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El fonema Z

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Actividades para mejorar la articulación y la discriminación auditiva y visual de este sonido aislado y en combinación con las vocales

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El fonema Z

  1. 1. EL FONEMA Z EL CEREZO MÁGICO Semana 25 de febrero al 1 de marzo
  2. 2. Inspirar (coger aire por la nariz) de forma corta y suave Espirar (soltar el aire por la boca) de forma larga y rápida
  3. 3. Inspirar (coger aire por la nariz) Espirar (soltar el aire por la boca) soplar tres veces, suavemente
  4. 4. Inspirar (coger aire por la nariz) de forma corta y suave Espirar (soltar el aire por la boca) colocando la lengua entre los dientes zzzzz
  5. 5. PRAXIAS • Mover la lengua hacia los lados
  6. 6. • Mover la lengua hacia los lados
  7. 7. • Mover la lengua de un lado para otro dentro de la boca
  8. 8. • Pasar la lengua por el borde de los dientes superiores e inferiores
  9. 9. • Mover la lengua de un lado para otro dentro de la boca
  10. 10. DISCRIMINACIÓN AUDITIVA
  11. 11.  La taza  El zapato  El zumo  La cocina  El cine  El lazo  Los nueces  Las cerezas  La manzana
  12. 12.  Yo bebo en la taza.  Mi mamá hace zumo en la cocina.
  13. 13. ONOMATOPEYAS
  14. 14. Las cerillas El zapato El ciervo La zanahoria El cepillo El lazo Las cerezas El cisne La manzana

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