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Konzeption, Entwicklung und Implementierung einer E-Learning Umgebung - das Projekt i-literacy
Kurzer Diskurs: E-Learning ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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Kurzer Diskurs: Netzgeneration Aus Oblinger: “Educating the Net Generation” Anything Slow Negativity Red tape Hype Laziness Turning 50 Waste Technology Dislikes Public activism Latest technology Parents Freedom Multitasking Work-Life-Balance Responsibilty Work-ethic Can-do attidude Respect for authority Family Community involvement Likes Hopeful Determined Independent Sceptical Optimistic Workaholic Command and Control Self-sacrifice Attributes Millenials Latchkey Generation Me Generation Greatest Generation Description 1982 - today 1964 - 1982 1946 - 1964 1900 - 1946 Birth Net Generation Generation X Baby Boomers Matures
Netzgeneration: Was die Advokaten sagen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Netzgeneration: Was die Skeptiker sagen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Netzgeneration: Was sie selber sagen ( http://www.youtube.com/watch?v=zNRJyJ8Mm8w)
Netzgeneration: Die imb Untersuchung ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Netzgeneration: Die imb Untersuchung FAZIT: Neue Medien sollten unter Berücksichtigung der Stimmen der Advokaten, der Skeptiker, sowie aktueller Forschungsergebnisse in die Hochschulentwicklung eingebunden werden. Bedürfnisse der Studierenden müssen ebenso wie technologische und gesellschaftliche Veränderungen berücksichtigt werden.
Netzgeneration und Web 2.0 (http://www.youtube.com/watch?v=RoWKkl5nA08&feature=related)
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Web 2.0 und Hochschulbildung ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Zurück: Web 2.0 und Hochschulausbildung ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Informationskompetenz 2.0
Informationskompetenz 2.0 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Informationskompetenz 2.0 und Hochschule ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Projekt i-literacy
Projekt i-literacy
Idee der E-Learning Umgebung ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Untersuchungen zur Umsetzung ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Konzept des Angebots Phase I Phase II Phase III Phase IV Phase V Virtuelle Lernumgebung (Online-Tutorials, Screencasts, Video-Interviews, Checklisten...) Einführungskurse in qualitative und quantitative Forschungsmethoden Vertiefungskurse im Schwerpunkt-bereich (z.B. Wissenschaftstheorie) Propädeutikum Einführungs-tutorium B.A.-Kolloquium Fortgeschrittenen-tutorium M.A.-Kolloquium Extracurriculare Angebote (Workshop Kreativität in Wort und Bild) On-demand Sprechstunden sowie Lernpartnerschaften (BA / MA)
Umsetzung: Teil I ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Umsetzung: Teil I ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Umsetzung: Teil II ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Prototyp A
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Probleme während des Design- und Entwicklungsprozesses ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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Bis zum nächsten Mal!

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Editor's Notes

  1. Computer-Supported Cooperative Learning (CSCL) beschreibt Lernans 舩 z e, bei denen das kooperative Lernen durch den Einsatz von computergest z ten Informations- und Kommunikationssystemen unterst z t wird. Der Begriff Web Based Collaboration beschreibt die Zusammenarbeit an einer Lernaufgabe einer Gruppe von Personen e r das Internet.