Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.
Эстетика как раздел философского  знания и учебная дисциплина          Т. Ю. Быстрова         Екатеринбург 2012
Предмет и задачи эстетикиЛитература:•Борев Ю. Б. Эстетика (любое изд.)•Бычков В. В. Эстетика. Краткий курс. М., 2003.•Кага...
Этимология слова «эстетика», его        смысл и значениеОт др.-греч. αἰσθητικός — «чувствующий,чувственный», от αἴσθημα — ...
Роль чувств в познавательных       процессах (по В. Канке)«Без сомнения, всякое наше познание начинается сопыта...». И. Ка...
Роль чувств в оценке          действительности• Оценка внешнего мира, его объектов• Оценка себя
Чувство как реакция на внешнюю           форму объектаКаким должен быть объект, чтобы вызватьопределенные чувства?-Соразме...
Чувство гармонии• Зачем нужно чувство гармонии?• Какую роль играет гармония в жизни  человека?• Нужна ли дисгармония и зач...
Определение дисциплиныЭстетика — наука о чувственно-ценностномотношении человека к миру и способах егодуховно-пpактическог...
Определение дисциплиныЭстетика – наука о чувственном познании,постигающем и создающем прекрасное ивыражающемся в образах и...
Эксплицитная и имплицитная             эстетика• В. В. Бычков: Имплицитная эстетика уходит  корнями в глубокую древность и...
Предмет эстетики• Эстетические явления окружающей  действительности• Эстетическое сознание• Эстетическая практика• Искусст...
Обыденное и теоретическое      эстетическое сознание• Теория – система взглядов и представлений• Теория оформляет себя пон...
Уровни эстетического знания• Философский• Теоретический• Практический (прикладной)Задание: Опираясь на материал учебников,...
Задачи эстетикиАлександр Баумгартен. Эстетика. 1750:«3. Важнейшее практическое приложение искусственной эстетики,существую...
Сферы проявления эстетического            • Природа            • Культура           • Искусство
Проблематизация представления      об эстетике: историческая и региональная                    изменчивостьСандро Боттичел...
Проблематизация представления           об эстетикеИстория (Найдено по поисковомузапросу «африканская девушка»)   Современ...
Проблематизация представления           об эстетике                               Д. Либескинд. L-Tower.Парфенон. Афины. 5...
Проблематизация представления          об эстетикеЦелое           Часть
Проблематизация представлений об       эстетике: вопросы• Нужно ли изучать все проявления  эстетического в современной кул...
Ценностная направленность    эстетического (категории эстетики)•   Прекрасное•   Безобразное•   Возвышенное•   Низменное• ...
ГипотезаСегодня важно не просто знать состояниеэстетических объектов.Эстетике необходимо искать путигармонизации человека,...
Место эстетики в системе гуманитарного         знания (домашнее задание)•   Соотношение эстетики с философией,•   социолог...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

1

Share

Download to read offline

эстетика 2012 презентация1

Download to read offline

Related Audiobooks

Free with a 30 day trial from Scribd

See all

эстетика 2012 презентация1

  1. 1. Эстетика как раздел философского знания и учебная дисциплина Т. Ю. Быстрова Екатеринбург 2012
  2. 2. Предмет и задачи эстетикиЛитература:•Борев Ю. Б. Эстетика (любое изд.)•Бычков В. В. Эстетика. Краткий курс. М., 2003.•Каган М. С. Эстетика как философская наука. Лекция 2. СПб., 1997.•Киященко Н. И. Эстетика жизни. Ч. 1. М., 2000. Тема 1.Электронные ресурсы:•Киященко Н. И. Эстетика. Общий курс. План-программа иметодические материалы. М., 2002 URL:http://philosophy.ru/iphras/library/kiyaschenko/estetika.htm•
  3. 3. Этимология слова «эстетика», его смысл и значениеОт др.-греч. αἰσθητικός — «чувствующий,чувственный», от αἴσθημα — «чувство,чувственное восприятие».Необходимые пояснения:•Чувство как часть познавательных процессов•Чувство как элемент оценки действительности•Чувство как реакция на, прежде всего,внешнюю (выразительную) форму•Чувство -> гармония
  4. 4. Роль чувств в познавательных процессах (по В. Канке)«Без сомнения, всякое наше познание начинается сопыта...». И. Кант.Ощущение — это наиболее элементарная форма чувств.Восприятие — это целостное чувство, содержащее в себенесколько ощущений («это яблоко круглое, желтое, кисло-сладкое, тяжелое»; яблоко дано как восприятие).Представление — это чувство, которое вспоминается иливоображается (например, я представляю себе моегодруга, въезжающего в аудиторию на голубом коне).
  5. 5. Роль чувств в оценке действительности• Оценка внешнего мира, его объектов• Оценка себя
  6. 6. Чувство как реакция на внешнюю форму объектаКаким должен быть объект, чтобы вызватьопределенные чувства?-Соразмерным возможностям человеческойпсихики-Типовым-Индивидуальным-Изменчивым-Неизменным-Ярким
  7. 7. Чувство гармонии• Зачем нужно чувство гармонии?• Какую роль играет гармония в жизни человека?• Нужна ли дисгармония и зачем?• Приведите пример личного переживания гармонии.
  8. 8. Определение дисциплиныЭстетика — наука о чувственно-ценностномотношении человека к миру и способах егодуховно-пpактического освоения.Википедия: Эсте́тика (др.-греч. αἰσθητικός —«чувствующий, чувственный», от αἴσθημα —«чувство, чувственное восприятие») —философское учение о сущности и формахпрекрасного в художественном творчестве, вприроде и в жизни, об искусстве как особойформе общественного сознания.
  9. 9. Определение дисциплиныЭстетика – наука о чувственном познании,постигающем и создающем прекрасное ивыражающемся в образах искусства.Эстетика – наука о сущности чувственно-эмоционального восприятия действительности, обобщих законах эмоционально-образного освоенияокружающего мира «по законам красоты» (Пронин А.М. Этика и эстетика: Конспект лекций. - Пенза: Пенз.гос. ун-т, 2005. - 179 с.)Задание: Укажите сильные и слабые места каждого изопределений (хотя бы по одной характеристике).
  10. 10. Эксплицитная и имплицитная эстетика• В. В. Бычков: Имплицитная эстетика уходит корнями в глубокую древность и представляет собой свободное несистематическое осмысление эстетического опыта внутри других дисциплин (в философии, риторике, филологии, теологии и др.)• Эксплицитная эстетика существует как самостоятельная философская дисциплина.Задание: Придумайте, как вам легче запомнить значение терминов, необходимых для сдачи зачета. Напишите ваш вариант.
  11. 11. Предмет эстетики• Эстетические явления окружающей действительности• Эстетическое сознание• Эстетическая практика• ИскусствоОбщее свойство – неутилитарный характер.
  12. 12. Обыденное и теоретическое эстетическое сознание• Теория – система взглядов и представлений• Теория оформляет себя понятийно• У теории есть методы как определенные инструменты мышленияВопрос: В каком случае «обычному» человеку могут стать необходимы теоретические эстетические представления?
  13. 13. Уровни эстетического знания• Философский• Теоретический• Практический (прикладной)Задание: Опираясь на материал учебников, укажите представителей либо виды деятельности, входящие в каждый из блоков.
  14. 14. Задачи эстетикиАлександр Баумгартен. Эстетика. 1750:«3. Важнейшее практическое приложение искусственной эстетики,существующей наряду с натуральной, это:1)доставлять хороший материал для наук, постигаемых преимущественноинтеллектом;2)приноровлять научно-познанное к любому пониманию;3)расширять усовершенствование познания за пределы отчетливо намипостигаемого;4)снабжать хорошими принципами все более утонченные занятия и свободныеискусства;5)в общежитии, в случае прочих равных условий, давать преимущество присовершении любых дел.4. Отсюда частные приложения ее: 1) в филологии, 2) в герменевтике, 3) вэкзегетике, 4) в риторике, …6) в поэтике, 7) в теории музыки и т.д.»•Вопрос. Почему А. Баумгартен представляет эстетику как науку, параллельнуюлогике?
  15. 15. Сферы проявления эстетического • Природа • Культура • Искусство
  16. 16. Проблематизация представления об эстетике: историческая и региональная изменчивостьСандро Боттичелли (1445-1510). Утамаро Китагава (1753-1806).«Весна». Фрагмент «Девушка, растирающая шею»
  17. 17. Проблематизация представления об эстетикеИстория (Найдено по поисковомузапросу «африканская девушка») Современность (Анимэ).
  18. 18. Проблематизация представления об эстетике Д. Либескинд. L-Tower.Парфенон. Афины. 5 в.до н.э. Торонто.
  19. 19. Проблематизация представления об эстетикеЦелое Часть
  20. 20. Проблематизация представлений об эстетике: вопросы• Нужно ли изучать все проявления эстетического в современной культуре? Зачем?• Нужно ли современному человеку (педагогу) знать эстетические понятия и нормы предшествующих эпох? Зачем?
  21. 21. Ценностная направленность эстетического (категории эстетики)• Прекрасное• Безобразное• Возвышенное• Низменное• Трагическое• Комическое
  22. 22. ГипотезаСегодня важно не просто знать состояниеэстетических объектов.Эстетике необходимо искать путигармонизации человека, продуктов и условийего деятельности, природы и т.п.
  23. 23. Место эстетики в системе гуманитарного знания (домашнее задание)• Соотношение эстетики с философией,• социологией,• культурологией,• этнологией,• искусствознанием,• психологией,• педагогикой,• эстетика и этика.
  • SmolinaAnastasia

    Mar. 5, 2017

Views

Total views

6,556

On Slideshare

0

From embeds

0

Number of embeds

3

Actions

Downloads

76

Shares

0

Comments

0

Likes

1

×