Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

دليل المتدرب لبرنامج التخطيط والتنظيم والرقابة

www.tanmya.co

  • Login to see the comments

  • Be the first to like this

دليل المتدرب لبرنامج التخطيط والتنظيم والرقابة

  1. 1. ‫والمتابعة‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬ ‫الت‬ 2014 ‫المتدرب‬ ‫دليل‬‫والمتابعة‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬ ‫لبرنامج‬ ‫تنويه‬ ‫الخاصة‬ ‫المائية‬ ‫والعالمة‬ ‫بنا‬ ‫الخاصة‬ ‫التواصل‬ ‫ارقام‬ ‫ازالة‬ ‫يتم‬ ‫الشراء‬ ‫وعند‬ ‫الحقيبة‬ ‫من‬ ‫نموذج‬ ‫هذا‬ ‫ان‬ )‫التدريبية‬ ‫الحقائب‬ ‫الخراج‬ ‫بـ(تنمية‬‫بصيغة‬ ‫الملف‬ ‫على‬ ‫تحصل‬ ‫الشراء‬ ‫عند‬word)‫للتعديل‬ ‫(قابل‬
  2. 2. ‫والمتابعة‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬ ‫المتدرب‬ ‫دليل‬‫لبرنامج‬‫والمتابعة‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬‫رقم‬ ‫صفحة‬1‫رقم‬ ‫صفحة‬ ‫من‬44 ‫م‬‫البرنامج‬ ‫حاور‬‫الصفحة‬ ‫رقم‬ ‫الوحدة‬‫التدريبية‬‫االولى‬)‫(التخطيط‬ . ‫منها‬ ‫التخطيط‬ ‫عملية‬ ‫وموقع‬ ‫االدارية‬ ‫العملية‬6 . ‫أهميته‬‫و‬ ‫التخطيط‬ ‫مفهوم‬7 . ‫التخطيط‬ ‫عملية‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬8 ‫اع‬‫و‬‫أن‬. ‫التخطيط‬9 . ‫العمل‬ ‫أنظمة‬ ‫فى‬ ‫التخطيط‬ ‫اصفات‬‫و‬‫م‬11 . ‫وتنفيذها‬ ‫العمول‬ ‫خطة‬ ‫إعداد‬11 ‫االهداف‬ ‫وضع‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫تعلم‬smart.11 . ‫؟‬ ‫لمؤسستك‬ ‫اتيجية‬‫ر‬‫است‬ ‫تضع‬ ‫كيف‬ ‫تعلم‬11 ‫أداة‬ ‫استخدام‬ ‫كيفية‬SWOT.14 ‫؟‬ ‫العمل‬ ‫خطة‬ ‫كتابة‬ ‫عند‬ ‫األخطاء‬ ‫أهم‬18 ‫الوحدة‬‫التدريبية‬‫االولى‬‫(التنظيم‬)‫والرقابة‬ ‫ا‬‫ال‬‫و‬‫أ‬:‫التنظـيم‬:‫مبادئه‬‫أسسه‬‫و‬‫اعه‬‫و‬‫أن‬‫و‬:11 ‫مقدمة‬.11 ‫تعريف‬‫التنظيم‬.11 ‫طبيعة‬‫التنظيم‬.11 ‫أهمية‬‫التنظيم‬.11 ‫ات‬‫و‬‫خط‬‫التنظيم‬.14 ‫مبادئ‬‫اسس‬‫و‬‫التنظيم‬.12 ‫اع‬‫و‬‫ان‬‫التنظيم‬.19 ‫نظريات‬‫التنظيم‬.11 ‫الهيكل‬‫التنظيمي‬.11 ‫المحتويات‬ ‫فهرس‬
  3. 3. ‫والمتابعة‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬ ‫المتدرب‬ ‫دليل‬‫لبرنامج‬‫والمتابعة‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬‫رقم‬ ‫صفحة‬1‫رقم‬ ‫صفحة‬ ‫من‬44 ‫كيفية‬‫رسم‬‫الهيكل‬‫التنظيمي‬.11 ‫اع‬‫و‬‫ان‬‫الهياكل‬‫التنظيمية‬.11 ‫اع‬‫و‬‫ان‬‫الهياكل‬‫التنظيمية‬‫ة‬‫المعاصر‬.14 ‫تعريف‬‫النظام‬.14 ‫اع‬‫و‬‫ان‬‫النظم‬.12 ‫تعريف‬‫المنظمة‬.12 ‫أهمية‬‫المنظمة‬.16 ‫خصائص‬‫المنظمة‬.16 ‫احل‬‫ر‬‫م‬‫نمو‬‫المنظمة‬.17 ‫تعريف‬‫تطوير‬‫المنظمة‬.17 ‫اهداف‬‫تطوير‬‫المنظمة‬.18 ‫احل‬‫ر‬‫م‬‫تطوير‬‫المنظمة‬.19 ً‫ثانيا‬ً‫الرقابة‬ً:ً41 ‫الرقابة‬ ‫تعريف‬.41 ‫للمنظمة‬ ‫الرقابة‬ ‫ائد‬‫و‬‫ف‬ :‫ا‬‫ال‬‫و‬‫أ‬.41 ‫اد‬‫ر‬‫لألف‬ ‫الرقابة‬ ‫ائد‬‫و‬‫ف‬ :‫ا‬‫ا‬‫ثاني‬.41 ‫اإلدارية‬ ‫الرقابة‬ ‫ات‬‫و‬‫خط‬.41 ‫التصنيف‬ ‫معايير‬.41 ‫الفعالة‬ ‫الرقابة‬ ‫خصائص‬.44
  4. 4. ‫والمتابعة‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬ ‫المتدرب‬ ‫دليل‬‫لبرنامج‬‫والمتابعة‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬‫رقم‬ ‫صفحة‬1‫رقم‬ ‫صفحة‬ ‫من‬44 ‫يكون‬ ‫الدورة‬ ‫نهاية‬ ‫فى‬‫على‬ ‫قادرا‬ ‫المتدرب‬: ‫الهدف‬‫العام‬‫للبرنامج‬‫التدريبي‬: ‫والمهارات‬ ‫بالمعلومات‬ ‫المشاركين‬ ‫تزويد‬‫عمل‬ ‫خطة‬ ‫كتابة‬ ‫وكيفية‬ ‫الحديثة‬ ‫لالدارة‬ ‫االساسية‬. ‫للبرنامج‬ ‫التفصيلية‬ ‫األهداف‬: ‫اآلتية‬ ‫النتائج‬ ‫حققوا‬ ‫قد‬ ‫المشاركون‬ ‫أن‬ ‫نتوقع‬ ‫التدريبي‬ ‫البرنامج‬ ‫هذا‬ ‫بنهاية‬ ‫هللا‬ ‫(بمشيئة‬: ) 1‫ـ‬‫واالساسيات‬ ‫بالمبادىء‬ ‫المشاركين‬ ‫تعريف‬. ‫التخطيط‬ ‫عليها‬ ‫يقوم‬ ‫التى‬ 2-‫بطريقة‬ ‫االهداف‬ ‫وضع‬ ‫كيفية‬ ‫معرفة‬smart. 3-. ‫للمشروع‬ ‫والتهديات‬ ‫والفرص‬ ‫والضعف‬ ‫القوة‬ ‫نقاط‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ 4‫ـ‬‫معرفة‬‫أهمية‬‫تنظيم‬‫العمل‬0 5‫ـ‬‫انواع‬ ‫عن‬ ‫بالمعلومات‬ ‫المشاركين‬ ‫تزويد‬‫الرقابة‬‫ومميزاتها‬ ‫وطرقها‬0
  5. 5. ‫والمتابعة‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬ ‫المتدرب‬ ‫دليل‬‫لبرنامج‬‫والمتابعة‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬‫رقم‬ ‫صفحة‬4‫رقم‬ ‫صفحة‬ ‫من‬44 ‫األولى‬ ‫التدريبية‬ ‫الوحدة‬ )‫(التخطيط‬
  6. 6. ‫والمتابعة‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬ ‫المتدرب‬ ‫دليل‬‫لبرنامج‬‫والمتابعة‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬‫رقم‬ ‫صفحة‬2‫رقم‬ ‫صفحة‬ ‫من‬44 ‫األولى‬ ‫التدريبية‬ ‫الوحدة‬ ‫محتويات‬ ‫منها‬ ‫التخطيط‬ ‫عملية‬ ‫وموقع‬ ‫االدارية‬ ‫العملية‬. ‫أهميته‬‫و‬ ‫التخطيط‬ ‫مفهوم‬. ‫التخطيط‬ ‫عملية‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬. ‫التخطيط‬ ‫اع‬‫و‬‫أن‬. ‫العمل‬ ‫أنظمة‬ ‫فى‬ ‫التخطيط‬ ‫اصفات‬‫و‬‫م‬. ‫إعداد‬. ‫وتنفيذها‬ ‫العمول‬ ‫خطة‬ ‫االهداف‬ ‫وضع‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫تعلم‬smart. ‫؟‬ ‫لمؤسستك‬ ‫اتيجية‬‫ر‬‫است‬ ‫تضع‬ ‫كيف‬ ‫تعلم‬. ‫أداة‬ ‫استخدام‬ ‫كيفية‬SWOT. ‫األخطاء‬ ‫أهم‬‫؟‬ ‫العمل‬ ‫خطة‬ ‫كتابة‬ ‫عند‬.
  7. 7. ‫والمتابعة‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬ ‫المتدرب‬ ‫دليل‬‫لبرنامج‬‫والمتابعة‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬‫رقم‬ ‫صفحة‬6‫رقم‬ ‫صفحة‬ ‫من‬44 ‫منها‬ ‫التخطيط‬ ‫عملية‬ ‫وموقع‬ ‫االدارية‬ ‫العملية‬ ‫اإلدارية‬ ‫العملية‬: ‫ــــــــاطات‬‫ـ‬‫نا‬ ‫م‬ ‫اإلدارية‬ ‫العملية‬ ‫تتـللف‬‫اإلداري‬ ‫بها‬ ‫يقوم‬ ‫محددة‬ ‫ووظائف‬‫إلى‬ ‫تهدف‬ ‫ــــــــاطات‬‫ـ‬‫نا‬ ‫بلنها‬ ‫وتمتاز‬ ‫و‬ . ‫اإلنتاج‬ ‫عناصر‬ ‫تاغيل‬ ‫طريق‬ ‫ع‬ ‫المنالة‬ ‫ار‬‫ر‬‫استم‬ ‫المنظم‬ ‫اإلنساني‬ ‫الجهد‬‫و‬ ‫العمل‬ ‫خالل‬ ‫م‬ ‫المنظمة‬ ‫أو‬ ‫المؤسسة‬ ‫أهداف‬ ‫بتحقيق‬ ‫المعنية‬ ‫وهي‬. ‫وهي‬ ‫العلماء‬ ‫بعض‬ ‫عند‬ ‫إدارية‬ ‫وظائف‬ ‫أربعة‬ ‫إلى‬ ‫اإلدارية‬ ‫العملية‬ ‫وتصنف‬.‫الرقابة‬‫و‬ ‫التوجيه‬‫و‬ ‫التنظيم‬‫و‬ ‫التخطيط‬ : ‫يلي‬ ‫ما‬ ‫إلى‬ ‫المادة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫اإلدارية‬ ‫العملية‬ ‫وظائف‬ ‫تصنيف‬ ‫وقدتم‬ 1-.‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫الق‬ ‫وصنع‬ ‫التخطيط‬ 2-.‫التنظيم‬ 3-‫القيادة‬‫و‬ ‫التوجيه‬ 4-.‫اإلتصال‬‫و‬ ‫الحفز‬ 5-‫المسؤولية‬‫و‬ ‫السلطة‬ 6-.‫التنسيق‬ 7-.‫الرقابة‬
  8. 8. ‫والمتابعة‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬ ‫المتدرب‬ ‫دليل‬‫لبرنامج‬‫والمتابعة‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬‫رقم‬ ‫صفحة‬7‫رقم‬ ‫صفحة‬ ‫من‬44 ‫أهميته‬‫و‬ ‫التخطيط‬ ‫مفهوم‬ 1-:‫التخطيط‬ .‫ى‬‫األخر‬ ‫الوظائف‬ ‫يسبق‬ ‫وهو‬ ‫اإلدارية‬ ‫العملية‬ ‫في‬ ‫األولى‬ ‫الوظيفة‬ ‫التخطيط‬ ‫يعتبر‬ . ‫بالمستقبل‬ ‫تتعلق‬ ‫ارت‬‫ر‬‫ق‬ ‫اتخاذ‬ ‫على‬ ‫ويعتمد‬ ‫عمل‬ ‫أي‬ ‫تنفيذ‬ ‫يسبق‬ ‫الذي‬ ‫المنظم‬ ‫التفكير‬ ‫به‬ ‫ويقصد‬ : ‫عام‬ ‫باكل‬ ‫التخطيط‬ ‫ويتضم‬ ‫بوضوح‬ ‫األهداف‬ ‫تحديد‬ ‫السياسات‬ ‫وضع‬ ‫اءات‬‫ر‬‫اإلج‬‫و‬ ‫النظم‬ ‫وضع‬ ‫األهداف‬ ‫لتحقيق‬ ‫الالزمة‬ ‫امج‬‫ر‬‫الب‬ ‫وضع‬ .‫فيها‬ ‫إدارية‬ ‫وحدة‬ ‫أي‬ ‫أو‬ ‫كلها‬ ‫المنظمة‬ ‫أو‬ ‫المؤسسة‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫ذلك‬ ‫كا‬ ‫اء‬‫و‬‫س‬ ‫المديري‬ ‫كل‬ ‫على‬ ‫تقع‬ ‫التخطيط‬ ‫مسئولية‬ ‫أل‬ ، ‫ي‬‫اإلدار‬ ‫األداء‬ ‫ع‬ ‫التخطيط‬ ‫ومسؤولية‬ ، ‫التخطيط‬ ‫فصل‬ ‫يمك‬ ‫ال‬‫و‬ . ‫ي‬‫اإلدار‬ ‫اهم‬‫و‬‫مست‬ ‫ع‬ ‫النظر‬ ‫بغض‬ ‫فندق‬ ‫إنااء‬ : ‫ع‬‫المارو‬ : ‫مثال‬ : ‫العامة‬ ‫األهداف‬ ‫عالمية‬ ‫اصفات‬‫و‬‫بم‬ ‫للفندق‬ ‫مبنى‬ ‫إنااء‬. ‫عالية‬ ‫بمؤهالت‬ ‫الفندق‬ ‫ة‬‫إلدار‬ ‫موظفي‬ ‫توفير‬. ‫المستوى‬ ‫عالية‬ ‫فندقية‬ ‫خدمات‬ ‫تقديم‬. ‫ة‬‫مميز‬ ‫عمالء‬ ‫خدمات‬ ‫توفير‬. ‫البارية‬ ‫ارد‬‫و‬‫الم‬ ‫ة‬‫إلدار‬ ‫التخطيط‬ ‫عملية‬. ‫ة‬‫مميز‬ ‫عمالء‬ ‫خدمات‬ ‫توفير‬. ‫العمالء‬ ‫خدمة‬ ‫موظف‬ ‫اصفات‬‫و‬‫م‬: ‫الموظف‬ ‫يكو‬ ‫أ‬ ‫ا‬‫ا‬‫جامعي‬ ‫ا‬‫ال‬‫تلهي‬ ‫ا‬‫ال‬‫مؤه‬ ‫اآللي‬ ‫الحاسب‬ ‫الستخدام‬ ‫ا‬‫ا‬‫متقن‬ ‫اإلنجليزية‬‫و‬ ‫العربية‬ ‫اللغة‬ ‫يتحدث‬‫بطالقة‬ ‫عالية‬ ‫اتصال‬ ‫ات‬‫ر‬‫مها‬ ‫لديه‬ ‫المظهر‬ ‫حس‬ .‫البدائل‬ ‫بي‬ ‫االختيار‬ ‫على‬ ‫تنطوي‬ ‫ات‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫ق‬ ‫اتخاذ‬ ‫عملية‬ ‫هو‬ ‫التخطيط‬‫و‬
  9. 9. ‫والمتابعة‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬ ‫المتدرب‬ ‫دليل‬‫لبرنامج‬‫والمتابعة‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬‫رقم‬ ‫صفحة‬8‫رقم‬ ‫صفحة‬ ‫من‬44 ‫التخطيط‬ ‫عملية‬ ‫اع‬‫و‬‫أن‬‫و‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬ : ‫التخطيط‬ ‫عملية‬ ‫احل‬‫ر‬‫م‬ ‫العملية‬‫احل‬‫ر‬‫الم‬ ‫الخطة‬ ‫قبل‬ ‫ما‬ ‫عمليات‬ ‫للتخطيط‬ ‫التخطيط‬ )‫األولويات‬ ‫تحديد‬ ، ‫،التحليل‬ ‫الوصف‬ ، ‫المعلومات‬ ‫جمع‬ ( ‫التاخيص‬ ‫وبنائها‬ ‫الخطة‬ ‫إعداد‬ ‫عمليات‬ 1-‫الرؤية‬ ‫بناء‬ 2-‫بناء‬‫األهداف‬ 3-‫العامة‬ ‫األهداف‬ ‫صياغة‬ 4-‫التفصيلية‬ ‫األهداف‬ ‫صياغة‬ 5-‫التنفيذية‬ ‫الخطة‬ 6-‫امج‬‫ر‬‫الب‬‫و‬ ‫األناطة‬ ‫الخطة‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫عمليات‬‫التقويم‬‫و‬ ‫المتابعة‬ ‫المرحلةًاألولى‬ ‫والتحضير‬ ‫اإلعداد‬ ‫المرحلةًالثانية‬ ‫األهداف‬ ‫أولويات‬ ‫تحديد‬ ‫المرحلةًالثالثة‬ ‫الفعلية‬ ‫الخطة‬ ‫إعداد‬ ‫المرحلةًالرابعة‬ ‫الخطة‬ ‫إقرار‬ ‫المرحلةًالسادسة‬ ‫الخطة‬ ‫وتقييم‬ ‫متابعة‬ ‫المرحلةًالخامسة‬ ‫الخطة‬ ‫تنفيذ‬ ‫جديدة‬‫خطة‬‫إعداد‬ ‫التحليل‬‫مرحلة‬‫التخطيط‬‫مرحلة‬‫والمتابعة‬‫التنفيذ‬‫مرحلة‬
  10. 10. ‫والمتابعة‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬ ‫المتدرب‬ ‫دليل‬‫لبرنامج‬‫والمتابعة‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬‫رقم‬ ‫صفحة‬9‫رقم‬ ‫صفحة‬ ‫من‬44 ‫التخطيط‬ ‫اع‬‫و‬‫أن‬ 1-‫اتيجي‬‫ر‬‫االست‬ ‫التخطيط‬: ‫المستوى‬ ‫قبل‬ ‫م‬ ‫ه‬ّ‫ويوج‬ ‫اتيجي‬‫ر‬‫االست‬ ‫التخطيط‬ ‫ويبدأ‬ .‫ككل‬ ‫للمنظمة‬ ‫العامة‬ ‫بالاؤو‬ ‫اتيجي‬‫ر‬‫االست‬ ‫التخطيط‬ ‫يتهم‬ .‫تعمل‬ ‫لكي‬ ‫فيها‬ ‫تاارك‬ ‫أ‬ ‫يجب‬ ‫ة‬‫اإلدار‬ ‫مستويات‬ ‫جميع‬ ‫ولك‬ ‫األعلى‬ ‫ي‬‫اإلدار‬:‫هي‬ ‫اتيجي‬‫ر‬‫االست‬ ‫التخطيط‬ ‫وغاية‬ ‫للمنظ‬ ‫المسؤوليات‬‫و‬ ‫المهام‬ ‫تبي‬ ‫المدى‬ ‫طويلة‬ ‫عامة‬ ‫خطة‬ ‫إيجاد‬.‫ككل‬ ‫مة‬ .‫التخطيطية‬ ‫العملية‬ ‫في‬ ‫المستويات‬ ‫متعددة‬ ‫مااركة‬ ‫إيجاد‬ .‫البعض‬ ‫بعضها‬ ‫مع‬ ‫عية‬‫الفر‬ ‫الوحدات‬ ‫خطط‬ ‫تآلف‬ ‫حيث‬ ‫م‬ ‫المنظمة‬ ‫تطوير‬ 2-‫التكتيكي‬ ‫التخطيط‬: ‫يجب‬ ‫بما‬ ‫تهتم‬ ‫الخطط‬ ‫هذه‬ .‫اتيجية‬‫ر‬‫ــت‬‫ـ‬‫االس‬ ‫الخطط‬ ‫في‬ ‫المحددة‬ ‫ــطة‬‫ـ‬‫األنا‬ ‫تنفيذ‬ ‫على‬ ‫التكتيكي‬ ‫التخطيط‬ ‫يركز‬ ‫وحدة‬ ‫كل‬ ‫به‬ ‫تقوم‬ ‫أ‬.‫ه‬‫إنجاز‬ ‫ع‬ ‫ا‬‫ال‬‫و‬‫مسؤ‬ ‫سيكو‬ ‫وم‬ ،‫به‬ ‫القيام‬ ‫وكيفية‬ ،‫األدنى‬ ‫المستوى‬ ‫م‬ .‫اتيجي‬‫ر‬‫االست‬ ‫التخطيط‬ ‫لتحقيق‬ ‫جدا‬ ‫ي‬‫ضرور‬ ‫التكتيكي‬ ‫التخطيط‬ ‫التي‬ ‫القريبة‬ ‫األناطة‬ ‫على‬ ‫تركز‬ ‫أنها‬ ‫كما‬ ،‫اتيجية‬‫ر‬‫االست‬ ‫الخطط‬ ‫مدى‬ ‫م‬ ‫أقصر‬ ‫الخطط‬ ‫لهذه‬ ‫الزمني‬ ‫المدى‬ ‫العامة‬ ‫اتيجيات‬‫ر‬‫االست‬ ‫لتحقيق‬ ‫ها‬‫إنجاز‬ ‫يجب‬.‫للمنظمة‬ 3-:‫التنفيذي‬ ‫التخطيط‬ .‫ات‬‫ر‬‫م‬ ‫عدة‬ ‫أو‬ ‫احدة‬‫و‬ ‫ة‬‫مر‬ ‫تستخدم‬ ‫أ‬ ‫ويمك‬ .‫عمله‬ ‫ومسؤوليات‬ ‫مهام‬ ‫إلنجاز‬ ‫التنفيذي‬ ‫التخطيط‬ ‫المدير‬ ‫يستخدم‬ ‫خطة‬ ‫احد‬‫و‬‫ال‬ ‫ـتخدام‬‫ـ‬‫االس‬ ‫ذات‬ ‫الخطط‬ ‫على‬ ‫كمثال‬ .‫تتكرر‬ ‫التي‬ ‫ـطة‬‫ـ‬‫األنا‬ ‫على‬ ‫تطبق‬ ‫احد‬‫و‬‫ال‬ ‫ـتخدام‬‫ـ‬‫االس‬ ‫ذات‬ ‫الخطط‬ ‫الخطط‬ ‫أمثلة‬ ‫أما‬ .‫ازنة‬‫و‬‫الم‬.‫اءات‬‫ر‬‫اإلج‬‫و‬ ‫السياسات‬ ‫خطط‬ ‫فهي‬ ‫االستخدام‬ ‫ة‬‫مستمر‬
  11. 11. ‫والمتابعة‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬ ‫المتدرب‬ ‫دليل‬‫لبرنامج‬‫والمتابعة‬ ‫والتنظيم‬ ‫التخطيط‬‫رقم‬ ‫صفحة‬11‫رقم‬ ‫صفحة‬ ‫من‬44

×