԱՀԱՄԱԼԻՐԱՅԻՆ ՄԻՋՈՑԱՌՈՒՄՆԵՐ<br />Սեպտեմբերյան1-ինդասարանցիներիԿրթականՇքերթ<br />ԷրեբունիԵրևան<br />Մարզատոն<br />Տիկնիկաշքերթ<br />ԹթվիԾես<br /> <ՄխիթարՍեբաստացու> օրերըկրթահամալիրում<br />
  11. 11. ՊետականԱյլընտրանքային(Հեղինակային)ՄանկավարժականԾրագրերիՀոկտեմբերյանԱմենամյա5-րդԲացՀավաք<br />ՁմեռայինՈւսումնահետազոտականՃամբար<br />ԱմանորյաԾես<br />ԹատերականՆերկայացումներիՓառատոն<br />ՀունվարյանՍտուգատես<br />Միջոցառումներիգործունեությունըmskh.amկայքում / ֆոտո, վիդեո,նյութ/<br />
  12. 12. ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՃԱՄՓՈՐԴՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ<br />Ջրաշխարհ<br />Գառնի-Գեղարդ<br />Մատենադարան<br />ՏիկնիկայինԹատրոն<br />Օշական<br />ՀայաստանիԲերդեր<br />ԲուսաբանականԱյգի<br />Թանգարաններ<br />Աշտարակ / Կարմրավորեկեղեցի/<br />Տեղեր<br />ԽորՎիրապ<br />Երևանյանզբոսանքներ<br />
  13. 13. ՍԵՄԻՆԱՐՆԵՐՄԵՆԹՈՐԱԿԱՆ ՀԱՎԱՔՆԵՐ<br />Յուրաքանչյուրդասավանդողմասնակցում է մանկավարժությանկենտրոնիկողմիցհաստատվածսեմինար-հավաքներին:<br />Դպրոց-պարտեզումմեդիատեխնոլոգիաներիսեմինարներ:<br />Մենթորականսեմինարներ<br />Ծնողականսեմինարներ<br />
  14. 14. Ընտրությամբ գործունեություն1-4 դասարաններ<br />
  15. 15. Ընտրությամբ Գործունեություն5-6 դասարաններ<br />
  16. 16. ՄԵԴԻԱՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱՆԵՐԸ ԴՊՐՈՑՈՒՄ<br />2010 ուսումնականտարումուսուցողականտարումգործում է 13 դասարան, որոնցից6 գործումեն ՏՀՏ ուսուցմամբխորացվածդասարաններ, դասարանումէլեկտրոնայինգրատախտակ, ինտերնետ, ֆոտոխցիկ:<br />5-6դասարաններիհամար ՏՀՏ ուսուցմանդասասենյակ-լաբորատորիա / Էլեկտրոնայինգրատախտակ, ֆոտոխցիկ, ձայնագրիչ/<br />համակարգչայինսրահ / 7 համակարգիչ, 3 նոթբուք/<br />
  17. 17. ՄԻՋԱՎԱՅՐ<br />Տեխնոլոգիայիլաբորատորիա<br />Բնագիտությանլաբորատորիա<br />Երաժշտությանսրահ<br />Համակարգչայինսրահ<br />Խոհանոց<br />Մարմնամարզությանսրահ<br />Ֆիզիոթերապիայիսրահ<br />Հատուկմասնագետիխաղասենյակ<br />Լողավազան<br />Դասարան-աշխատասենյակ<br />Խմբասենյակ<br />
  18. 18. ՕՏԱՐ ԼԵԶՈՒՆԵՐԸ ԴՊՐՈՑ-ՊԱՐՏԵԶՈՒՄ<br />Օտարլեզուները, համակարգչայինգրագիտությունըուսուցանվում է առաջինդասարանից: Դասվարը, որպեսդասարան-մոդելիղեկավարմասնակցում է դասընթացին: <br />Ուրախօտարլեզու1-2 դասարանում, որպեսգործիքօգտագործելովԷլեկտրոնայինգրատախտակը, ինտերնետը:<br />5-6 դասարանումօտարլեզվիուսուցումը, որպեսթարգմանչականգործ, էլեկտրոնայիննյութերիստեղծում, էլեկտրոնայինհեքիաթներիստեղծում: <br />
  19. 19. ԵՐԱԺՇՏՈՒԹՅՈՒՆ<br />Երաժշտությունըիրմեջներառում է երգի, պարիուսուցում:<br />Դասականերաժշտությանունկնդրում:<br />Ամենօրյաառավոտյանընդհանուրպարապմունք:<br />Ծեսերի, միջոցառումներիմասնակցություն, CD-ներիստեղծում:<br />Մասնակցություներաժշտությանստուգատեսին:<br />Էլեկտրոնայինաշխատանքայինտետրերիստեղծում:<br />
  20. 20. ԲՆԱԳԻՏՈՒԹՅՈՒՆ<br />Կենդանիների խնամք<br />Բույսերի աճեցում և խնամք<br />Բակի խնամք<br />5-6 դասարաններում բնագիտություն առարկան իր մեջ ներառում է գիտելիքներ էկոլոգիայից, ֆիզիկական աշխարհագրությունից, ֆիզիկայից, աստղագիտությունից, քիմիայից, կենսաբանությունից:<br />
  21. 21. ՏԵԽՆՈԼՈԳԻԱ<br /><ul><li>1-4դասարաններում ուսումնական պլանով սահմանված առարկայի ղեկավարը դասվարն է:
  22. 22. 5-6 դասարաններում տեխնոլոգիայի խմբերը</li></ul>Տնտեսվարություն / կենդանիների և բույսերի պահարանների ստեղծում /<br />Բույսերի և կենդանիների խնամք<br />Դիզայն / կավից խոհանոցի սպասքի ստեղծում, աքլորաշարք, … /<br />
  23. 23. ԳՆԱՀԱՏՈՒՄ<br /> 1-4-րդ դասարանցիների աշխատանքը գնահատանիշով չի գնահատվում:  Յուրաքանչյուր կիսամյակի վերջում սովորողը ներկայացնում է անհատապես և խմբով կատարած աշխատանքների (առաջադիմության) թղթապանակը: Կիսամյակի վերջում յուրաքանչյուր սովորողի համար սահմանված կարգով լրացվում է զարգացման բնութագիր: Բնութագրում ներկայացվում են սովորողի արժեքային համակարգը, նրա կողմից յուրացված գիտելիքների, կարողությունների, հմտությունների որակական բնութագիրը, սովորողի զարգացման մոտակա պլանը:<br />Սովորողի ուսումնական, անհատական փաթեթ / էլեկտրոնային,CD, թղթային փաթեթ/<br />Սովորողի աճի բնութագիր<br />Ինքնաստուգման թերթիկ<br />Ստուգատեսեր, օլիմպիադաներ, միջոցառումներ, ծեսեր<br />Ինտերնետ, կայքը, որպես ուսումնական միջավայր<br />Անհատական էլեկտրոնային նյութերի ստեղծում<br />5-6դասարանի սովորողների էլեկտրոնային հաշվետվություն<br />5-6 –դասարանի սովորողների էլեկտրոնային ամփոփաթերթ<br />
  24. 24. Դասավանդողների, սովորողների աշխատանքները, հաշվետվությունները ինտերնետային կայքերում<br />http://mskh.am/<br />http://www.facebook.com/<br />http://www.slideshare.net<br />http://www.youtube.com/<br />

×