Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Rancangan pengajaran harian seni dalam pendidikan

11,375 views

Published on

Published in: Education

Rancangan pengajaran harian seni dalam pendidikan

  1. 1. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SENI DALAM PENDIDIKAN TARIKH : 1 OCTOBER 2013 MASA : 8.00 PAGI – 9.00 PAGI TAHUN : 1 MUTIARA BILANGAN MURID : 30 ORANG MATA PELAJARAN : BAHASA MELAYU TEMA : KESIHATAN DAN KEBERSIHAN TAJUK : SAYA JAGA KEBERSIHAN STANDARD KANDUNGAN : 5.1 MEMAHAMI DAN MENGGUNAKAN GOLONGAN KATA DENGAN BETUL MENGIKUT KONTEKS STANDARD PEMBELAJARAN : 5.1.1 MEMAHAMI DAN MENGGUNAKAN KATA NAMA AM YANG MUDAH DENGAN BETUL MENGIKUT KONTEKS OBJEKTIF PEMBELAJARAN : PADA AKHIR PROSES PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN, MURID-MURID DAPAT: 1. MENYENARAIKAN SEKURANG-KURANGNYA TIGA PERKATAAN KATA NAMA AM ANGGOTA BADAN DENGAN BETUL. 2. MEMBINA TIGA AYAT TUNGGAL DENGAN MENGGUNAKAN KATA NAMA AM ANGGOTA BADAN.
  2. 2. SISTEM BAHASA : TATABAHASA 1. KATA NAMA AM ANGGOTA BADAN PENGISIAN KURIKULUM : 1. ILMU : KESIHATAN 2. NILAI MURNI : KEBERSIHAN DIRI, KASIH SAYANG 3. PERATURAN SOSIOBUDAYA : AMALAN KEBERSIHAN ELEMEN NILAI TAMBAH : 1. KEMAHIRAN BERFIKIR: PENYOALAN, MENGHUBUNG KAIT, MEMBANDING BEZA, MENYELESAIKAN MASALAH 2. PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL: MENGHUBUNG KAIT DENGAN AMALAN KEBERSIHAN DALAM KEHIDUPAN SEHARIAN 3. KECERDASAN PELBAGAI: VERBAL LINGUISTIK, INTERPERSONAL, INTRAPERSONAL, MUZIK 4. KEMAHIRAN BELAJAR CARA BELAJAR: MENGUMPUL MAKLUMAT, MEMPROSES MAKLUMAT, KEMAHIRAN MEMBUAT PERSEMBAHAN EMK : KREATIVITI DAN INOVASI BAHAN BANTU MENGAJAR : PENGETAHUAN SEDIA ADA : MURID BIASA MENGAMALKAN AMALAN KEBERSIHAN DIRI DALAM KEHIDUPAN
  3. 3. SEHARIAN MEREKA. LANGKAH / MASA ISI PELAJARAN LANGKAH DAN AKTIVITI CATATAN SET INDUKSI ( 5 MINIT ) Peralatan kebersihan diri: • Tuala mandi • Sabun mandi • Berus gigi • Ubat gigi 1. Guru menunjukkan bahan maujud peralatan kebersihan diri. 2. Guru dan murid bersoal jawab penggunaan peralatan tersebut. 3. Guru mengaitkan jawapan murid dengan tajuk pelajaran hari ini. BBB: - Bahan maujud ENT: - KB: Menghubung kait BCB: - Mengumpul maklumat KP: - Verbal linguistik - Intrapersonal - Interpersonal NILAI MURNI: - Kebersihan PEMBELAJARAN: - Pembelajaran Kontekstual
  4. 4. LANGKAH 1 ( 10 MINIT ) LAGU BANGUN PAGI Bangun Pagi, Gosok gigi, Cuci muka, Pakai baju. Makan roti, Minum susu, Badan sihat, Senang hati. 1. Murid diperdengarkan rakaman lagu ‘Bangun Pagi’. 2. Murid-murid diminta menyanyikan lagu bersama-sama dengan guru. 3. Murid diminta melakukan gerak kreatif berdasarkan seni kata lagu tersebut. BBB: - Teks lagu - Rakaman lagu - LCD TEKNIK: - Pemerhatian - Tunjuk Cara - Olah Tubuh LANGKAH 2 ( 20 MINIT ) LAGU BANGUN PAGI Bangun Pagi, Gosok gigi, Cuci muka, Pakai baju. 1. Guru mengedarkan teks lagu kepada semua murid. KP: - Intrapersonal - Kinestatik NILAI MURNI: - Bekerjasama - Berani, Yakin
  5. 5. Makan roti, Minum susu, Badan sihat, Senang hati. KREATIVITI DAN INOVASI: - Murid menyanyikan lagu ‘Bangun Pagi’ sambil membuat gerak kreatif. 2. Murid-murid diminta membaca teks lagu tersebut secara berkumpulan. 3. Murid-murid diminta mengenal pasti jenis kata yang bergaris. 4. Guru meminta murid- murid menyatakan kata nama am. 5. Guru menerangkan jenis kata nama am. BBB: - Teks lagu EMK: - Kreativiti dan inovasi LANGKAH 3 ( 10 MINIT ) KATA NAMA AM 1. Muka 2. Gigi 3. Badan 4. hati 1. Guru mempamerkan gambar tubuh manusia. 2. Murid diminta BBB: - Gambar tubuh manusia - Kad perkataan BCB:
  6. 6. memotong cebisan kertas warna dan membuat kolaj berdasarkan gambar yang diberi. 3. Selepas itu murid-murid perlu melabelkan anggota badan manusia. 4. Murid diminta membina ayat tunggal berdasarkan kata nama am. 5. Guru menyemak hasil kerja murid. - Menjana idea bagi membina ayat tunggal KP: - Verbal linguistik - Intrapersonal LANGKAH 4 ANGGOTA BADAN: - Tangan PENGAYAAN: BBB: - Lembaran Kerja
  7. 7. ( 10 MINIT ) - Kaki - Jari - Kuku - Muka 1. Murid diminta mencatat kata nama am anggota badan berdasarkan petikan yang disediakan oleh guru. PEMULIHAN: 1. Memadankan kata nama am anggota badan berdasarkan gambar yang diberi. KB: - Menyelesaikan masalah KP: - Verbal linguistik - Interpersonal NILAI MURNI: - Yakin, Berani PERATURAN SOSIO BUDAYA: - Berbudi bahasa PENUTUP ( 5 MINIT ) KOGNITIF: RUMUS ISI PELAJARAN - Cara menyanyikan lagu 1. Murid diminta menyebut kata nama am yang telah dipelajari. BBB: - LCD - SKRIN
  8. 8. ‘Bangun Pagi’ dengan kelancaran dan aksi yang menarik. SOSIAL: - Pujian dan galakan selepas nyanyian lagu. 2. Guru memberi pujian atas sikap murid dan meminta murid-murid menyanyikan lagu diiringi muzik latar dan paparan lirik. - LIRIK LAGU KB: - Merumus NILAI MURNI: - Amalan budi bahasa KP: - Verbal Linguistik - Intrapersonal

×