1.
 Ciclo Básico Común 1° y 2° año
 Ciclo Orientado 3° 4° y 5° año

2.
Planteados en dos campos de formación
FORMACIÓN GENERAL
FORMACIÓN ESPECÍFICA

3.
Comienza en el ciclo básico y se extiende a
lo largo de todo el nivel
Incluye los conocimientos acordados
socialmente como básicos, significativos e
indispensables para interpretar la realidad

4.
Forma parte del ciclo orientado e incluye las
materias propias de la orientación

5.
Estudiantes que puedan:
 desarrollarse en la vida en la sociedad y en el
trabajo.
 continuar estudios superiores
 ser ciudadanos activos y responsables en la
sociedad del 2020 que los espera con altos
cambios y demandas

6.
centrado en el protagonismo del estudiante planteo
básicamente salottiano

7.
Aprendizaje de todos durante toda la vida
Educación a distancia
Institucionalización de las redes como forma de
posibilitar el intercambio y potenciar las
capacidades propias

8.
Características:
 No deben reiterar propuestas ya desarrolladas en las
asignaturas tradicionales
 Deben ser instancias flexibles con formatos diversos
 Espacios integradores y multidisciplinarios
 Proyectos o talleres que aborden no solo contenidos
sino habilidades y competencias
 Extensión: trimestral, cuatrimestral y/o anual
 Cursado obligatorio dentro del horario escolar y sujetos
a evaluación

9.
 1º y 2º año: Taller de Narración Oral I y II
 3ºaño: Taller de Artes
 4º año: Taller de Turismo
 5º año: Seminario Preuniversitario

10.
3º año:
Formación General
Matemática Geografía
Lengua Formación Etica y Ciudadana
Inglés Tecnologías de la Información
Ed Física Economía
Biología Físico- Química
Historia EDI

11.
3º año
Formación Específica
Introducción a la Comunicación
Organizaciones

12.
Ya implementadas:
ESI
Prevención de adicciones
Educación Digital
Novedad 2017:
Emprendedorismo
posiblemente coordinado con el EDI