Dinamica grupo: ¿cómo innovar?

9,782 views

Published on

ejercicio de innovatividad

0 Comments
2 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
9,782
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
7
Actions
Shares
0
Downloads
227
Comments
0
Likes
2
Embeds 0
No embeds

No notes for slide
  • 26/07/10 EUREKA Octubre 2005
  • 26/07/10 EUREKA Octubre 2005
  • Notas del participante _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  • Notas del participante _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  • Notas del participante _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  • 26/07/10 EUREKA Octubre 2005
  • Notas del participante _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  • Notas del participante _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  • Notas del participante _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  • Notas del participante _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  • Notas del participante _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  • COM-340-HU-S
  • COM-340-HU-S
  • 26/07/10 EUREKA Octubre 2005
  • Dinamica grupo: ¿cómo innovar?

    1. 1. Dinámica de Grupo Innovar: de la Idea a la Acción Facilitadora: Dra. Sybil Caballero
    2. 2. El proceso creativo y la pasión El progreso humano ha sido creado por individuos e instituciones con coraje para buscar nuevas posibilidades y con pasión para hacerlas realidad... El progreso humano se ha basado en una continua Estrategia de Innovación y la industria y los negocios no son la excepción... La Estrategia de Innovación es nuestra principal ventaja competitiva para crear el futuro que deseamos... Gutenberg Einstein Sócrates H. Ford Gandhi C. Colón B. Gates
    3. 3. ¿Cómo ha evolucionado nuestra especie? El arbusto de las especies homínidas La especie que adoptó una dieta mas protéica, consiguió un cerebro mayor y estrategias de sobrevivencia mas efectivas… Estrategias innovadoras
    4. 4. La conexión hombre-tecnología-futuro El concepto de futuro nació hace 2 millones de años cuando los homínidos comenzaron a guardar sus utensilios y herramientas después de su uso inmediato... La “invención” del futuro se inicia con la invención de la tecnología...sin ella no somos nada!
    5. 5. ¿Qué es la INNOVACIÓN ? “ Nuevas formas de hacer las cosas” “ Romper con las reglas del juego ” “ Dejar lo convencional, lo tradicional” Abandonando PARADIGMAS … CREANDO discontinuidades No sólo en mercadeo, EN TODOS LOS ÁMBITOS y hacerlo con éxito y eficiencia “ Es ANTICIPAR, para reducir la incertidumbre” … y actuar dónde aún otros no lo han hecho” ¡Crear futuro es innovar!
    6. 6. ¿Cómo generar nuevas estrategias de innovación ? Nuevas voces - Diversidad Nuevas conversaciones - Nuevos temas Nuevas perspectivas - Nuevos enfoques Nuevas competencias - Nuevas formas de competir - Nuevos espacios de negocio Nuevas “pasiones” - Visión com partida (Destino como LEGADO) MUCHA experimentación
    7. 7. ¿ Cómo INNOVAR? Clave para competir en el futuro Mirar “adelante” (foresight) y escoger las acciones adecuadas que dan forma al futuro deseable. Ayuda a conocer anticipadamente los cambios, DISRUPCIONES o DISCONTINUIDADES que pueden suceder ó provocarse Prospectiva Industrial
    8. 8. Prospectiva Industrial ¿Cómo Innovar? La cultura de anticipar Retando nuestros paradigmas y convencionalismos Q ue no nos permiten R etos y cambios Analizando tendencias y discontinuidades y tomar ventajas hacia el futuro
    9. 9. Discontinuidades NO SON.. . Crecimiento personas de la tercera edad UN SOLA tendencia ! UNA NUEVA tecnología ! UNA INVENCIÓN !
    10. 10. Tendencias importantes que ocurren en DIFERENTES CATEGORÍAS Crecimiento personas de la tercera edad … y CONFLUYEN en un evento o determinan una Demanda por Comunicaciones Comunicaciones inalambricas Globalización Incremento del valor del tiempo Crecimiento económico Medio Ambiente Auto Servicios Costos de Salud Incremento de Servicios Calidad Educativa DISCONTINUIDAD
    11. 11. Prospectiva: tras la búsqueda de DISCONTINUIDADES Confluencia de eventos y/o tendencias con potencial para CAMBIAR la estructura de una industria o negocio o “sus” reglas de juego. CREANDO: - Nuevas reglas - Alto impacto - Nuevas oportunidades/fortalezas - Provecho significativo con potencial retorno económico NUEVO ORDEN DISRUPCIÓN DISCONTINUIDAD
    12. 12. Algunos ejemplos de negocios basados en DISCONTINUIDADES Entretenimiento portátil Venta virtual Fusión de tecnología y moda Servicios A A A a la carta Oficina en casa Información 24h
    13. 13. Creación de NUEVOS SERVICIOS ... NO sólo noticias ! Información 24h
    14. 14. Pensamiento lateral EJEMPLO 1: Ud. ha sido seleccionado para repartir esta torta EQUITATIVAMENTE entre 8 personas y tan sólo se le permite hacerlo realizando 3 cortes. ¿Cómo lo haría? Pensamiento "fuera de la caja"
    15. 15. EJEMPLO 2: Dos padres y dos hijos se fueron a pescar, tres peces pescaron y uno tocó para cada uno. ¿Cómo es posible ? Pensamiento lateral Pensamiento "fuera de la caja"
    16. 16. 1.- Platea una lista de tendencias, las cuales en conjunto son oportunidades y pueden producir cambios radicales en tu negocio Ejercicios 2.-Plantea un listado de premisas sobre aspectos de tu Empresa que limitan asumas nuevos riesgos y cambios 3.- De acuerdo a lo anterior plantea un listado de cosas nuevas que podrías hacer, cambiar o crear en tu empresa: Nuevos procesos, competencias, habilidades que requerirías, nuevas formas de comunicación, un nuevo negocio que aparece frente a las discontinuidades y tus fortalezas
    17. 17. … y esto se aplica igualmente a materias primas, manufacturas y servicios LA HIPER-SEGMENTACION DE LOS MERCADOS Y SUS CONDICIONES ¿Cómo podría posicionarse una empresa? Fuente: Carlota Pérez Reducción de vulnerabilidad [ + ] [ - ] Margen por unidad [ + ] [ - ] ESTANDAR Nichos especiales Diferenciación o marcas Innovación [ - ] [ + ] Cualidades especiales Ventajas por acceso directo al cliente [ + ] [ - ] Competencia por precio y calidad estándar [ + ] [ - ] COMMODITY CUSTOM
    18. 18. Ejemplos de posicionamiento Mercados estandarizados Nichos especializados de mercado Alimentos orgánicos Aceros especiales Combustibles limpios Café Starbucks Lana Escorial Drogas anti-SIDA Coñac de marca Queso Parmesano Madera anti-termitas Turismo de Aventura ESPECIALES Diseño de edificios emblemáticos (Guggenheim de Bilbao) Grandes sistemas de información Viagra (al inicio) Turismo en el Vaticano UNICOS Los avances se logran mediante un reposicionamiento apropiado apoyándose en la experticia y las ventajas ya construidas BASICOS Materias primas Trigo; carne Partes automotrices Software Standard Discos duros Teléfonos celulares Desktops Turismo de playa ADAPTADOS Computadores Dell Blue jeans a la medida Software de e-gobierno Servicios personales Soporte técnico Turismo de salud: Operaciones de cadera
    19. 19. 1.- Devuelvete a la lámina anterior y ubica tu empresa dentro del cuadro Ejercicios 2.- Describe hacia donde deseas posicionar tu negocio y por qué
    20. 20. Entorno de negocio Entorno tecnológico Estrategia de negocio Estrategia tecnológica Manejo de oportunidades y nuevos espacios de negocio Oportunidades de mejora y diferenciación tecnológica Manejo del portafolio de negocios Aplicación Desarrollo Transferencia Masificación Soporte Tecnología Evaluación de la competitividad del negocio Evaluación de la competitividad tecnológica Gestión Innovación tecnológica INNOVAR (Capacidad clave para HACER MEJORES NEGOCIOS, GANAR NUEVOS ESPACIOS Y MANTENER COMPETITIVIDAD TECNOLÓGICA) MGT Análisis Actualización Generación Ejecución Medición y valorización PLAN ESTRATÉGICO
    21. 21. <ul><li>El contenido de estas láminas son producto del Trabajo en colaboración entre Mariana Torrealba, Reinaldo Monque y Sybil Caballero. </li></ul><ul><li>Las láminas de segmentación del mercado y posicionamiento pertenecen a Carlota Pérez </li></ul><ul><li>Este material es confidencial </li></ul>Gracias por su atención

    ×