SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
UNSUR-UNSUR TRADISI DALAM
PERLEMBAGAAN NEGARA 1948-1963

          Disediakan oleh;
     SYAZA YASMIN BINTI ISMAIL
             PISMP 3C
PENGENALAN
• Unsur tradisi telah wujud ratusan tahun sebelum
  perlembagaan diwujudkan pada tahung 1957
• Adalah satu kontrak sosial semasa penggubalan
  perlembagaan yang meliputi:
  – bahasa,
  – agama,
  – kedudukan istimewa orang Melayu dan bumiputera
    (Sabah dan Sarawak) dan
  – pemerintahan beraja
UNSUR-UNSUR TRADISI
• Bahasa Kebangsaan
• Agama persekutuan
• Kedudukan istimewa orang Melayu dan
  Bumiputera Sabah dan Sarawak
• Pemerintahan beraja
KEPENTINGAN UNSUR-UNSUR TRADISI
•   Mewujudkan identiti Malaysia
•   Memupuk persefahaman ke arah perpaduan
•   Satu kontrak sosial yang telah dipersetujui
•   Telah wujud beratus tahun sebelum
    perlembagaan digubal
PERANAN UNSUR TRADISI
• Menstabilkan sistem politik negara
• Prasyarat dan permuafakatan yang diterima
  oleh orang Melayu dan bukan Melayu
• Hak istimewa orang Melayu, Islam sebagai
  agama persekutuan dan bahasa Melayu
  diterima sebagai bahasa Kebangsaaan sebagai
  prasyarat penerimaan hak kewarganegaraan
  oleh etnik bukan Melayu
(i) BAHASA MELAYU
• Bahasa kebangsaan ialah bahasa Melayu
  (untuk maksud rasmi)
• Disentuh dalam Perlembagaan melalui Perkara
  152
• Tetap melindungi bahasa-bahasa lain
• Memperuntukkan tiada siapa boleh dilarang
  atau ditahan daripada menggunakan (selain
  maksud rasmi) atau mengajar atau belajar
  bahasa lain
(ii) AGAMA ISLAM
• Agama Islam ialah agama rasmi bagi
  Persekutuan
• Termaktub dalam Perkara 3 (1)
• Perkara 3 memperuntukkan suatu fasal
  imbangan; agama lain boleh diamalkan
  dengan aman dan damai di mana-mana
  bahagian Persekutuan
• Setiap orang mempunyai hak untuk menganut
  dan mengamalkan agamanya
Setiap agama mempunyai hak untuk;
• Menguruskan hal ehwal agamanya sendiri
• Menubuhkan dan menyelenggara institusi
  bagi maksud agama atau khairat
• Memperoleh dan memiliki harta benda serta
  memegang dan mentadbirnya mengikut
  undang-undang
(iii) KEDUDUKAN ISTIMEWA ORANG
 MELAYU DAN BUMIPUTERA SABAH
            DAN SARAWAK
• Termaktub dalam Perkara 153
• Hak istimewa meliputi jawatan dalam
  perkhidmatan
  awam, biasiswa, pendidikan, perniagaan dan
  kemudahan khas yang lain
Siapa orang Melayu dan Bumiputera
         Sabah dan Sarawak?
Melayu;
• Lazimnya bertutur dalam bahasa Melayu
• Menganuti agama Islam
• Mengamalkan adat istiadat Melayu
Siapa orang Melayu dan Bumiputera
         Sabah dan Sarawak?
Bumiputera Sabah dan SArawak;
• Di Sarawak – terdiri daripada mana-mana satu
  kaum asli iaitu Bukitan, Bidayuh, Dusun, Dayak
  Laut, Dayak Darat, Kadayan, Kalabit, Kayan,
  Kenyah, Kajang, Lugat, Lisum, Melayu, Melanau,
  Murut, Penan, Sian, Tagal, Tabun dan Ukit atau
  dia berketurunan campuran daripada kaum
  tersebut, dan
• Di Sabah – anak atau cucu kepada seorang
  daripada suatu kaum asli Sabah dan dia telah
  dilahirkan di Sabah
(iv) PEMERINTAHAN BERAJA
• Telah wujud dalam sistem sosial di setiap negeri
  Melayu
• Raja mempunyai kuasa mutlak dalam setiap
  pemerintahan dan pentadbiran negeri dengan
  dibantu oleh pembesar-pembesar yang dilantik
• Institusi beraja terus dikekalkan selepas merdeka
  di bawah konsep raja berperlembagaan selaras
  dengan sistem demokrasi
• Raja Berperlembagaan – raja bertindak mengikut
  lunas-lunas perlembagaan yang telah ditetapkan

More Related Content

What's hot

Bab 2 - PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN
Bab 2 - PERLEMBAGAAN PERSEKUTUANBab 2 - PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN
Bab 2 - PERLEMBAGAAN PERSEKUTUANnasywah79
 
Nota ringkas bahasa melayu tingkatan 6 stpm penggal 1, 2, 3
Nota ringkas bahasa melayu tingkatan 6 stpm penggal 1, 2, 3Nota ringkas bahasa melayu tingkatan 6 stpm penggal 1, 2, 3
Nota ringkas bahasa melayu tingkatan 6 stpm penggal 1, 2, 3JANGAN TENGOK
 
Pengertian dan konsep budaya
Pengertian dan konsep budaya Pengertian dan konsep budaya
Pengertian dan konsep budaya noraidahyaakub1
 
Ciri dan prinsip tadbir urus yang baik
Ciri dan prinsip tadbir urus yang baikCiri dan prinsip tadbir urus yang baik
Ciri dan prinsip tadbir urus yang baikNikky Charloutee
 
Perkara 152
Perkara 152Perkara 152
Perkara 152xiaomii4
 
Langkah membina negara maju dan sejahtera
Langkah membina negara maju dan sejahteraLangkah membina negara maju dan sejahtera
Langkah membina negara maju dan sejahteraJANGAN TINGGAL DAKU
 
SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA
SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIASEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA
SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIANurul Hidayu Abd Halim
 
Bab 4 perlembagaan persekutuan
Bab 4 perlembagaan persekutuanBab 4 perlembagaan persekutuan
Bab 4 perlembagaan persekutuanINSTAQLIM
 
Integrasi nasional
Integrasi nasionalIntegrasi nasional
Integrasi nasionalmunnianwar
 
Bab 1 Keusahawanan
Bab 1 Keusahawanan Bab 1 Keusahawanan
Bab 1 Keusahawanan SMK Bintulu
 
Ciri – ciri negara
Ciri – ciri negara Ciri – ciri negara
Ciri – ciri negara munnianwar
 
Bab 4 perlembagaan persekutuan tiang seri hubungan etnik
Bab 4   perlembagaan persekutuan tiang seri hubungan etnikBab 4   perlembagaan persekutuan tiang seri hubungan etnik
Bab 4 perlembagaan persekutuan tiang seri hubungan etnikMaizatul Akmal
 
8 perlembagaan malaysia
8 perlembagaan malaysia8 perlembagaan malaysia
8 perlembagaan malaysiaNur Az
 
Konsep dan ciri negara berdaulat
Konsep dan ciri negara berdaulatKonsep dan ciri negara berdaulat
Konsep dan ciri negara berdaulatnasywah79
 
Hubungan Etnik - Konsep Asas
Hubungan Etnik - Konsep AsasHubungan Etnik - Konsep Asas
Hubungan Etnik - Konsep AsasMahyuddin Khalid
 
Adat temengung dan adat perpatih
Adat temengung dan adat perpatihAdat temengung dan adat perpatih
Adat temengung dan adat perpatihnelson fredoline
 
Perlembagaan : hak, peranan dan tanggungjawab
Perlembagaan : hak, peranan dan tanggungjawabPerlembagaan : hak, peranan dan tanggungjawab
Perlembagaan : hak, peranan dan tanggungjawabmayanggsari
 

What's hot (20)

Bab 2 - PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN
Bab 2 - PERLEMBAGAAN PERSEKUTUANBab 2 - PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN
Bab 2 - PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN
 
Nota ringkas bahasa melayu tingkatan 6 stpm penggal 1, 2, 3
Nota ringkas bahasa melayu tingkatan 6 stpm penggal 1, 2, 3Nota ringkas bahasa melayu tingkatan 6 stpm penggal 1, 2, 3
Nota ringkas bahasa melayu tingkatan 6 stpm penggal 1, 2, 3
 
Pengertian dan konsep budaya
Pengertian dan konsep budaya Pengertian dan konsep budaya
Pengertian dan konsep budaya
 
Ciri dan prinsip tadbir urus yang baik
Ciri dan prinsip tadbir urus yang baikCiri dan prinsip tadbir urus yang baik
Ciri dan prinsip tadbir urus yang baik
 
Perkara 152
Perkara 152Perkara 152
Perkara 152
 
Integrasi nasional
Integrasi nasionalIntegrasi nasional
Integrasi nasional
 
Langkah membina negara maju dan sejahtera
Langkah membina negara maju dan sejahteraLangkah membina negara maju dan sejahtera
Langkah membina negara maju dan sejahtera
 
SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA
SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIASEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA
SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA
 
Bab 4 perlembagaan persekutuan
Bab 4 perlembagaan persekutuanBab 4 perlembagaan persekutuan
Bab 4 perlembagaan persekutuan
 
Integrasi nasional
Integrasi nasionalIntegrasi nasional
Integrasi nasional
 
Bab 1 Keusahawanan
Bab 1 Keusahawanan Bab 1 Keusahawanan
Bab 1 Keusahawanan
 
Ciri – ciri negara
Ciri – ciri negara Ciri – ciri negara
Ciri – ciri negara
 
Bab 4 perlembagaan persekutuan tiang seri hubungan etnik
Bab 4   perlembagaan persekutuan tiang seri hubungan etnikBab 4   perlembagaan persekutuan tiang seri hubungan etnik
Bab 4 perlembagaan persekutuan tiang seri hubungan etnik
 
8 perlembagaan malaysia
8 perlembagaan malaysia8 perlembagaan malaysia
8 perlembagaan malaysia
 
Konsep dan ciri negara berdaulat
Konsep dan ciri negara berdaulatKonsep dan ciri negara berdaulat
Konsep dan ciri negara berdaulat
 
Hubungan Etnik - Konsep Asas
Hubungan Etnik - Konsep AsasHubungan Etnik - Konsep Asas
Hubungan Etnik - Konsep Asas
 
LAPORAN RAZAK
LAPORAN RAZAKLAPORAN RAZAK
LAPORAN RAZAK
 
Adat temengung dan adat perpatih
Adat temengung dan adat perpatihAdat temengung dan adat perpatih
Adat temengung dan adat perpatih
 
Kepentingan plbgaan..
Kepentingan plbgaan..Kepentingan plbgaan..
Kepentingan plbgaan..
 
Perlembagaan : hak, peranan dan tanggungjawab
Perlembagaan : hak, peranan dan tanggungjawabPerlembagaan : hak, peranan dan tanggungjawab
Perlembagaan : hak, peranan dan tanggungjawab
 

Similar to Unsur Tradisi Dalam Perlembagaan

Rukun negara
Rukun negaraRukun negara
Rukun negaraHome
 
Perlembagaan Malaysia
Perlembagaan MalaysiaPerlembagaan Malaysia
Perlembagaan Malaysiaross
 
P.am 1
P.am 1P.am 1
P.am 1suntar
 
Konsep perlembagaan
Konsep perlembagaanKonsep perlembagaan
Konsep perlembagaanross
 
8. keluhuran perlembagaan kewarganegaraan
8. keluhuran perlembagaan   kewarganegaraan8. keluhuran perlembagaan   kewarganegaraan
8. keluhuran perlembagaan kewarganegaraanwk_aiman
 
Peruntukan utama dalam perlembagaan
Peruntukan utama dalam perlembagaanPeruntukan utama dalam perlembagaan
Peruntukan utama dalam perlembagaanNormurni Mohamad
 
Perlembagaan persekutuan 1
Perlembagaan persekutuan 1Perlembagaan persekutuan 1
Perlembagaan persekutuan 1Fatin Asyiqin
 
peruntukan perlembangan persekutuan
peruntukan perlembangan persekutuanperuntukan perlembangan persekutuan
peruntukan perlembangan persekutuanDAYANGNORAYUNI1
 
RASIONAL UNSUR AGAMA ISLAM DAN BAHASA MELAYU
RASIONAL UNSUR AGAMA ISLAM DAN BAHASA MELAYURASIONAL UNSUR AGAMA ISLAM DAN BAHASA MELAYU
RASIONAL UNSUR AGAMA ISLAM DAN BAHASA MELAYUirfan sahar
 
Hubungan Etnik: Tiang seri hubungan etnik.ppt
Hubungan Etnik: Tiang seri hubungan etnik.pptHubungan Etnik: Tiang seri hubungan etnik.ppt
Hubungan Etnik: Tiang seri hubungan etnik.pptsuhailangadiron
 
MPU 3113 BAB 4.ppt
MPU 3113 BAB 4.pptMPU 3113 BAB 4.ppt
MPU 3113 BAB 4.pptIzzat2603991
 
Hubungan Etnik-Perlembagaan Malaysia
Hubungan Etnik-Perlembagaan MalaysiaHubungan Etnik-Perlembagaan Malaysia
Hubungan Etnik-Perlembagaan MalaysiaFazrin Lamborghini
 

Similar to Unsur Tradisi Dalam Perlembagaan (20)

hubungan etnik
hubungan etnikhubungan etnik
hubungan etnik
 
Kuliah 7
Kuliah 7Kuliah 7
Kuliah 7
 
Rukun negara
Rukun negaraRukun negara
Rukun negara
 
Perlembagaan Malaysia
Perlembagaan MalaysiaPerlembagaan Malaysia
Perlembagaan Malaysia
 
P.am 1
P.am 1P.am 1
P.am 1
 
Rukun negara
Rukun negaraRukun negara
Rukun negara
 
Konsep perlembagaan
Konsep perlembagaanKonsep perlembagaan
Konsep perlembagaan
 
8. keluhuran perlembagaan kewarganegaraan
8. keluhuran perlembagaan   kewarganegaraan8. keluhuran perlembagaan   kewarganegaraan
8. keluhuran perlembagaan kewarganegaraan
 
Mpw1133 ln231
Mpw1133 ln231Mpw1133 ln231
Mpw1133 ln231
 
Peruntukan utama dalam perlembagaan
Peruntukan utama dalam perlembagaanPeruntukan utama dalam perlembagaan
Peruntukan utama dalam perlembagaan
 
Perlembagaan persekutuan 1
Perlembagaan persekutuan 1Perlembagaan persekutuan 1
Perlembagaan persekutuan 1
 
peruntukan perlembangan persekutuan
peruntukan perlembangan persekutuanperuntukan perlembangan persekutuan
peruntukan perlembangan persekutuan
 
RASIONAL UNSUR AGAMA ISLAM DAN BAHASA MELAYU
RASIONAL UNSUR AGAMA ISLAM DAN BAHASA MELAYURASIONAL UNSUR AGAMA ISLAM DAN BAHASA MELAYU
RASIONAL UNSUR AGAMA ISLAM DAN BAHASA MELAYU
 
Bab 3 a
Bab 3 aBab 3 a
Bab 3 a
 
Hubungan Etnik: Tiang seri hubungan etnik.ppt
Hubungan Etnik: Tiang seri hubungan etnik.pptHubungan Etnik: Tiang seri hubungan etnik.ppt
Hubungan Etnik: Tiang seri hubungan etnik.ppt
 
Bab 3 b
Bab 3 bBab 3 b
Bab 3 b
 
Rukunnegara
RukunnegaraRukunnegara
Rukunnegara
 
MPU 3113 BAB 4.ppt
MPU 3113 BAB 4.pptMPU 3113 BAB 4.ppt
MPU 3113 BAB 4.ppt
 
Bab 6
Bab 6Bab 6
Bab 6
 
Hubungan Etnik-Perlembagaan Malaysia
Hubungan Etnik-Perlembagaan MalaysiaHubungan Etnik-Perlembagaan Malaysia
Hubungan Etnik-Perlembagaan Malaysia
 

More from Syaza Yasmin

Sentence: Simple, Compound & Complex
Sentence: Simple, Compound & ComplexSentence: Simple, Compound & Complex
Sentence: Simple, Compound & ComplexSyaza Yasmin
 
Cara Penyediaan RPS
Cara Penyediaan RPSCara Penyediaan RPS
Cara Penyediaan RPSSyaza Yasmin
 
Perkembangan Kognitif Kanak-kanak
Perkembangan Kognitif Kanak-kanakPerkembangan Kognitif Kanak-kanak
Perkembangan Kognitif Kanak-kanakSyaza Yasmin
 
Faktor Menghalang Kreativiti
Faktor Menghalang KreativitiFaktor Menghalang Kreativiti
Faktor Menghalang KreativitiSyaza Yasmin
 
Faktor Menghalang Kreativiti
Faktor Menghalang KreativitiFaktor Menghalang Kreativiti
Faktor Menghalang KreativitiSyaza Yasmin
 
Perkembangan Kognitif Kanak-kanak
Perkembangan Kognitif Kanak-kanakPerkembangan Kognitif Kanak-kanak
Perkembangan Kognitif Kanak-kanakSyaza Yasmin
 
Kemahiran Proses Sains
Kemahiran Proses SainsKemahiran Proses Sains
Kemahiran Proses SainsSyaza Yasmin
 
Keselamatan, Peralatan & Bangunan Prasekolah
Keselamatan, Peralatan & Bangunan PrasekolahKeselamatan, Peralatan & Bangunan Prasekolah
Keselamatan, Peralatan & Bangunan PrasekolahSyaza Yasmin
 
Proses Pembentukan Masyarakat Pluralistik Alam Melayu
Proses Pembentukan Masyarakat Pluralistik Alam MelayuProses Pembentukan Masyarakat Pluralistik Alam Melayu
Proses Pembentukan Masyarakat Pluralistik Alam MelayuSyaza Yasmin
 
Makanan dan Amalan Pemakanan
Makanan dan Amalan PemakananMakanan dan Amalan Pemakanan
Makanan dan Amalan PemakananSyaza Yasmin
 
Makanan dan Amalan Pemakanan
Makanan dan Amalan PemakananMakanan dan Amalan Pemakanan
Makanan dan Amalan PemakananSyaza Yasmin
 
Motor Halus & Kasar serta Perkembangan Kanak-kanak
Motor Halus & Kasar  serta Perkembangan Kanak-kanakMotor Halus & Kasar  serta Perkembangan Kanak-kanak
Motor Halus & Kasar serta Perkembangan Kanak-kanakSyaza Yasmin
 
Keselamatan di Prasekolah
Keselamatan di PrasekolahKeselamatan di Prasekolah
Keselamatan di PrasekolahSyaza Yasmin
 

More from Syaza Yasmin (20)

Problem Solving
Problem SolvingProblem Solving
Problem Solving
 
Analisis Petikan
Analisis PetikanAnalisis Petikan
Analisis Petikan
 
Dalcroze
DalcrozeDalcroze
Dalcroze
 
Zoltan Kodaly
Zoltan KodalyZoltan Kodaly
Zoltan Kodaly
 
Origami [part 1]
Origami [part 1]Origami [part 1]
Origami [part 1]
 
Origami [part 2]
Origami [part 2]Origami [part 2]
Origami [part 2]
 
Sentence: Simple, Compound & Complex
Sentence: Simple, Compound & ComplexSentence: Simple, Compound & Complex
Sentence: Simple, Compound & Complex
 
Cara Penyediaan RPS
Cara Penyediaan RPSCara Penyediaan RPS
Cara Penyediaan RPS
 
Perkembangan Kognitif Kanak-kanak
Perkembangan Kognitif Kanak-kanakPerkembangan Kognitif Kanak-kanak
Perkembangan Kognitif Kanak-kanak
 
Faktor Menghalang Kreativiti
Faktor Menghalang KreativitiFaktor Menghalang Kreativiti
Faktor Menghalang Kreativiti
 
Faktor Menghalang Kreativiti
Faktor Menghalang KreativitiFaktor Menghalang Kreativiti
Faktor Menghalang Kreativiti
 
Perkembangan Kognitif Kanak-kanak
Perkembangan Kognitif Kanak-kanakPerkembangan Kognitif Kanak-kanak
Perkembangan Kognitif Kanak-kanak
 
Kemahiran Proses Sains
Kemahiran Proses SainsKemahiran Proses Sains
Kemahiran Proses Sains
 
Keselamatan, Peralatan & Bangunan Prasekolah
Keselamatan, Peralatan & Bangunan PrasekolahKeselamatan, Peralatan & Bangunan Prasekolah
Keselamatan, Peralatan & Bangunan Prasekolah
 
Proses Kreativiti
Proses KreativitiProses Kreativiti
Proses Kreativiti
 
Proses Pembentukan Masyarakat Pluralistik Alam Melayu
Proses Pembentukan Masyarakat Pluralistik Alam MelayuProses Pembentukan Masyarakat Pluralistik Alam Melayu
Proses Pembentukan Masyarakat Pluralistik Alam Melayu
 
Makanan dan Amalan Pemakanan
Makanan dan Amalan PemakananMakanan dan Amalan Pemakanan
Makanan dan Amalan Pemakanan
 
Makanan dan Amalan Pemakanan
Makanan dan Amalan PemakananMakanan dan Amalan Pemakanan
Makanan dan Amalan Pemakanan
 
Motor Halus & Kasar serta Perkembangan Kanak-kanak
Motor Halus & Kasar  serta Perkembangan Kanak-kanakMotor Halus & Kasar  serta Perkembangan Kanak-kanak
Motor Halus & Kasar serta Perkembangan Kanak-kanak
 
Keselamatan di Prasekolah
Keselamatan di PrasekolahKeselamatan di Prasekolah
Keselamatan di Prasekolah
 

Recently uploaded

PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERPENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERgerald585856
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfa190303
 
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docxRPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docxDebbieFlorinaBilly1
 
Sistem Pengurusan fail Kokurikulum sekolah rendah.ppt
Sistem Pengurusan  fail Kokurikulum sekolah rendah.pptSistem Pengurusan  fail Kokurikulum sekolah rendah.ppt
Sistem Pengurusan fail Kokurikulum sekolah rendah.pptLIMHOOTYUNMoe
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahzatonain1
 
LAGU UNDANG-UNDANG untuk Pengakap Malaysia
LAGU UNDANG-UNDANG untuk Pengakap MalaysiaLAGU UNDANG-UNDANG untuk Pengakap Malaysia
LAGU UNDANG-UNDANG untuk Pengakap Malaysiaadriz3008
 
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptxBAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptxChungHuey
 
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptxperanan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptxFadhillahRahim
 
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.gp19065393
 
BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4
BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4
BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4BalqisFahemi2
 
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxNORADILAHBINTIMOHAMA
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxRyno Hardie
 
2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................MOHDFAIRUZBINALIPEB1
 

Recently uploaded (13)

PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTERPENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
PENJAMINAN KUALITI PAPR PENTAKSIRAN ALTER
 
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdfA190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
A190303 KOAY KE YING - Bahan Mengajar Membaca.pdf
 
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docxRPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
RPT 2024 Geografi Tingkatan 1 KSSM sumberpendidikan.docx
 
Sistem Pengurusan fail Kokurikulum sekolah rendah.ppt
Sistem Pengurusan  fail Kokurikulum sekolah rendah.pptSistem Pengurusan  fail Kokurikulum sekolah rendah.ppt
Sistem Pengurusan fail Kokurikulum sekolah rendah.ppt
 
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolahBUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
BUKU PROGRAM MERENTAS DESA 2024.pptx sekolah
 
LAGU UNDANG-UNDANG untuk Pengakap Malaysia
LAGU UNDANG-UNDANG untuk Pengakap MalaysiaLAGU UNDANG-UNDANG untuk Pengakap Malaysia
LAGU UNDANG-UNDANG untuk Pengakap Malaysia
 
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptxBAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit  3SAUDARA MARA SAYApptx
BAHASA MELAYU TAHUN 2 -Unit 3SAUDARA MARA SAYApptx
 
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptxperanan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
peranan guru panitia dalam sesebuah sekolah.pptx
 
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
Rekod Pengajaran Harian Kokurikulum sukan olahraga.
 
BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4
BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4
BAB 2 (ASAS NOMBOR) KSSM MATEMATIK TINGKATAN 4
 
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptxASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
ASSIGNMENT 1_10 BARANG SELALU DIPEGANG KANAK-KANAK KECIL (A186111).pptx
 
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptxTaklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
Taklimat Peruntukan Balkis sekolah r.pptx
 
2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................2024 T5 RPT SEJ..............................................
2024 T5 RPT SEJ..............................................
 

Unsur Tradisi Dalam Perlembagaan

  • 1. UNSUR-UNSUR TRADISI DALAM PERLEMBAGAAN NEGARA 1948-1963 Disediakan oleh; SYAZA YASMIN BINTI ISMAIL PISMP 3C
  • 2. PENGENALAN • Unsur tradisi telah wujud ratusan tahun sebelum perlembagaan diwujudkan pada tahung 1957 • Adalah satu kontrak sosial semasa penggubalan perlembagaan yang meliputi: – bahasa, – agama, – kedudukan istimewa orang Melayu dan bumiputera (Sabah dan Sarawak) dan – pemerintahan beraja
  • 3. UNSUR-UNSUR TRADISI • Bahasa Kebangsaan • Agama persekutuan • Kedudukan istimewa orang Melayu dan Bumiputera Sabah dan Sarawak • Pemerintahan beraja
  • 4. KEPENTINGAN UNSUR-UNSUR TRADISI • Mewujudkan identiti Malaysia • Memupuk persefahaman ke arah perpaduan • Satu kontrak sosial yang telah dipersetujui • Telah wujud beratus tahun sebelum perlembagaan digubal
  • 5. PERANAN UNSUR TRADISI • Menstabilkan sistem politik negara • Prasyarat dan permuafakatan yang diterima oleh orang Melayu dan bukan Melayu • Hak istimewa orang Melayu, Islam sebagai agama persekutuan dan bahasa Melayu diterima sebagai bahasa Kebangsaaan sebagai prasyarat penerimaan hak kewarganegaraan oleh etnik bukan Melayu
  • 6. (i) BAHASA MELAYU • Bahasa kebangsaan ialah bahasa Melayu (untuk maksud rasmi) • Disentuh dalam Perlembagaan melalui Perkara 152 • Tetap melindungi bahasa-bahasa lain • Memperuntukkan tiada siapa boleh dilarang atau ditahan daripada menggunakan (selain maksud rasmi) atau mengajar atau belajar bahasa lain
  • 7. (ii) AGAMA ISLAM • Agama Islam ialah agama rasmi bagi Persekutuan • Termaktub dalam Perkara 3 (1) • Perkara 3 memperuntukkan suatu fasal imbangan; agama lain boleh diamalkan dengan aman dan damai di mana-mana bahagian Persekutuan • Setiap orang mempunyai hak untuk menganut dan mengamalkan agamanya
  • 8. Setiap agama mempunyai hak untuk; • Menguruskan hal ehwal agamanya sendiri • Menubuhkan dan menyelenggara institusi bagi maksud agama atau khairat • Memperoleh dan memiliki harta benda serta memegang dan mentadbirnya mengikut undang-undang
  • 9. (iii) KEDUDUKAN ISTIMEWA ORANG MELAYU DAN BUMIPUTERA SABAH DAN SARAWAK • Termaktub dalam Perkara 153 • Hak istimewa meliputi jawatan dalam perkhidmatan awam, biasiswa, pendidikan, perniagaan dan kemudahan khas yang lain
  • 10. Siapa orang Melayu dan Bumiputera Sabah dan Sarawak? Melayu; • Lazimnya bertutur dalam bahasa Melayu • Menganuti agama Islam • Mengamalkan adat istiadat Melayu
  • 11. Siapa orang Melayu dan Bumiputera Sabah dan Sarawak? Bumiputera Sabah dan SArawak; • Di Sarawak – terdiri daripada mana-mana satu kaum asli iaitu Bukitan, Bidayuh, Dusun, Dayak Laut, Dayak Darat, Kadayan, Kalabit, Kayan, Kenyah, Kajang, Lugat, Lisum, Melayu, Melanau, Murut, Penan, Sian, Tagal, Tabun dan Ukit atau dia berketurunan campuran daripada kaum tersebut, dan • Di Sabah – anak atau cucu kepada seorang daripada suatu kaum asli Sabah dan dia telah dilahirkan di Sabah
  • 12. (iv) PEMERINTAHAN BERAJA • Telah wujud dalam sistem sosial di setiap negeri Melayu • Raja mempunyai kuasa mutlak dalam setiap pemerintahan dan pentadbiran negeri dengan dibantu oleh pembesar-pembesar yang dilantik • Institusi beraja terus dikekalkan selepas merdeka di bawah konsep raja berperlembagaan selaras dengan sistem demokrasi • Raja Berperlembagaan – raja bertindak mengikut lunas-lunas perlembagaan yang telah ditetapkan