My E Learning Experience

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My E Learning Experience

  1. 1. My e-learning experience … By: Martínez Meza Alejandro
  2. 2. Letters, colors & numbers <ul><li>I liked practicing with the colors, because it was very funny. </li></ul><ul><li>I didn´t like practice with letters, in the page 8, is silly, but very important… </li></ul><ul><li>I learned to better recognize colors. </li></ul>
  3. 3. Create a blog on the Internet, with the help of Blogger. <ul><li>Attached my blog along with the teacher in “myenglish4class.blogspot.com” </li></ul><ul><li>The name of my blog is “Alejandro´s note book” </li></ul><ul><li>The first I did was my description </li></ul>
  4. 4. In my blog … <ul><li>I published a slide show with my photographs! </li></ul><ul><li>Also I described a wonderful place: Tepoztlan, Morelos, in voicethread.com, is very interesting … </li></ul>
  5. 5. In my blog … <ul><li>We made a presentation that talked about the day of the dead, “El día de muertos” in bubbleshare. </li></ul><ul><li>Later, with the help of &quot;evoca.com&quot;, we made a recording, in which we talk about the “Día de muertos&quot; </li></ul>
  6. 6. In my blog … <ul><li>Also with the help of &quot;evoca.com&quot; I did a recording of a story. </li></ul><ul><li>I published for written on the blog the same story </li></ul><ul><li>The story´s name is “I wish”, and “I can”… </li></ul>
  7. 7. In my blog … <ul><li>Christmas arrived, and the teacher told us to do, a &quot;slideshare&quot; with my photographs in the Christmas. </li></ul><ul><li>That's all I did on my blog, but at the moment I have to climb another &quot;slideshare&quot;, so that´s good!!!... </li></ul>
  8. 8. En vacaciones … <ul><li>La maestra nos dejó de tarea leer unos cuentos, estos fueron muy interesantes, aunque ya los había leído antes… pero me gustó más en inglés, así es como practicamos y nos divertimos al mismo tiempo. </li></ul><ul><li>Me gustó mucho esta forma de estudiar. </li></ul><ul><li>Aprendí más acerca de los verbos en pasado, ya que fueron muy utilizados en estos cuentos. </li></ul>
  9. 9. En el salón de clase … <ul><li>Practicamos con ayuda del libro, hicimos conversaciones muy interesantes, como ejemplo, el preguntar cómo es un lugar. </li></ul><ul><li>Hicimos la descripción de lo que se hacía en febrero en un país, yo escogí a Francia, porque me parece muy divertida su tradición, ellos hacen un carnaval!!! </li></ul>
  10. 10. La carta a los estudiantes de EU … <ul><li>Hicimos una carta en la que escribimos en español fácil, ya que estaba dirigida a alumnos de Idaho, en EU. </li></ul><ul><li>Gracias a la carta que mandé ahora tengo 2 amigas de Idaho!!!, son muy divertidas, aunque casi no escriben en español, creo que no les interesa, pero pues me platican cosas, aunque en inglés. </li></ul><ul><li>Me gusta mucho, sirve que practico más … </li></ul>
  11. 11. Para el 14 de febrero <ul><li>Para esta fecha tan importante que es el día de San Valentín, hicimos tarjetas, cartas, canciones o un collage. </li></ul><ul><li>Yo escribí la letra de una canción y la adorné con corazones y otros dibujitos. </li></ul><ul><li>Me gustó hacer esto, ya que es muy creativo y se practica el inglés. </li></ul>
  12. 12. Las tarjetitas para el examen … <ul><li>Bueno, la verdad esto es lo único que casi no me gustó …, ya que al principio solo eran 100, pero fueron aumentando hasta llegar a ser 300!, se me hace difícil estudiar para un examen con todas estas tarjetas… </li></ul><ul><li>Supongo que el objetivo de esta actividad es practicar más el inglés … so that´s good!!! </li></ul>
  13. 13. En el blog de la maestra … <ul><li>Nos dejó de tarea describir unas imágenes muy divertidas. </li></ul><ul><li>Esta actividad me gustó mucho, también otros alumno de otra escuela en EU describieron estas imágenes, en realidad son muy buenos en esto. </li></ul><ul><li>Creo que estos estudiantos son de Idaho. </li></ul>
  14. 14. El tutorial … <ul><li>Esta actividad se encuentra en myenglish4class.blogspot.com, se trata de una especia de juego, se practicamucho el inglés, y es sencillo …, solo tenemos que pasar unas especies de misiones que no son difíciles. </li></ul><ul><li>Me gustó mucho esto, lo malo es que es algo tardado, aunque la verdad si vale la pena. </li></ul><ul><li>Aprendí a seguir las instrucciones que decían en el tutorial, fue algo facil, ya que el mismo juego te hacía suponer lo que harías en cada momento </li></ul>
  15. 15. Practicar el tiempo pasado … <ul><li>Esta actividad fue una de mis favoritas, consistía en ver un video del correcaminos, el cual estaba subtitulado en inglés. </li></ul><ul><li>Respondimos a las preguntas que nos plantearon durante el video, estas preguntas se las teníamos que dar a la maestra. </li></ul><ul><li>Como señalé anteriormente, esta actividad me agradó. </li></ul><ul><li>Aprendí a mantener una secuencia de la historia de una forma sencilla. </li></ul>
  16. 16. Nuestra última actividad … <ul><li>Está publicada en el blog. </li></ul><ul><li>Consistió en bajar unos videos, verlos y contestar a unas preguntas que también están publicadas en el blog. </li></ul><ul><li>La verdad, no pude ver estos videos completamente, pero lo único que logré ver me pareció muy interesante. </li></ul><ul><li>Creo que esto sirvió de mucho para practicar más, por lo que veo creo que estuvo algo fácil la actividad … </li></ul>
  17. 17. Durante todo el curso … <ul><li>Me gustó todo lo que vi, solo que algunas actividades me gustaron más que otras … </li></ul><ul><li>Pues, este curso me pareció muy importante, ya que anteriormente no había recibido una clase así de interesante, creativa, divertida y eficiente. </li></ul><ul><li>Thanks for your help, respectable teacher… </li></ul>

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