Digitaleksamen0803

909 views

Published on

Digital Eksamen2008

Published in: Travel, Business
0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
909
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
25
Actions
Shares
0
Downloads
15
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Digitaleksamen0803

  1. 1. Digital eksamen 2008
  2. 2. Kunnskapsdepartementets vurdering KD vurderer utstyrssituasjonen i skolene som god nok til å gjennomføre eksamen ved bruk av IKT. KD mener det er nødvendig å sikre en god sammenheng mellom læreplaner, vurderingsformer og IKT.
  3. 3. <ul><li>Eksamen kan inkludere spørsmålsstillinger som tester digital kompetanse i alle fag i Kunnskapsløftet der slike kompetansemål er beskrevet i læreplanen. </li></ul><ul><li>Fra våren 2008 </li></ul><ul><li>Vil bli utvidet i 2009 </li></ul>Utdanningsdirektoratet sier:
  4. 4. <ul><li>Elevene vil bli målt i forhold til digitale kunnskapsmål til eksamen. </li></ul>Konsekvenser for eksamen
  5. 5. Konsekvenser for undervisningen <ul><li>Digital kompetanse må inngå i undervisningen i alle fag. </li></ul><ul><li>Digital kompetanse må inngå i vurderingen i alle fag. </li></ul>
  6. 6. To modeller for eksamensordningen <ul><li>Modell 1: Alle hjelpemidler tillatt </li></ul><ul><li>Modell 1 kan være både med og uten forberedelsestid. Dersom det er forberedelsestid, er den begrenset til én dag på skolen . </li></ul>
  7. 7. Modell 2 <ul><li>Modell 2: Todelt eksamen, med begrenset bruk av hjelpemidler på den ene delen </li></ul><ul><li>Modell 2 inneholder én del der enten ingen eller bare noen få spesifikke hjelpemidler er tillatt. På del to er alle hjelpemidler tillatt. Modell 2 kan ha forberedelsestid til del to. Modell 2 er spesielt relevant for eksamen i realfag. </li></ul>
  8. 8. <ul><li>Eksamen kan organiseres med eller uten hjelpemidler. Departementet fastsetter hvilke hjelpemidler som er tillatt i hvert fag ved sentralt gitt eksamen. </li></ul><ul><li>Ved lokalt gitt eksamen bestemmer skoleeieren hvilke hjelpemidler som skal tillates. </li></ul>Hjelpemidler til eksamen
  9. 9. <ul><li>Fordi eksamen skal være uttrykk for elevens individuelle kompetanse, er det ikke tillatt å kommunisere med andre under eksamen. Derfor er fri tilgang til Internett ikke tillatt, og heller ikke andre former for kommunikasjon. </li></ul><ul><li>På forberedelsesdagen er samarbeid og alle hjelpemidler tillatt. </li></ul>Hjelpemidler til eksamen
  10. 10. <ul><li>Eksamensoppgavene blir utformet slik at elevene må bruke kilder og hjelpemidler på en kritisk måte. Egne notater fra opplæringen i faget kan være et relevant hjelpemiddel til eksamen. Elever kan velge å ta med ulike hjelpemidler, avhengig av hva som er formålstjenlig og relevant for den enkelte. </li></ul> Hjelpemidler til eksamen
  11. 11. Eksempeloppgaver eksempeloppgaver.udir.no
  12. 12. Eksamen våren 2008 <ul><li>Våren 2007 ble det avholdt digital eksamen ved ca 65 skoler i regi av Utdanningsdirektoratet. Våren 2008 kan tallet økes til ca 200 ifølge direktoratet </li></ul><ul><li>Eksamensoppgaven kan hentes digitalt fra direktoratet gjennom PGS. </li></ul><ul><li>Skolen sender besvarelsene til en sensor som retter digitalt og sender resultatet tilbake til skolen digitalt </li></ul>
  13. 13. Ansvar og gjennomføring <ul><li>PAS: Prøve administrasjonssystem. Vil for alle skolene i Hedmark baseres på SATS. Alle skoler skal ha tatt i bruk PAS i løpet av 2008. </li></ul><ul><li>PGS: Prøve gjennomføringssystem. Vil for alle skolene i Hedmark være Fronter. Målet er at alle skoler skal bruke PGS i løpet av 2009 </li></ul>
  14. 14. Ansvar og gjennomføring <ul><li>Gjennomføring av sentralt gitt digitalt eksamen avgjøres av fylkesmannen. </li></ul><ul><li>Det er viktig at eksamensansvarlig ved skolen har nøye planlagt avviklingen av digital eksamen </li></ul><ul><li>Det finnes spesialiserte tjenester og verktøy som forenkler dette arbeidet </li></ul>
  15. 15. Ansvar og gjennomføring Systemadministrator Fylkesmannen Skoleeier Sensor Skoleadministrator Lærer . . Prøvetypeansvarlig UDIR
  16. 16. Ansvar og gjennomføring <ul><li>Skolen skal: </li></ul><ul><ul><li>melde elever opp til eksamen i PAS </li></ul></ul><ul><ul><li>knytte lærere til elevgrupper de har ansvar for </li></ul></ul><ul><ul><li>generere brukernavn og passord til elektroniske prøver </li></ul></ul><ul><li>Fylkesmannen skal: </li></ul><ul><ul><li>knytte sensorer til fagkoder i PAS </li></ul></ul>
  17. 17. Lærerne og PAS <ul><li>Utføre: </li></ul><ul><ul><li>Registrere resultater for de papirbaserte prøvene i regning og i lesing på norsk </li></ul></ul><ul><ul><li>Hente dagspassord til elektronisk prøve i engelsk </li></ul></ul><ul><ul><li>Lage rapporter for egen elevgruppe </li></ul></ul><ul><ul><li>Vedlikeholde egen brukerprofil </li></ul></ul><ul><li>Se: </li></ul><ul><ul><li>Resultatene til </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>egen elevgruppe </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>til andre elevgrupper dersom skoleadministrator har gitt tilgang til dette </li></ul></ul></ul>
  18. 18. 2 måter for gjennomføring ved Tryvis 1 (uten PGS)
  19. 19. 2 måter for gjennomføring ved Tryvis 2 (med PGS)

×