Violencia

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Violencia

  1. 1. VIOLENCIA Y “DICAPACIDAD”<br />
  2. 2. Definición de violencia:<br /> Podemos entender por violencia, que no sólo es la agresión física evidente, sino que también es todo acto, práctica u omisión que vulnere los derechos humanos que afectan a la libertad, al desarrollo personal, al bienestar, a la privacidad y a todo aquello que permite que cualquier persona sea y se sienta respetada.<br />
  3. 3. De la violencia a la discapacidad<br /> La violencia es una de las razones por la que una persona puede adquirir una discapacidad. <br /> Cuando no miramos, cuando no le hablamos a una persona, cuando hacemos como que no existe, estos gestos son unade las violencias emocionales más terribles, en la medida que se trasmite el mensaje “tú no existes”. <br />
  4. 4. Por el contrario, una persona con discapacidad que ha sido siempre vista y considerada con respeto, desarrolla múltiples competencias para las relaciones humanas y para la independencia. <br />
  5. 5. Violencia y niños/as discapacitados/as<br /> Los efectos de la violencia hacia un niño o una niña pueden manifestarse de diferentes formas, ya que algunos/as muestran gran resistencia, otros/as muestran signos de mala adaptación, etc. Lo mismo ocurre con los niños o las niñas con discapacidad. <br /> Para darnos cuenta de que un/a niño/a sufre violencia, hay que mirar los problemas de comportamiento, sociales y emocionales (por ej. desobediencia, hostilidad, ira, miedo, ansiedad, depresión, pocas o malas relaciones sociales incluso con los hermanos). También puede presentar problemas cognitivos y de actitud, como retrasos madurativos, pobre formación escolar, deprivación socio- cultural, actitudes pro-violencia, falta de resolución de conflictos, etc. <br />
  6. 6. ¿A qué se debe?<br /> Claramente influyen factores externos y que están relacionados íntegramente con el niño o la niña. <br /> Podemos hablar a nivel familiar, por la no aceptación de la discapacidad o la existencia de expectativas no reales por parte de los padres en cuanto a la rehabilitación de sus hijos. <br /> Por el comportamiento maternal de riesgo durante el embarazo, por ejemplo abuso de drogas y alcohol, es una forma de violencia prenatal que puede causar discapacidades severas.<br />
  7. 7. Como podemos observar en nuestra sociedad, mucha gente expresa actitudes negativas hacia la diversidad y la discapacidad a través de una discriminación abierta: la humillación, el miedo al contacto físico, el desdén, etc.<br /> Por otro lado, las barreras impiden claramente a las personas con discapacidad acceder a diferentes oportunidades y con ello provoca violencia tanto física como mental. <br />
  8. 8. Los/as niños/as con discapacidad son niños/as con necesidades especiales. El sentirse completamente responsable de atender estas necesidades a diario, puede llevar a situaciones de desbordamiento que conduzcan a la violencia.<br />
  9. 9. ¿Cómo podemos solucionarlo?<br /> La solución que debemos de dar para la detección del maltrato conlleva a una observación prolongada y que es un proceso que requiere tiempo, se debe de realizar tanto en el entorno familiar como en el extra-familiar; solamente analizando los datos recopilados en momentos y contextos diferentes, se puede asumir que el maltrato ha ocurrido o está ocurriendo.<br /> Los niños y niñas con discapacidad requieren educación desde una edad muy temprana, todas las sociedades tienen estereotipos de las personas con discapacidad que resultan muy difíciles de eliminar. Si educamos a los niños y niñas podemos cambiar nuestras sociedades y lograr que sean más incluyentes. Los niños aceptan con más facilidad a los demás tal cual son, sin importarles cuán diferentes puedan ser“.<br />
  10. 10. Caso práctico:<br /> “Cuando Teresa tenía 19 años tomó una decisión irrevocable, dejó su casa y se fue a vivir a otra ciudad. A los 29, sin embargo, decidió regresar a su ciudad natal. Se hizo socia de una asociación de personas con discapacidad para establecer nuevas amistades y buscar un trabajo. Es aquí donde ella conoce a las personas a quienes les cuenta lo que le sucedió durante su infancia. Teresa había sufrido abuso sexual por su tío desde los 4 a los 14 años, lo que le había afectado profundamente. Su familia pensaba que su pena, ansiedad, introversión y otras manifestaciones sintomáticas que ella mostraba, se debían a su discapacidad, pero en realidad eran el resultado del abuso sexual que había sufrido y que nadie había sospechado. La discapacidad había ocultado las causas de su comportamiento y ocultado las señales que, en otro caso, podrían haber sido evidentes.” <br /> (Proyecto “Infancia, Discapacidad y Violencia”, M. Filippini, A. Rodríguez, S. Lució, C. Diaz, A. Royo, y G. Fyca; 2004).<br />
  11. 11. Violencia y mujer discapacitada<br /> Las mujeres discapacitadas, pertenecientes a dos grupos en desventaja y minoritario: personas con discapacidad y dentro de estas, las mujeres, se enfrentan a una doble discriminación y a múltiples barreras que dificultan la consecución de objetivos de vida reflejándose corriendo un mayor riesgo de padecer abuso sexual y físico.<br /> La violencia afecta sobre todo a mujeres que especialmente presenta deficiencias más severas y que tienen dificultades de aprendizaje y comunicación, ya sea deficiencia sensorial, mental o física. Conllevando a que se conviertan en un grupo con un altísimo riesgo de sufrir algún tipo de violencia. <br />
  12. 12. ¿A qué se debe?<br /> Podemos detallar que unos de los grandes motivos que se debe estos problemas es la auto-percepción e imagen social: La imagen ante los ojos de la sociedad o los suyos propios es un elemento clave para la comprensión del fenómeno de violencia ejercida contra las mujeres con discapacidad.<br /> La ocultación o la ignorancia de estas situaciones contribuyen a que se perpetúen. Esta falta de información afecta negativamente tanto sobre las propias perjudicadas, como sobre los profesionales que atienden servicios de atención e información dirigidos a las víctimas de la violencia o a las personas con discapacidad.<br />
  13. 13. Todas las personas que manifiestan alguna discapacidad, no importa ni el sexo ni la edad, pueden llegar a sufrir algún tipo de violencia. Podemos ver que violencia no significa pegar y que deje huella física en la persona, si no que existe una inmensa variedad de violencia, entre otras la violencia psicológica: la discriminación; el no mirarlos, el no hacerles caso, el ser invisibles para la sociedad llega a suscitar un aislamiento de esa persona provocando importantes daños que son difíciles de tratar.<br />
  14. 14. Los/as discapacitados/as, visto desde la sociedad es un grupo “aislado”. Poseen muchos más obstáculos a la hora de buscar recursos tanto, económicos, culturales como sociales, impidiendo que su vida sea digna y limitando facilidades que cualquier otra persona puede tener. Aparte de sus dificultades y diferencias ante la sociedad, son mucho más vulnerables a los malos tratos y a la violencia. No se pueden defender, bien porque sean niños y la fuerza de adulto es mayor, o bien porque no presentan las mismas condiciones físicas que pueda poseer un adulto que no muestre ninguna discapacidad. <br />

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